2023-2024学年五年级语文上册期中素养测提高卷(一)
一、积累与运用。(35分)
情境一:量子技术是21世纪“改变世界”的重要技术之一。近日,中国科研团队宣布,成功研制出量子计算原型机“九章三号”,刷新了光量子信息技术世界纪录。为了向科学家致敬,学校开展“我以科学家为榜样”的活动,通过考查学生德智体美劳各方面的能力,旨在让学生以科学家为榜样,从小好好学习,长大立志做一个对国家、对社会有用的人才。现请你认真完成五年级组语文考核。
1.根据语境,填写词语。(5分)
读一本好书的意义是(bù  kě  gū  liáng)_______的。白鹭是一首(jīng  qiǎo)_____的诗,让我们感受到了生活中平凡的美;牛郎和老牛(xiāng  yī  wéi  mìng)_______的真挚情感让人感动;圆明园这座园林艺术的(guī  bǎo)____化为一片灰烬让人痛惜;同时,我也明白了:壮哉,中国少年,(yǔ  guó  wú  jiāng)_______……畅游在如此奇妙的语文王国,谁又能挡得住一本好书的诱惑呢!
2.用“___”画出每组中不是同一类的词。(4分)
(1)太平盛世    国泰民安    诗情画意    安居乐业
(2)生灵涂炭    哀鸿遍野    家破人亡    丰衣足食
(3)兴高采烈    精忠报国    赤胆忠心    为国捐躯
(4)卖国求荣    鞠躬尽瘁    丧权辱国    里通外国
3.写出下列句子使用的修辞手法。(4分)
(1)杭州有一处小山,全是挂花树,花开时那才是香飘十里。(    )
(2)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁的长喙,那青的脚……(    )
(3)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。(    )
(4)我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(    )
4.对下面这段话的主要意思概括最准确的是哪一项(    )。(3分)
白娘子见法海拒不放人,无奈,只得拔下头上的金钗,迎风一摇,掀起滔滔大浪,向金山寺直逼过去。法海眼见水漫金山寺,连忙脱下袈裟,变成一道长堤,将水拦在寺门外。大水涨一尺,长堤就高一尺,大水涨一丈,长堤就高一丈,任凭波浪再大,也漫不过去。
A.法海拒不放人。  B.法海变成长堤。  C.白娘子斗法海。  D.水漫过金山寺。
5.对下列句子的理解有误的一项是(    )。(3分)
A.“桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。”这句话运用了拟人的修辞手法,把桂花树与梅树作比较,突出了桂花树粗壮的特点。
B.“有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法,说明流星体运动速度很快。
C.“美哉,我少年中国,与天不老!壮战,我中国少年,与国无疆!”两个感叹句用了对偶的修辞手法,表达了作者对少年中国与天齐寿的祝福,以及对中国少年与国家共命运的呼唤。
D.“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”这句话说明圆明园的毁灭损失之大,表达了作者无比痛惜之情。
6.根据课文内容和要求,完成填空。(8分)
(1)爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“死去元知万事空,________。”死后也不忘祖国统一;在龚自珍的诗中,是对统治者“我劝天公重抖擞,________。”真诚劝告。
(2)这学期,我积累了不少关于珍惜时光的名句,东晋陶渊明告诉我们时光不等人:“________,一日难再晨”;南宋岳飞劝诫少年不要荒废光阴后悔:“莫等闲,白了少年头,________”。也曾激励我们年轻人要抓住当下的时光,积极进取,即“一万年太久,________。”的道理。
(3)《牛郎织女》是我国四大民间故事之一,《乞巧》一诗就来自牛郎与织女的传说,诗中描绘了人们过七夕的情景:“家家乞巧望秋月,________。”我还读过很多民间故事,如《________》。这个故事中不可思议的情节是:____________________。
7.按要求写句子。(8分)
(1)冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩写句子)
(2)妈妈对我说:“天要下雨了,你出门记得带上雨伞。”(改为转述句)
(3)读了《落花生》这篇课文,使我受到了很大的启发。(修改“病”句)
(4)根据要求用“温和”写句子。
形容气候:_________________________________
形容性格:_________________________________
二、综合性学习。(8分)
情境二:五年级1班最近班里出现了一些不文明现象,王老师决定让同学们共同制定一份班级公约。下面是同学们的发言,请你按要求完成下面各题。
林林:俗话说:“没有规矩,不成方圆。”在班级建设上,我们该制定怎样的班级公约呢?现在,请大家各抒己见吧!
红红:我觉得制定班级公约,要从行为习惯入手。比如上课铃一响要进教室坐好;上自习课要遵守纪律。
东东:上课要认真听讲,做好笔记,不开小差。
林林:这是学习方面的要求,其他方面呢?
