七年级语文上册15.诫子书
基础闯关全练
1．给下列加粗的字注音。
夫君子之行(  )    淫慢则不能励精(  )
2．解释下列句中加粗的词语。
(1)夫君子之行________________
(2)俭以养德________________
(3)非宁静无以致远________________
(4)淫慢则不能励精________________
(5)险躁则不能治性________________
(6)多不接世________________
3．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)非宁静无以致远。
译文：____________________________________________________________________
(2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
译文：____________________________________________________________________
(3)悲守穷庐，将复何及！
译文：____________________________________________________________________
4．填空。
《诫子书》选自《_____》，作者是____时蜀汉____家、_____家。曾隐居_____，后来任蜀汉_____。
能力提升全练
1．下列语句的朗读节奏划分有误的一项是(  )
A．非淡泊／无以明志
B．静以／修身
C．淫慢／则不能励精
D．非学／无以广才
2．用课文原句填空。
(1)文中有两句话常被人们当作表示“志当存高远”的座右铭，这两句话是：_______________，_______________。
(2)《诫子书》的中心论点是：_______________，_______________。
(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是：____________________________。
3．阅读诸葛亮的《诫子书》，完成(1)—(3)题。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
(1)解释下列加粗词。
①诫子书  诫：_______________
②非学无以广才  广：____________________
(2)将下面的句子译成现代汉语。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
译文：__________________________________________________________________
(3)选用原文词语填空。
文中指出修身养德的方法就是“□”和“□”；无论是“广才”，还是“成学”，作者强调获得成就取决于“□”，“□”则导致失败。
三年模拟全练
1．（ 2019江苏盐城毓龙路实验学校第二次月考，6，★★☆）下列说法不正确的一项是(  )
A．“凌乱的岩石”“强壮的臂弯”中“凌乱”“强壮”是形容词，“岩石”“臂弯”是名词。
B．“虚心使人进步，骄傲使人落后”中“虚心”与“骄傲”、“进步”与“落后”互为反义词。
C．谦辞是表示谦虚或谦恭的言辞，如愚兄、拙作、高见、斧正、寒舍等。
宁静的胸
D．诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时蜀汉的政治家、军事家，代表作有《出师表》等。
2．（2019北京海淀期末，16，★★☆）源于《诫子书》中的“宁静致远”为不少有识之士所青
睐，他们挥毫泼墨，作为勉励自己的座右铭。对下面书法作品赏析不正确的一项是(  )
A．第一幅是行书，笔画洒落有致，风格秀逸多姿。
B．第二幅是隶书，结构古雅端整，笔意朴实淳厚。
C．第三幅是篆书，横笔蚕头雁尾，线条匀净修长。
D．第四幅是楷书，形体方正端庄，结构严谨有度。
3.( 2019四川达州中学期中，8-12)比较阅读下面两篇文言文，完成(1)—(5)题。
[甲]  夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
—
—《诫子书》
[乙]  夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝。虽有淹留，何损于美趣？何患于不济？若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣！
——《诫外甥书》
[注]  ①凝滞：心思局限于某个范围；拘泥。②庶几之志：接近或近似于先贤的志向。③揭然：高举的样子。④恻然：恳切的样子。⑤细碎：琐碎的杂念。⑥嫌吝：怨恨耻辱。⑦淹留：德才不显于世。⑧济：成功，实现。⑨窜伏：逃避，藏匿。⑩下流：比喻低下的地位。
(1)(★★☆)下列句子中加粗字解释错误的一项是
A．淫慢则不能励精（懈怠）
B．意与日去（丧失）
C．非宁静无以致远（远大）
D．广咨问（广泛）
(2)(★★☆)下列句子中加粗的“之”的含义和用法与例句中的“之”相同的一项是(  )
[例句]  使庶几之志
A，夫君子之行
B．下车引之
C．知之者不如好之者
D．学而时习之
(3)(★★☆)下列对两篇文章分析错误的一项是(  )
