励精图治谱新篇
作者:王申烈
来源:《小学教学研究·理论版》2013年第09期
作者:王申烈
来源:《小学教学研究·理论版》2013年第09期
文昌璀璨书风远,杏坛芳菲翰墨香。江西省泰和县万合中心小学从始建于1885年的文昌宫书院到后续的文昌学堂,从1933年的国民中心学校到1949年的县立小学,从1968年停办到1980年复校,经历了120余年风雨变迁。学校现有25个教学班,学生1200余人,教职工55人,中心小学下辖20个村小,全镇小学学生近3000人。学校秉承“夯实基础,文明守纪,激情创新,和谐发展”的办学理念,扎实有序地开展教育教学工作,并逐渐形成了以“阳光体育特”、“好字天天见” 书法特、“我劳动我光荣”劳动特和“文昌书香”校园文化特,全面打造农村特学校。
“阳光体育”特
“体育必做,体育实做”。学校关注师生的体质健康,认真贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,结合乡土实际,开展“阳光体育”特活动,从而调动全体师生体育锻炼的积极性。我校的具体做法有如下几点:一是完善了体育设施。为了确保师生体育
锻炼,学校加大了体育特工作的经费投入,按标准配置体育器材,完善了体育设施,改善了体育活动环境;二是建设了体育文化。首先注重了校园体育文化建设,校园内建设了乒乓球园地、篮球园地、综合活动园地等,开辟了校园阳光体育园地,悬挂体育徽标,体育明星画像和励志名言,同时利用广播、电子显示屏开展校园体育文化教育。其次是班级体育文化,在各教室设立了体育园地、明星墙、体育柜和体育锻炼的口号;三是积极开展了体育活动。活动分校级、年级组和班级体育活动,要求班级体育活动每天一小时,年级组活动每周开展一次,校级活动每月一次,并坚持每学年开展一次全镇性的大型体育运动会。另外中心小学还成立了“武术队”“体育舞蹈队”“篮球队”“乒乓球队”和“学生鼓号队”,定期开展活动,师生积极参加体育锻炼蔚然成风,成为校园一道亮丽的风景。四是强化体育评价。学校对于年级和校级活动中表现突出的师生进行表彰,并每月评出体育之星,在宣传板报中贴上相片,作为全体师生的学习榜样。几年来,阳光体育特工作给师生带来了生命活力,让校园充满生机。我校被评为江西省学校阳光体育先进单位,吉安市学校阳光体育先进单位和泰和县阳光体育单项特学校。我校学生在市、县的各种竞赛也屡屡获奖,有4名学生被县里选拔为体育苗子。在2012年全县中小学体育运动会上,获小学组团体总分第二名,有7人次打破五项县纪录。
“好字天天见”书法特
至上励合资料 我镇的民间书法底蕴深厚,许多人都写得一手好字。我们确立了“好字天天见”的书法特教育,以培养学生良好习惯为切入口,把学生的写字作为教学常规重要工作来抓。首先,在思想上重视,通过教育和宣传,从学校领导到教师,从老师到学生,大家一致认为书法是我镇的传统艺术,它的实用性很强,写一手漂亮的字对学生来说终生受益。其次是组织上的严密。学校把书法特工作列入学校工作计划,专门成立了书法特创建领导小组,并有明确的分工,制定了切实可行的写字教学工作计划,开设了写字课,规定每天20分钟的练字时间,由语文老师进行指导,审阅和评比。三是时间上作保证。学校规定每天下午第一节课20分钟的写字,每周三下午为校级书法兴趣小组活动,每周各班要有书法一小评,每月各年级要有书法一展评。每学期开展两次全镇性的书法比赛,每月“校园之星”评选中设立“书法星”;四是硬件上支持,学校把具有一定书法水平和辅导经验的老师作为专职书法老师,认真上好书法课,并下到各班进行书法指导,另外聘任书法知名人士作为校外书法辅导老师,定期来校进行书法指导和开展活动。同时,在活动中,教师有机结合写字教学渗透德育、美育,教育学生“规规矩矩写字,堂堂正正做人”。几年来,坚持特工作的开展,让学生掌握了写字的基本知识,提高了学生的写字基本技能,也调动了学生学习的积极性,引导主动参与,学
生的写字水平大大提高了,学生的作业书写明显更整齐,更漂亮了,深得家长好评。2012年,我们的“好字天天见”书法特荣获县教育体育局颁发的单项特奖。
“我劳动我光荣”劳动特
我校全面打造学生劳动创新实践平台,充分发挥劳动实践基地的实践作用,对师生进行劳动教育,我们根据基地所在的地理位置及土质特点,把“千百园”的3亩地作为蔬菜园,把菜地分成10小块;把校园内的花圃分成多块,作为劳动实践场所,对基地种植作物和花木进行了合理规划,承包到班,责任到人。一年四季都种上时令蔬菜和时令花木。一年四季硕果累累,一年四季鲜花盛开。学生们在教师和班主任的指导下,利用每天的课外活动时间在劳动实践基地进行劳动实践,这样既能让学生掌握各种植物的生长过程,又能绿化美化校园。学生在劳动实践中体会到“劳动最光荣”“自己动手、丰衣足食”,养成良好的劳动习惯,形成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好品质。2011年12月被授予吉安市农村学校劳动实践场所建设工作先进学校。
“文昌书香”校园文化特
多年来,我校着力打造书香校园文明乐园、美丽花园,以实现环境育人,并开展了“文昌书香”校园文化特活动。校园内花草树木搭配适宜,教学区、活动区与生活区南北呼应。走进一间间教室,特文化富有朝气,“绘画作品”、“手抄报”、“安全伴我行”等栏目诠释着孩子们自信、快乐成长的足迹,而“学习园地”“阳光体育园地”“班级牌设计”等凝聚了师生智慧。学校还注重活动的开展,通过广播、国旗下讲话、板报、文化长廊等一系列宣传载体,开展以“感恩”“爱国爱校”“文明礼仪”“珍爱生命”为核心的校园文化建设,并经常性地开展读书活动,营造书香校园氛围。2010年被评为县校园文化建设优秀单位。
特是学校的发展动力。我们将一如既往地开拓创新、科学发展,为打造管理精、质量高、特强的农村综合特学校而努力。
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