《大学计算机基础》教学大纲
课程类别：公共基础课程
课程性质：必修
英文名称：College Basic Computer Course
总学时：64讲授学时：32 实验学时：32
学分：3
先修课程：无
适用专业：全校非计算机类本科专业（除音体美类专业）
开课单位：信息工程学院
一、课程简介
《大学计算机基础》是根据教育部计算机基础课程教学指导委员会提出的高等学校计算机基础课程教学的
基本要求开设，是一门理论与实践相结合、实践性很强的非计算机类专业学生的公共基础课程。它包括计算机基础知识、计算机系统结构、操作系统基础、常用应用软件、计算机网络基础和Internet、多媒体技术基础及软件技术基础等内容。本课程的目的和任务是对大学生进行计算机的文化教育、素质教育和技术技能教育，培养大学生的信息素养，使大学生能够利用计算机与网络这个工具，为各专业的后续课程学习以及生活和工作打下良好的技能基础。
二、教学内容及基本要求
第一章：计算机基础知识（  4 学时）
教学内容：
1.1计算机的产生与发展
1.2计算机的分类
1.3计算机的应用
1.4计算机中信息的处理方式
1.5信息技术与信息化社会
教学要求：
1.掌握计算机的分类与应用、计算机中信息的处理方式。
2.了解计算机的产生与发展。
授课方式：
讲授+演示
第二章：计算机系统结构（2学时）
教学内容：
2.1计算机系统结构
2.2微型计算机系统结构
2.3微型计算机硬件系统
2.4计算机软件系统
教学要求：
1.掌握计算机系统结构及微型计算机系统。
2.掌握计算机的软件系统。
3.了解微型计算机的技术指标。
授课方式：
讲授+演示
第三章：操作系统基础知识（  2 学时）
教学内容：
3.1计算机操作系统概述
3.2典型操作系统介绍
3.3中文操作系统Windows 7
教学要求：
1.理解计算机操作系统的功能。
2.了解常用的操作系统。
3.熟练掌握Windows 7操作系统的使用
授课方式：
讲授+演示+上机实践
第四章：常用办公软件（8学时）
教学内容：
4.1文字处理软件Word 2010
4.2电子表格软件Excel 2010
4.3演示文稿制作软件PowerPoint 2010
教学要求：
熟练掌握Word 2010、Excel 2010、PowerPoint2010等常用应用软件的使用。授课方式：
讲授+演示+上机实践
第五章：计算机网络基础（4学时）
教学内容：
5.1计算机网络概述
5.2计算机网络体系结构
5.3网络互联设备
5.4局域网
5.5 Internet基础与应用
教学要求：
1.掌握计算机网络的概念，计算机网络的组成。
2.理解计算机网络体系结构。
3.熟练掌握Internet网络的使用。
授课方式：
讲授+演示+上机实践
第六章：多媒体技术基础（  4 学时）
教学内容：
6.1 多媒体技术概述
6.2 多媒体计算机系统
6.3 图形图像素材处理
6.4 音频素材处理
6.5视频素材处理
教学要求：
1.掌握多媒体的概念和多媒体计算机系统的组成。
2.了解图形图像素材处理、音频素材处理和视频素材处理。
3.会简单的动画制作
授课方式：
讲授+演示+上机实践
第七章：软件技术基础（8学时）
教学内容：
7.1软件工程基础
7.2程序设计基础
7.3算法与数据结构
7.4数据库技术基础
教学要求：
1.理解软件工程的基本概念、算法与数据结构。
2.了解程序设计的方法与数据库技术。
3.会建立简单的数据库
授课方式：
讲授+演示+上机实践
三、其他教学环节安排
32学时实验。实验说明及要求见附件1。
四、考核方式
本课程成绩根据平时成绩（出勤、作业、实验）和期末考试成绩进行评定，课程平时成绩和期末考试成绩均以百分制计算，期末考试采用无纸化上机考试，计算机自动判分。最后总评成绩分配比例如下：
（1）平时成绩100分（出勤20%，作业30%，实验50%），占总评成绩30%。
（2）期末成绩100分，占总评成绩70%。
五、教材及主要参考书
（1）使用教材：
刘德山．大学计算机基础．科学出版社，2013．
（2）主要参考书：
聂建萍．大学计算机基础．清华大学出版社，2012．
撰写人：王红
审核人：宋萍
附件
《大学计算机基础》实验教学大纲
课程类别：公共基础课程
英文名称：College Basic Computer Course
课程性质：必修是否独立设课：否
总学时：64 其中实验学时：32
总学分：3 其中实验学分：1
适用专业：全校非计算机类本科专业（除音体美类专业）
开课单位：信息工程学院
实验项目数：5 必做项目数：5
选作项目数：0                  综合性、设计性项目数：1
一、教学目的与基本要求
本组实验是根据教育部计算机基础课程教学指导委员会的教学要求而开设，培养学生熟练使用计算机的操作系统、文字处理、计算机网络基本操作、Internet 应用、多媒体技术基本操作和数据库基本操作等。通过实验教学，使学生掌握计算机的基本操作方法，具备使用计算机的基本技能，同时具有使用计算机和网络获取信息知识、编辑文字、解决问题的能力和意识，以及利用计算机的相关知识拓宽、发展自身专业的能力。
二、主要仪器设备及工具
PC机、Windows 7操作系统、Office 2010、Internet网络环境、Photoshop图像处理软件、Flash动画制作软件及常用的工具软件等。
三、实验内容及要求
计算机课
1.实验报告要求：
（1）教师对学生上机实际操作进行现场考核以及通过学生提交的实验操作内容进行考核。
（2）实验操作内容以电子文件的形式提交并存档，包括操作过程的截图和实际上机操作的结果文件。
（3）学生要各自独立完成实验操作的内容，不得互相拷贝。
（4）学生要按时提交上机实验内容，并且按照教师规定的格式上交。
2.考核方式：
教师对学生上机实际操作进行现场考核以及通过学生提交的实验操作内容进行综合评分，占平时成绩的50%。
七、实验教材、参考书
（1）使用教材：
李丕贤．大学计算机基础学习指导与上机实践．科学出版社，2013．
（2）主要参考书：
聂建萍．大学计算机基础．清华大学出版社，2012．
《大学计算机基础》教学大纲
课程类别：公共基础课程
课程性质：必修
英文名称：College Basic Computer Course