银皇后模因论视角下2019新冠肺炎宣传语的
传播特点探析
吴雪花
(江苏海事职业技术学院江苏南京211170 )
韩国三级全大电影本文*信网页版
摘要：糢因的复制和传播为宣传语的设计提供了一条快 捷、有效的途径。具有简易性、时代性、权威性的模因经复制 传播的宣传语，可以达到易懂、传播快和吸引注意力的目的，使 社会各阶层民众按宣传者的意图行动。文章从模因论视角分析 了2019新冠肺炎疫情期间宣传语的传播路径、机制和特点，以便为将来的宣传语设计提供新的思路:。
关键词：宣传语 模因 复制 传播 新冠肺炎
宣传语指公共场所和公共宣传平台出现的标语、口号、公告、告示等。2020年初突如其来的新冠肺炎疫情，使得肺 炎，新型肺炎，冠状病毒，新型冠状肺炎等词语和"中国加油！武汉加油！湖北加油！ ”宣传语一下子爆棚式地出现在各 大媒体。WHO(世界卫生组织）把此事件列为国际公共卫生 紧急事件。全球
流行性疾病风险的防控，需要建立在社会公 众的科学认知和广泛的社会共识之上（周逵，2020)。m规 范、通俗易懂的宣传语对科学防治的作用不可小觑。
_、模因与语言播因
模因m em e源自希腊语，意思是"被模仿的东西"，仿造 了基因单词gene，即'‘文化传播单位”。K1Blackm ore将模因 定义为各种形式的模因信息，认为任何一个信息只要它能够 通过广义上称为“模仿”的过程而被"复制”，它就可以称为 模因（Blackmore, 1999: 66)【3|〇
模因作为文化基因，靠复制和传播而生存，且像病毒一 样具有传染性，通过媒介传播扩散。在汉语中有大置仿制的 现象，在字、词、句、篇章层次表现出来。"模因有利于语言 的发展，而模因本身则靠语言得到复制和传播，可见模因与 语言有着极其密切的关系"（何自然，2005: 55)i41。何自然 教授（2003)基于多位学者的研究，把模因总结为（1)模因 以模仿为基础；（2)模因是信息传递的单位；（3)模因会像 病毒那样到处传染；（4)模因和基因一起，相辅相成，成为 进化的驱动力|51。刘开骅等（2017)等认为人类文化的传播 机制是模因传播|61。模因论为2019新冠肺炎疫情期间公共 宣传语设计提供了新的视角。研究新冠肺炎疫情宣传语的传 播特点或机制等，能服务于突发公共卫生事件的舆论引导工作，提升舆论引导的线上线下效果，消除民众恐慌，认知误 区和社会偏见，正确引导防范和防治工作。
二、防控疫情宣传语中的强势横因与生成机制
模因和基因一样，适者生存。模因之间相互竞争，有的模 因具有较强的复制和传播能力，在人们的头脑中占领强势地 位。模因在不断的相互竞争中经历同化、保持、表达和传播 四个阶段得到复制和传播，被人们最终接受而生存下来，这 些成功模因被称为强势模因（Heylighen, 1998)，171。强势模 因具有高保真度，长寿性，多产性特点（Dawkins, 1976)|81，如"非典”和“SARS"流传时间和传播范围广。
新病毒的名字关系到宣传便利和人们的认知。如果沿用 以往以地名命名病毒方式，如"埃博拉病毒"对于疫后该地 区经济复苏及全球形象带来负面影响。2020年1月12日，世 界卫生组织将其命名为'‘2019-nCoV”（2019新型冠状病 毒）。由于_‘2019-nCoV”文字较长且拗□，没有保留较长时 间。2月8日，国家卫健委发言人发布新型冠状病毒感染的 肺炎暂命名为"新型冠状病毒肺炎"，简称"新冠肺炎’’，英 文名为"Novel coronavirus pneumonia”，简称 “NCP”。2 月11日，世界卫生组织总干事谭德赛在新闻发布会上发言，并宣布新型冠状病毒感染的肺炎命名为"COVID-19"，减 少污化（stigm a)，且易读（pronounceable)，这将给疫情相 关新闻和防控信息传播带来便利。
可见，中国政府及W H O并没有简单复制以往的做法，如禽流感（bird flu)，猴痘（monkey pox)，猪流感（swine flu)等以动物为传播源的命名方式，或者以地名命名的传统 方式，如Ebola,MERS，避免
了对动物、地域的歧视。遵循 了2015WHO "命名新型人类传染病的最佳实践”（World Health Organization Best Practices for the Naming of
New Human Infectious Diseases)的七项新发现疾病命名 原则。谭德塞指出："正式命名可以阻止其他不准确或者污 名化名称的使用，同时，也让我们在今后的冠状病毒疫情命 名时有标准可循。”新疾病命名经过了多轮的选择、淘汰和 竞争，不断随着科学的认知而更新、变异。弱势模因被淘汰，最终简易的、遵循国际新疾病命名原则的、避免歧视的、时 代性的强势模因“新冠肺炎”和“C0VID-19"被国际和国内 媒体所接受和传播。
系先传福■年第2期（总第I98期
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蒋欣老公r1紧盯前沿理论透析传播实践DONGNAN C H U A N B O特别推荐一文化传播
网络时代，人们参与宣传语的创造和传播的热情高涨。大量的语言模因通过媒体病毒式传播，根植于人们的脑海 中。"少出门，戴□罩，勤洗手，多通风”使人们意识到此举对 防范疫情的作用，便加速它的传播，此模因便流行起来。
模仿复制权威宣传"疫情就是命令，防控就是责任”，创 造出"疫情就是命令，高新民兵在行动'“疫情就是号角，防控就是责任”。
