真假“同性恋” 
Part1 他们,是同性恋吗?
      4月23日,在香港红馆举行尾场演出的歌手黄耀明,突然宣布自己的性取向:“我是一个同性恋者,我是一个Gay佬。”全场一片哗然,也让同性恋话题再次成为热点。现在越来越多的青少年同性恋问题的出现,同样不应忽视,及早的心理介入是调整的关键。为什么青少年更容易“变成”同性恋?记者采访到了一些真实案例,我们或许可从中窥见一斑。
  “孤独好奇让我进了‘拉拉’”
  小梅  女  21岁  幼儿园老师
  21岁的小梅性格内向,从小少与异性交往。一年前,交往了两年的男朋友离她而去,初恋的挫败让小梅痛苦不堪,但在内心深处她仍渴望有人疼爱。
  孤单的小梅工作之余都泡在网上,一次偶然的机会,小梅抱着一丝好奇的 心理加入了一个网络知名的“拉拉”。
  “一开始感觉就很好,我一进去大家就热烈欢迎,每天都有人嘘寒问暖。”这种有人疼爱的感觉,让小梅觉得很幸福。
  在里,小梅和几个网友的关系迅速升温,一个江西的网友还给小梅发了照片,“照片中的她,有几分阳刚,长得很帅气。”小梅对她产生了依恋之情。
  今年的情人节,这名网友不但给少梅寄了一大捧玫瑰花,还坐了火车赶来跟小梅过节,小梅很心动,这份被人含在嘴里怕化了的感觉,让她沉醉。
  “从小被排斥,我爱和女孩玩”
  黄磊  男  16岁  初中学生
  认识黄磊的人,都说他很“娘”。
  “哎呀,你讨厌啦”,“嘻嘻,好好笑”,这些女孩常见的口头禅,总不时从黄磊的嘴中吐露,他的举动也和女生一样,手捂嘴唇、抿住嘴巴、或用手亲昵拍打人家的肩膀,被同学戏称“比女人还女人”。
张敬轩 出柜
  16岁的黄磊跟心理咨询师一见面,就肯定地说:“我就是同性恋。”
  黄磊称,他从小就被同学排斥,男孩子都不喜欢跟他玩。“很像《红楼梦》里说的,女儿是水做的,男儿是泥做的,我见了女孩就清爽,见了男孩就污浊。”黄磊说。
  虽然还未成年,但黄磊已经和两个男人发生过关系,这些行为让他坚信自己真的是同性恋。
 “妈妈太威严,我不敢讨厌她”
  谢峰  男  25岁  大四学生
  谢峰坦言,大学四年,他已经与两名同性发生了关系,不喜欢异性是源自与妈妈对他的影响。
  谢峰的妈妈是某单位的领导,平时待人接物总透露着威严,而在家里,这种威严总在不经易间散发出来。
  谢峰说:“妈妈是家里绝对的权威,爸爸也听妈妈的。我内心里很反感,可她是我妈妈,我不能讨厌她。”
  妈妈是谢峰接触最多的女性,看到其他女生,谢峰总不自觉地把她们和妈妈联系在一起,由此,他渐渐地不喜欢女性了,而对于男性,谢峰心里却多了一份爱恋。
 
  “学习压力大,我想个人”
  张海  男  17岁  初三学生
  张海对自己的评价是敏感多疑。初中三年,张海成绩很不错,经常名列前茅,对于成绩与排名,他很在意,压力也非常大。
  学习之余,张海偶尔上网浏览网页。“起初,对于同性之间有关性的图片,觉得非常恶心,渐渐地竟也慢慢喜欢了。”
  青春期的萌动,让张海觉得自己想个人,而学校绝对禁止早恋。同性之间性的照片,开始不停在他脑海中放映。张海很懊恼:“我是同性恋吗?”
  专家表示,同性恋中大多数是青少年。
Part2 心理讲堂:四大因素成“假同” 诱因
    心理专家认为,大部分同性恋其实都是“假同性恋”。
    一些没有任何异性恋倾向或想法的人,才能称之为真同性恋。这些人有一定的生理基础,如一个女孩,雄性特征明显,心理上认同自己是男孩。或假同性恋久了,感情上完全接受了同性恋的方式,也可称之为真同性恋。
  而假同性恋大多是情感的替代产物。和谐风说,假同性恋主要是四个方面原因引起的,针对原因采取措施,也可一定程度上预防自己陷入同性恋。
 
  媒体的影响
  现在网络发达,人们对同性恋的接受和认知更宽容,特别是一些同性恋明星带来的效应,让人们更容易接触到这方面的内容。很多人出于好奇的心理,尝试加入这些组织,并渐渐受到影响,不自觉地认同同性恋的一些方式。小梅出于好奇加入“拉拉”,张海浏览网页了解同性性行为等,都是在一定程度上受了媒体的影响。
  对策:如果自己没有足够强大的心理,最好不要去接触同性恋的网站、书籍,以免不自觉接受这种行为。
  严禁早恋的教育环境
  在应试教育下,青少年承受着更多的心理压力。学校一般都干涉学生早恋,为了宣泄压力,一些学生选择了隐匿的,不易被家长、老师发现的同性恋行为,从而获得心理上的满足。案例四中张海因为学习压力大,对于同性恋行为好奇就是例子。
  对策:作为父母和老师,应该对青少年进行适当的性教育辅导。值得提醒的是,不应让青少年过早接触一些性行为或看到一些性画面,因为这些都有可能催熟孩子的想法,让处在青春期的孩子产生性冲动。
  补偿心理的外露表现
  其实很多人不是同性恋,但因为在现实中得不到来自异性的恋爱满足,精神和心理上被压抑,只好寻同性弥补。小梅进“拉拉”安慰,黄磊得不到同性的喜欢,只好把自己扮演成女性,从而以女性的角获得男性的欣赏,就是典型的想获得补偿的心理。
  对策:多参加一些活动,丰富自己的生活,努力加强自己的本性想法,如自己是男孩,应多努力与男性接触,强化男性心理。
  父母双方一方过于强势
  很多认为自己是同性恋的孩子,其实有可能是被父母“逼”出来的。
  对策:儿时的孩子,还不知道到底自己是男孩还是女孩,青春期是少年性心理树立和强化的阶段。此时父亲应该多跟儿子交流,母亲多跟女儿交流,强化和树立他们性别观念。