小学音乐_(唱歌)大树桩你有几岁教学设计学情分析教材分析课后反思
《大树桩你有几岁》教案一、教学目标1、认识顿音记号,准确地掌握三拍子节奏,能用轻快否有弹性的声音有表情地演唱歌曲。2、用聆听、模仿、听唱法学习歌曲,感受和体验歌曲所表达的情感。3、乐于参与歌唱活动,通过歌曲能体会到热爱大自然保护大自然怎么学唱歌的意识。二、重点难点重点:准确有感情地演唱歌曲《大树桩你有几岁》难点:歌曲中顿音、附点音符、四三拍强弱规律的准确演唱。三、教学过程1、导入师生问好师:同学们...
2024-02-23 14 0