《11 秋天的雨》练习题
一、读拼音,看看谁写得漂亮。
ɡǎn jǐn liánɡ shí bō luó liánɡ shuǎnɡ yóu piào
cū liánɡ yán rè shuǎnɡ kǒu lí shù yánɡ shù
二、照样子写词语。
红 通红
黄
白
三、我会选。
(1)小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞翔。
(2)爸爸手里拿着一把扇(shān shàn)子。
(3)趁你没(mò méi)留意,秋雨把秋天的大门打开了。
(4)雨太大了,路上的积水没(mò méi)过了人们的膝盖。
四、比一比组词。
邮( ) 杨( ) 紫( ) 枚( )
抽( ) 扬( ) 紧( ) 放( )
五、想想填填。
一把把扇子 一把把( ) 一把把( )
一枚枚邮票 一枚枚( ) 一枚枚( )
一串串( ) 一条条( ) 一只只( )
一道道( ) 一朵朵( ) 一艘艘( )
六、模仿秀。
(1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(用加点词说话)
(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
(3)远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。(照样子写一写)
(4)大风把天上的乌云吹散了。(把句子换一种说法,意思不变)
(5)秋天的大门不是秋雨打开吗?(把句子换一种说法,意思不变)
七、把下机的句子补充完整。
(1)黄黄的叶子像 。
(2)红红的枫叶像 。
(3)金的田野像 。
(4)飘洒的秋雨像 。
我还会写这样的句子:
八、填写关联词语。
因为…所以… 虽然…但是… 不但…而且…
1.秋天的雨( )有一盒五彩缤纷的颜料,( )还藏着非常也闻的气味。
2. ( )冬天就要来了,( )杨树的叶子都掉了。
3. ( )秋雨轻轻地来了,( )没有一丝凉意。
九、课内阅读。
(一)
秋天的雨,有一盒 的颜料。你看,它把黄给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的 。它把红给了枫树,红红的枫叶像一枚枚 ,飘哇飘哇,邮来了秋天的 。金黄是给田野的,看,田野像金的海洋。橙红是给果树的,橘子、 你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜就更多了, 的、 的、 的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.将短文中的空白处填写完整。
2.用“ ”画出文中的比喻句;用“~”画出文中的拟人句。
3.填空。
秋雨把 给了果树,把 给了菊花,把 给了田野。
4.文中的“……”表达了什么意思?写在下面的横线上。
5.根据课文内容,你也能写得很漂亮哟!试试吧。
如果你是秋雨,你会给柳树什么颜?
(二)
秋天的雨,吹起了金的小喇(lǎ cì频频点头的意思)叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠来松果当粮食,小青蛙在
1. 根据课文内容,把短文填写完整。
2. 给加点字正确的读音打“√”。
3.照样子写一写。
衔树枝 松果
4.小动物怎样过冬?请你连一连。
小喜鹊 准备粮食
小青蛙 造房子
小松鼠 挖洞
5.秋天的雨为什么吹起了小喇叭?
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