期中能力提升卷-小学语文五年级下册部编版
一.选择题(共6小题)
1.下列加点字的注音有误的一项是(  )
A.安园(lán)  灰(jìn)    步(lǚ)   
B.会儿(dāi)  叮(zhǔ)  老(shuāi)   
C.家(jì)      节(jiǎn)  骂(lǔ)   
D.发(shì)    勤(kěn)  隐(mán)
2.下列词语书写全都正确的一项是(  )
A.称赞  陷坑  协调  酬谢  粉粹   
B.胆怯  挑选  复活  崩塌  迟廷   
C.俯冲  爱慕  懒惰  后悔  希罕   
D.毁灭  殿堂  辉煌  修筑  漫游
3.下列句子,句型转换有误的一项是(  )
A.医生说:“你是真正的男子汉,一块会说话的钢板,你堪称军神!”改为转述句:医生说,他是真正的男子汉,一块会说话的钢板,你堪称军神。   
B.他双手紧紧抓住身下的床单,手背青筋暴起,不停地流汗。改为夸张句:他双手紧紧抓住身下的床单,手背青筋暴起,汗如雨下。   
C.他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”改为陈述句:他若有所思地说道:“战士的血肉之躯都是父母所生!”   
D.大家都为毛岸英同志的牺牲感到悲痛万分。改为双重否定句:大家无不为毛岸英同志的牺牲感到悲痛万分。
4.下列中国古典名著中人物形象判断正确的一项是(  )
(1)身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。
(2)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
(3)身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。
(4)面若中秋之月,如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波。
A.贾宝玉  武松  孙悟空  诸葛亮   
B.诸葛亮  武松  贾宝玉  孙悟空   
C.孙悟空  诸葛亮  武松    贾宝玉   
D.孙悟空  武松  贾宝玉  诸葛亮
5.按顺序判断下列俗语的意思,正确的一组是(  )
(1)目不识丁的人  (2)外强中干的人  (3)代人受过的人  (4)外行的人
A.替罪羊  睁眼瞎  门外汉  纸老虎   
B.门外汉  替罪羊  纸老虎  睁眼瞎   
C.睁眼瞎  纸老虎  替罪羊  门外汉   
D.睁眼瞎  纸老虎  门外汉  替罪羊
6.下列说法不正确的一项是(  )
A.“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。”写远山落日,用“衔”和“浸”,形象生动地展现出落日挂在山头、倒影在水中的情形。   
B.《稚子弄冰》的作者是唐代诗人杨万里,诗中将孩子取冰时的欣喜、穿冰时的小 心、敲冰时的得意一一呈现,表达出作者对孩子的喜爱之情。   
C.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。”运用夸张手法描写了祖国的壮丽山河。   
D.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”“即从”“便下”写出了时间之迅 疾,描绘出诗人忽闻捷报、急于返乡的喜悦之情。
二.填空题(共6小题)
7.看拼音,写词语。
风把回忆摇落一地红是什么歌
gēng yún     
dù jì     
zhē yǎn     
xiōng táng     
shēn qǐng     
yí shī     
duàn liàn     
tǔ fěi     
shěn shì     
cí xiáng     
8.辨字组词。
     
     
     
     
     
     
     
     
9.选择加点字的正确意思,将正确答案的序号填在括号内。
花:A.种子植物的有性繁殖器官;B.颜或种类错杂的;C.用,耗费;D.形状像花的东西;E.用来迷惑人的。
(1)采一朵倭瓜,捉一个绿蚂蚱。      
(2)我了一个月的时间才做好这件事。      
(3)我家有一只可爱的小猫。      
(4)一双小手拨动着浪,你拨我便笑哈哈。      
(5)你不用言巧语了。      
10.猜字谜。
(1)有耳能听到,有口能请教,有心就烦恼。     
(2)左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚跺万里沙。     
11.判断下面句子所运用的人物描写方法。
(1)她有着乌黑的头发,粉红的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。     
(2)他诚恳地说:“对不起,是我伤害了你。”     
(3)他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!     
(4)他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。     
12.积累填空。
(1)读古典名著,品百味人生。在读名著时我认识了     的诸葛亮,     的孙悟空,     的林黛玉,     的武松(填四字词语);也知道了很多耳熟能详的经典故事,如“火烧赤壁”“     ”“     ”等。
(2)写一句歌颂母爱的诗句:          
(3)这一次考试,小刚又考砸了,真是“     ”。(填谐音歇后语)
(4)仿照下面句式,推荐课外读物。
例:你想走进那波澜壮阔的历史画卷吗?请阅读《三国演义》吧!你想重回那英雄辈出的战争年代吗?请阅读《三国演义》吧!
你想     ?请阅读《     》吧!
你想     ?请阅读《     》吧!
三.语言表达(共2小题)
13.你的理想是什么?你为什么会有这样的理想?写下来分享给大家吧!
                                                       
14.按要求写句子。
(1)沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句)
                                                       
(2)读下面的句子,体会人物的中内心,再选择一种情景,照样子写一写。
例:从见到这封电报起,整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
焦急地等人
久别重逢
                                                       
(3)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)
                                                       
四.现代文阅读(共2小题)
15.课内阅读。
沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”
病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”
沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
“试试看吧。”
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
ㅤㅤ病人脸苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
(1)病人拒绝麻醉的原因是     
(2)在文中用“    ”画出描写病人手术中动作和神态的句子;用“      ”画出沃克医生手术中神态和语言的句子。这两处描写侧面烘托了     
(3)选文中最后加点的句子是一个比喻句,把     比喻成     
(4)为什么沃克医生称他为“军神”?
                                                       
16.短文。
雨中的童年(节选)
窗外,雨的帘幕层层地、轻轻地、若隐若现地遮掩了远近的山脉和田野。风吹得树木左右摇摆,雨使得花草弯了腰也低了头。夏日的梅雨,来得总是那么急促和匆忙,让人出乎意料。悄悄地掩上门窗,将从天上喷洒下来的水珠挡在窗外,可是雨点却又偏偏打在屋顶上,滴答滴答地,像一顽皮的小精灵,将屋瓦当成一面小鼓,兴奋而轻快地打了起来。