模仿“我们在一起”衍生了疫情时用得最多的宣传语甚 至广告语“防控疫情，我们在一起""抗击战疫，我们在一 起”‘'抗击战疫，南京民盟在_起""华佑装饰，防控疫情，我们在一起”"南京金牛湖野生动物王国，防控疫情，我们在 一起_’。后半句保留了原模因的全部形式，这种成功原 模因来协助标题完成它的使命，使读者注意力集中到自己身 上，感染尽可能多的人，进入人们的记忆，被人们接受和理 解。
三、防控疫情宣传语的模因仿制方式与特点
羊肉火锅的做法大全何自然(2003)认为汉语中有四种模因仿制方式：引用、移植、嫁接和词语变形|91。这次疫情中宣传语常用的有三种 仿制方式：引用、移植和嫁接。
(一) 引用
即原封不动地引用。成语“众志成城”是指万众一心，一 起面对困难。这个成语特别适合在疫情和其他灾难发生时，表达国家和人民政府齐心协力抗击困难的决心。部队和医 护人员以及奋战在一线的无数众和干部逆行而上，一方有 难，八方支援，攻克难关。‘'众志成城，攻克时艰众志成城，抗击疫情"出现在各种媒介中。
〈我们在行动〉本是小品作品名字，在疫情期间就像病 毒有传染性，被无数次地复制，‘‘抗击疫情，南京民盟在行 动疫情防控，渭南社会组织在行动”。一些教学平台，为了响应教育部的‘‘停课不停学"的号召，纷纷出台免费使用的 举措“抗击疫情，职教人在行动”。
“我们只相信钟南山"复制了 “我们只相信……"句式，这是疫情爆发之后几乎所有中国人的心声。相信科学，不信 谣，不传谣。
(二） 移植
形式不变、使用语境发生变化成为换喻。‘‘硬核”本指 节奏感和力量强的音乐形式，后转喻强悍、厉害。疫情期间以 "硬核”的宣传标题有："管用又硬核！抗击疫情•辽宁在行 动”"海院人战疫实录| _位‘硬核’老师的实力助攻”。
2020年，庚子鼠年春节最好的拜年方式是"你别来，我无恙（病）”。"别来无恙”是_个汉语成语，出自《元曲 选•冻苏秦〉第三折："岂知你故人名望，也不问别来无恙。"意思是自从离别以来没有任何坏的事情发生。在疫情语境下 准确传递信息和表达特殊的交际目的，符合求新性，是语言 使用过程中产生的一个新鲜范例。
(三） 嫁接
1.结构没有变化，但其中的关键词语变成了同音异义 词。如‘‘战疫（役）情”，"疫（义）不容辞'“鼠（属）你最健 康'’。
2.形式意义无变化，但嫁接于不同场景产生另外的联 想。如某街道横幅"□罩还是呼吸机，您老看着二选一"，生动有趣，强调了戴口罩的重要性，否则就要到医院用呼吸 机了。
3.结构形式不变，内容改变，由其他词语替换。按照律 诗对仗形式，杜撰一些朗朗悦耳的顺□溜：有_种健康叫“不 出门"、有一种安全叫"家里蹲' 有一种幸福叫“我陪你”。‘'大喇叭”是农村宣传工作的有力武器，是农村疫情防控的 "硬核"力量（梅刘柯，2020)™。’‘大喇吼"纷纷响起符合当地风格的顺□溜：‘‘今年过年不串门，不串门呀不串门。鼠 年拜年不用跑，至爱亲朋网上聊……"；“你不来、我不往，啥 毒也是空一场”；“湖北归来要报告，你好我好大家好"等。
四、结语
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了解模因论在宣传语中的复制传播机制及特点，可以帮 助我们提炼出强势语言模因，设计出具有多产性、权威性和 时代性特点的通俗易懂宣传警示语，对科学防控、增强民众 防范防治意识具有积极宣传作用。设计者可借助耳熟能详的 成语、政治口号、权威话语、格言警句等传达特定情境下需 表达的内容，与大多数人头脑中的已有模因和认知一致，与 受众的心理产生共鸣，将宣传语打造成具有强大自我传播能 力的强势模因，容易被记忆、复制和传播。
基金项目：1.江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金 项目“混合式教学模式在航海高职院校海事英语教学中的 实证研究”，批准号2018SJZT57;
2.江苏省现代教育技术研究2018年度课题“基于蓝 墨云班课的航海类英语混合式学习研究”，编号2018-R- 60808。
[1]周逵.给病毒起名字是件大事[N】.中国青年报，2020-02- 05.
[2][8]Dawkins,R.The Selfish Gene [MJ.New York：O U P, 1976.
[3]Blackmore,S.The Meme Machine [M].Oxford：O U P, 1999.
[4】何自然.语言中的模因[J].语言科学，2005(6): 54-64.
丨5]何自然，何雪林.模因论与社会语用[J】.现代汉语，2003,
26(2) : 201-209.
[6] []刘开骅，自国天然.社交媒体环境下网络流行语的模因 传播[J1.传媒观察，2017(06) : 20-22.
[7] Heylighen,F.What makes a meme successful?Selection criteria for cultural evolution[OL].h ttp：p espm cl.v u b. ac.bePapersMemeticsNamur.htm l-20k-, 1998.
[10j梅刘柯.用好农村“大喇，八”筑牢基层“防护墙” [N].河北 日报，2020-02-02.
作者简介：
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吴雪花文学硕士，副教授，主要研究专业英语教学，语用学，语言学。
【责任编辑：温华英】2〇21年第2期（总第I98期）|系态俜播■
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