A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调它们是与人的志向相关的。
B．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
C．“徒碌碌滞于俗”的原因是没有远大志向，同时也没有珍惜时间。
D．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习了，而含有修养自己的人格和品德的意思；“静”也不只是单纯的宁静，而含有淡泊名利的意味。
(4)(★★士)用现代汉语翻译下面的句子。
①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
译文：__________________________________________________________________________
②夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞。
译文：__________________________________________________________________________
(5)(★★☆)读了这两篇文章，你一定受益匪浅，请用自己的话谈一谈怎样做才能成为一名“志存高远”的人。
答：__________________________________________________________________________
五年中考全练
1．（2018海南中考，1）书法是中华民族的艺术瑰宝。请你赏读下面的书法作品，按要求答题。
(1)(★★☆)关于这两幅书法作品的字体，下列选项中正确的一项是(  )
A．甲骨文
B．篆书
C．隶书 
D．草书
(2)(★☆☆)请用简体楷书将这两幅书法作品正确、规范地书写在米字格内。
2．（2018湖北潜江等中考，5，★★☆）下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一项是(  )
中国自古以来就有重视家风家训的传统。通过家风家训建设改善村风民风，我市在这方面做了很多探索。我们深有感触的是，家风家训的确立要切合实际，______________；______________，要做好打持久战的思想准备。
A．要大力宣传本地优秀的家风家训；也要借鉴外地经验
B．要大力宣传本地优秀的家风家训；也要做好经验总结
C．避免千篇一律，流于形式；还要认识到社会风气的改变不可能一蹴而就
D．避免说一套，做一套；还要认识到社会风气的改变是一个润物细无声的过程
3．（2018浙江湖州中考改编，14-18）阅读下面的文言文，完成(1)—(5)题。
与子俨等疏（节选）
[东晋]陶渊明
疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救；自恐大分将有限也。汝辈稚小家贫每役柴水之劳何时可免？念之在心，若何可言！然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆道旧。遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终，兄弟同居，至于没齿。济北氾稚春，晋时操行人也，七世同财，家人无怨。《诗》曰：“高山仰止，景行行止。”虽不能尔，至心尚之。汝其慎哉，吾复何言。
（选自《陶渊明集》）
[注]  ①与子俨等疏：写给俨等五个儿子的书信。②大分：指寿命。③役：从事。④班荆：在地上铺荆草，席地而坐。⑤同财：共同使用财产，指没有分家。⑥高山：比喻崇高的道德。⑦景行：比喻光明磊落的品质。⑧至心：至诚之心。
(1)(★★☆)根据成语，推断下面句子中加粗词的意思。
①鲍叔、管仲，分财无猜（两小无猜）
答：___________________________________________________________
②兄弟同居，至于没齿（没齿难忘）
答：___________________________________________________________
(2)(★★☆)用“／”给文中画线文字断句。（限断两处）
汝 辈 稚 小 家 贫 每 役 柴 水 之 劳 何 时 可 免
(3)(★★☆)根据文意，下列对文章内容的理解不正确的一项是(  )
A．“亲旧不遗”，亲戚不弃，固然可贵；旧友不离，更是让人感动不已。
B．“自恐大分将有限也”，是说生命将到达终点。这是写此书信的背景。
C．“然汝等虽不同生”，意在告诫孩子们，非一母所生，要适当保持距离。
D．“汝其慎哉，吾复何言”，是勉励孩子们，要审慎对待，理解良苦用心。
(4)(★★☆)上文举鲍叔、管仲等六人的事例，有什么用意？
答：____________________________________________________________________________
(5)(★★★)结合上文，写出你对陶渊明的认识。
答：____________________________________________________________________________
核心素养全练
（2018黑龙江龙东中考改编）随着人民物质生活水平的提高，人们现在越来越追求精神文明建设。家庭是传承人类文明的载体，良好的家风不仅是建设文明家庭的核心，更是构建和谐社会的基石。为此学校将开展以“建设家园，我爱我家”为主题的综合性学习活动。