完整版)贵州三年级地方课程教案
第一单元 美丽的家乡
第一课 自然美景看不够
教学目标：
2.了解贵州的自然美景，并能进行简单的介绍。
3.学会欣赏自然美景，并能用自己喜欢的方式描述、展示自然美景。
教学过程：
一、欣赏自然美景，导入新课。
老师：大家喜欢旅游吗？你们都去过我们贵州省的哪些地方？
美丽的地方学生：说自己去过的地方。
老师：看来大家去过了很多地方，现在我来考考大家。你能说出这些景点的名称吗？
课件展示部分景点图片，学生根据自己的经验猜测。）
老师：看了这些图片，你们有什么感受？
学生：表达感受。
老师：其实大自然的美景有很多，看不够、说不完，好多地方的景让人留恋往返。这节课我们一起来放松一下，感受一下我们家乡贵州的自然美景。
板书课题——自然美景看不够）
二、说说家乡美，感受家乡美
1.小组讨论，感受家乡美景。
2.比赛，争当优秀小导游。
评选出优秀小导游。
三、说说家乡新变化
1.交流典型事例，说说家乡的变化。
2.让家乡更美
老师：哪有让我们的家乡变得更美丽的方法呢？说说你的想法。
学生：表达自己的想法。
四、总结回顾，拓展延伸
这节课我们欣赏了家乡的美景，你快乐吗？把你的收获与大家分享一下吧！
在你去欣赏美景的时候，用相机记录下来。
第二课 少数民族风情
教学目标：
1.感受天人合一，和谐共处的美好情怀，欣赏贵州优秀文化传统在环境保护方面的因素。
2.了解贵州大地的米苏风情，认识具有当地特的风土人情和传统继承。
3.围绕保护自然景观和人文景观表达自己观点，自觉保护当地的自然景观和人文景观。
教学过程：
一、谈话导入新课，了解当地民俗
民俗风情源远流长，民俗文化多姿多彩，在灿烂的中华文化中，是不可忽视的重要组成部分。
二、了解健康饮食，感知绿生活
老师：谈到饮食，我们贵州有很多非常有名的特菜，你们能举出两例吗？
学生：举出两例。
老师：你们觉得怎样才算是健康饮食？
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