第一章声现象第1课时声音是什么(1)【基础巩固】1．有这样一副对联：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心，”其中风声、雨声、读书声的声源分别是_______，_______，_______．什么的风声2．敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_______而产生的；上课时，老师的讲话声是通过_______传入学生耳中的．3．指出下列情况中声音主要是靠什么传播的：...

李沁肖战恋情公布坐实驾驶证换证音叉50厘米声音模拟1、用音叉测试：医生敲击音叉，使音叉振动，学员指出是声音从哪个方向发出。如何写读后感2、用耳机测试：测试者播放声音，学员听到声音后按桌上的按钮，直到声音消失为止。本兮是怎么走的根据《机动车驾驶证申领和使用规则》第十一条第二款规定：两耳分别距音叉50厘米能辨别声源方向。有听力障碍但佩戴助听设备能够达到以上条件的，可以申请小型汽车、小型自动档汽车准驾车...