真假“同性恋” 
Part1 他们，是同性恋吗?
      4月23日，在香港红馆举行尾场演出的歌手黄耀明，突然宣布自己的性取向：“我是一个同性恋者，我是一个Gay佬。”全场一片哗然，也让同性恋话题再次成为热点。现在越来越多的青少年同性恋问题的出现，同样不应忽视，及早的心理介入是调整的关键。为什么青少年更容易“变成”同性恋？记者采访到了一些真实案例，我们或许可从中窥见一斑。
  “孤独好奇让我进了‘拉拉’”
  小梅  女  21岁  幼儿园老师
  21岁的小梅性格内向，从小少与异性交往。一年前，交往了两年的男朋友离她而去，初恋的挫败让小梅痛苦不堪，但在内心深处她仍渴望有人疼爱。
  孤单的小梅工作之余都泡在网上，一次偶然的机会，小梅抱着一丝好奇的 心理加入了一个网络知名的“拉拉”。
  “一开始感觉就很好，我一进去大家就热烈欢迎，每天都有人嘘寒问暖。”这种有人疼爱的感觉，让小梅觉得很幸福。
  在里，小梅和几个网友的关系迅速升温，一个江西的网友还给小梅发了照片，“照片中的她，有几分阳刚，长得很帅气。”小梅对她产生了依恋之情。
  今年的情人节，这名网友不但给少梅寄了一大捧玫瑰花，还坐了火车赶来跟小梅过节，小梅很心动，这份被人含在嘴里怕化了的感觉，让她沉醉。
  “从小被排斥，我爱和女孩玩”
  黄磊  男  16岁  初中学生
  认识黄磊的人，都说他很“娘”。
  “哎呀，你讨厌啦”，“嘻嘻，好好笑”，这些女孩常见的口头禅，总不时从黄磊的嘴中吐露，他的举动也和女生一样，手捂嘴唇、抿住嘴巴、或用手亲昵拍打人家的肩膀，被同学戏称“比女人还女人”。
张敬轩 出柜
  16岁的黄磊跟心理咨询师一见面，就肯定地说：“我就是同性恋。”
  黄磊称，他从小就被同学排斥，男孩子都不喜欢跟他玩。“很像《红楼梦》里说的，女儿是水做的，男儿是泥做的，我见了女孩就清爽，见了男孩就污浊。”黄磊说。
  虽然还未成年，但黄磊已经和两个男人发生过关系，这些行为让他坚信自己真的是同性恋。
　“妈妈太威严，我不敢讨厌她”
  谢峰  男  25岁  大四学生
  谢峰坦言，大学四年，他已经与两名同性发生了关系，不喜欢异性是源自与妈妈对他的影响。
  谢峰的妈妈是某单位的领导，平时待人接物总透露着威严，而在家里，这种威严总在不经易间散发出来。
  谢峰说：“妈妈是家里绝对的权威，爸爸也听妈妈的。我内心里很反感，可她是我妈妈，我不能讨厌她。”
  妈妈是谢峰接触最多的女性，看到其他女生，谢峰总不自觉地把她们和妈妈联系在一起，由此，他渐渐地不喜欢女性了，而对于男性，谢峰心里却多了一份爱恋。
　
  “学习压力大，我想个人”
  张海  男  17岁  初三学生
  张海对自己的评价是敏感多疑。初中三年，张海成绩很不错，经常名列前茅，对于成绩与排名，他很在意，压力也非常大。
  学习之余，张海偶尔上网浏览网页。“起初，对于同性之间有关性的图片，觉得非常恶心，渐渐地竟也慢慢喜欢了。”
  青春期的萌动，让张海觉得自己想个人，而学校绝对禁止早恋。同性之间性的照片，开始不停在他脑海中放映。张海很懊恼：“我是同性恋吗？”
  专家表示，同性恋中大多数是青少年。
Part2 心理讲堂：四大因素成“假同” 诱因
    心理专家认为，大部分同性恋其实都是“假同性恋”。
    一些没有任何异性恋倾向或想法的人，才能称之为真同性恋。这些人有一定的生理基础，如一个女孩，雄性特征明显，心理上认同自己是男孩。或假同性恋久了，感情上完全接受了同性恋的方式，也可称之为真同性恋。
  而假同性恋大多是情感的替代产物。和谐风说，假同性恋主要是四个方面原因引起的，针对原因采取措施，也可一定程度上预防自己陷入同性恋。
 
  媒体的影响
  现在网络发达，人们对同性恋的接受和认知更宽容，特别是一些同性恋明星带来的效应，让人们更容易接触到这方面的内容。很多人出于好奇的心理，尝试加入这些组织，并渐渐受到影响，不自觉地认同同性恋的一些方式。小梅出于好奇加入“拉拉”，张海浏览网页了解同性性行为等，都是在一定程度上受了媒体的影响。
  对策：如果自己没有足够强大的心理，最好不要去接触同性恋的网站、书籍，以免不自觉接受这种行为。
  严禁早恋的教育环境
  在应试教育下，青少年承受着更多的心理压力。学校一般都干涉学生早恋，为了宣泄压力，一些学生选择了隐匿的，不易被家长、老师发现的同性恋行为，从而获得心理上的满足。案例四中张海因为学习压力大，对于同性恋行为好奇就是例子。
  对策：作为父母和老师，应该对青少年进行适当的性教育辅导。值得提醒的是，不应让青少年过早接触一些性行为或看到一些性画面，因为这些都有可能催熟孩子的想法，让处在青春期的孩子产生性冲动。
  补偿心理的外露表现
  其实很多人不是同性恋，但因为在现实中得不到来自异性的恋爱满足，精神和心理上被压抑，只好寻同性弥补。小梅进“拉拉”安慰，黄磊得不到同性的喜欢，只好把自己扮演成女性，从而以女性的角获得男性的欣赏，就是典型的想获得补偿的心理。
  对策：多参加一些活动，丰富自己的生活，努力加强自己的本性想法，如自己是男孩，应多努力与男性接触，强化男性心理。
  父母双方一方过于强势
  很多认为自己是同性恋的孩子，其实有可能是被父母“逼”出来的。
  对策：儿时的孩子，还不知道到底自己是男孩还是女孩，青春期是少年性心理树立和强化的阶段。此时父亲应该多跟儿子交流，母亲多跟女儿交流，强化和树立他们性别观念。