……
1.林林、红红和东东聊天的话题是______________。(2分)
2.请你就卫生方面制定一条班级公约写在下面。(3分)
3.打铃上课了,可东东还在教室外面玩,你会如何劝说他,请写下来。(3分)
三、阅读理解。(27分)
(一)阅读下面两个片段,完成习题。(13分)
(一)桂花雨(节选)
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
(二)桂花卤·桂花茶
摇下来好多簟(diàn)的桂花,先装在篓里。然后由母亲和我,还有我的小朋友们,一同把细叶、细枝等拣去,拣净后只剩花,看上去一片金黄。然后将花铺在太阳下,晒去水分。待半干时就用瓦罐装起来,一层糖(或蜂蜜),一层桂花。压紧装满封好,放在阴凉处。一个月后,就是可取食的桂花卤了。过年做糕饼是绝对少不了它的,平常煮汤圆、糯米粥等,挑一点加入也清香提神。桂花卤是越陈越香。
母亲总是先将最嫩的明前或雨后的茶叶焙热。然后,在茶叶中和入半干的桂花。将它们装在
罐中封紧后,茶叶的热气就把桂花烤干,香味就完全吸收在茶叶中了。这是母亲独有的做法,一般人家从我们家讨了桂花,就只将它拌入干的茶叶中,桂花香就不能被吸收,有的甚至烂了。可见母亲对于桂花还是花心思,有窍门的。
……
故乡的桂花、母亲的桂花卤、桂花茶,如今都只能于梦寐中寻求了。
资料袋〗琦君,1917年生于温州,1949年迁至台湾,而后50多年没有回过温州。她曾写道:“来到台湾,此心如无根的浮萍,没有了着落,对家乡的苦念,也就与日俱增了。”琦君在自己写的大量散文中,尽情地抒发真挚热烈的情感,比如《水是故乡甜》《粽子里的乡愁》《青灯有味似儿时》……琦君就是用这样一种洗尽铅华的笔调,絮絮地诉说着自己无限的回忆。
1.结合语段(二),完成桂花卤和桂花茶的制作流程。(3分)
桂花卤:(拣净枝叶)→(        )→(装罐密封)
桂花茶:(        )→(        )→(装罐封紧)
2.联系语段(一)(二)和资料袋,下列说法不正确的是(    )。(3分)
A.摇落的桂花飘坠如雨丝,成了“我”儿时快乐的回忆。
B.语段(一)中母亲说的话表明了她不喜欢杭州小山上的桂花。
C.母亲有自己独特的制作窍门,制成的桂花卤和桂花茶令“我”念念不忘。
D.远离故土的琦君,宛如无根的浮萍,身处台湾却没有归属感。
3.琦君散文的结尾大多与回忆有关,平实的语言中流露出细腻的情感,依据语段(一)(二)的结尾,结合资料袋,可以推测出《棕子里的乡愁》的结尾是(    )。(3分)
A.每年的端午节来临时,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤棕。母亲细致的手艺和琐琐屑屑的事,都只能在不尽的怀念中追寻了。
B.挂在门楣上的粽叶已经发出了灰褐,风飒飒地吹着粽叶,似雨声散在屋檐敲敲打打。
C.我那时对屈原的诗一无所知,但我想他一定是个了不起的诗人。
D.沿街卖的“粽子”,包得又小又俏,有加枣的,有不加枣的,嚼在嘴巴里唇齿留香。
4.看琦君的故事,好像翻阅一本承载着厚重情感的旧相簿。令她魂牵梦萦的桂花中蕴含着怎样的情感呢?请结合资料袋和语段(一)(二)谈谈你的看法。(4分)
(二)课外阅读。(14分)
梦忆荷塘
①仍记得故乡的荷塘,那个伴我度过无数个夏夜的荷塘,那个承载着我小时梦想的荷塘,那个满载我童年回忆的荷塘。我似乎又赤脚来到了故乡的荷塘边……
②我喜欢在有微风轻拂的夏夜静静地趴在荷塘边,用手去轻轻地撩拨那凉凉的池水,水波顺着指尖荡漾开去,伴着清凉的池水和悠悠的微风,这夏夜的炎热便被驱散了。
③荷塘并不大,月亮的清辉洒在水面上,整个荷塘是那样清幽。荷花并不多,也不艳丽,只是那纯洁的白里微微透出点粉粉的羞涩,像淡妆的仙女,娴雅又美丽。荷叶也不茂密,是荷花的裙子浮在清波上……
④故乡夏夜荷塘的气氛总是那样淡淡的。微风拂过水面,泛起了点点波纹,在柔柔的月光下闪闪跃动着,我呆呆地看着看着……忽然,翠绿的荷叶上一只小东西悠然跳动了起来。定睛细看,是一只小青蛙。真好玩!我小心地捧一捧水向它泼去,它敏捷地蹦开了,我高兴地笑了,看着它在每一片荷叶上跳来蹦去,惹得荷叶上的水珠滚来滚去,而它又“咕咚”一声钻入水底,不见了,溅起小小的水花。美丽的荷塘又恢复了平静。荷叶也静了下来,只有上面的水珠映着淡淡的月光,显得格外夺目。几朵荷花浮在水面上,含苞待放,是那样羞涩,羞涩中露出的是那种难以言说的美。
⑤我总爱对着荷塘幻想,幻想这幽幽的荷塘是精灵的家园,也许那朵朵含苞待放的花骨朵中都躲着可爱的小精灵。也许它们在赏月,渴望飞到月亮上嫦娥玩;也许它们在品味着荷花花瓣散发出来的清淡花香;也许它们在这寂静的夏夜中睡着了。多么希望我也可以是一只小小的精灵,可以更亲近地接触每一片荷叶,每一片花瓣,坐上花瓣做成的小船,漂向荷塘的每一个角落,沉浸在这片荷塘夏夜中。
⑥一阵微风柔柔地吹过,几片薄薄的云围住了弯月,我沉入软绵绵的睡意,轻轻的、静静的、柔柔的、软软的,我在淡淡的荷花香中酣然入梦……
风把回忆摇落一地红是什么歌