——以第８６届奥斯卡颁奖典礼艾伦开场秀为例
幽默是一种认知过程，幽默语言既涉及幽默的制笑机制又涉及言语交际机制。在人类社会中，幽默感赋予交际以独特的魅力，也吸引着无数学者研究。幽默话语就是借助语言手段表现的幽默。语言幽默中不可忽略的一个形式就是单口喜剧（Stand-up Comedy）。单口喜剧产生于英国的一种由主持人单方面口头完成的表演，其话语虽形式简单，但交际效度高，对研究话语幽默有十分重要的意义。国内外研究证明，关联理论对于幽默具有较强的解释力，但结合实际过程验证分析较少。本文依据关联理论，以美国单口喜剧演员艾伦（Ellen DeGeneres）在第86届奥斯卡颁奖典礼上的开场单口喜剧秀为例进行语用学分析，从而帮助我们欣赏和运用幽默。
1 理论框架
1.1 关联理论概述
Sperber和Wilson在著作《关联性：交际与认知》（1986）中提出了关联理论。关联理论认为听话人理解话语的主要目的是“符合最佳关联的期待出解释”（Sperber & Wilson, 2001），交际活动是一种认知活动，理解话语所需要的语境不是静态的（static），而是动态的（dynamic）。关联理论有两大原则：交际
关联原则和认知关联原则。Sperber 和Wilson指出，交际原则是指任何一种明示交际行为都应假定其本身具有最佳关联性；认知原则指人类认知倾向于最大关联性。最大关联性就是话语理解时付出尽可能小的努力而获得最大的语境效果（the greatest possible effects for the smallest possible effort）；最佳关联性就是话语理解时付出有效努力之后所获得的足够的语境效果（adequate effects for no unjustifiable effort）。
关联理论下交际过程可以理解为：到对方话语与语境假设的最佳关联，通过推理，推断出语境暗含之义，最终取得语境效果，达到交际成功。
1.2 国内外幽默话语研究概述
胡范铸 （1987）从心理语言学出发，认为幽默内核在于“合乎常规的内容采取了超乎常规的形式或者合乎常规的形式荷载了超乎常规的内容”。王金玲结合合作原则总结出幽默话语的特点是不协调性、不一致性、失败-胜利性、奇巧得体性、反常规性。张春萍（2002）结合关联理论解释了幽默的特性。王文斌，林波（2003）尝试从概念整合理论和关联理论来解读英语幽默言语过程中的心理机制。国内学者已经尝试从语言文本和认知心理的角度研究幽默，但应用关联理论分析幽默机理的研究还不够广泛。
国外语言和幽默的研究历成果丰硕，Raskin（1985）的幽默的语义脚本理论（SSTH）是第一个基于语言学的幽默理论。利用语义脚本（图式）模拟笑话接收者如何使用语言学和世界知识解释笑话文本。Att
ard（1997）依据语言学中句子形成从意义到声音的理论排列，提出了笑话表征的五层模式，分别是：表层语言层、目标+情境层、模板层和基本层。Yus（2003）介绍了许多关联理论相关的幽默研究，提到关联理论幽默分析机理与流行的乖讹-消解模式相同。
国内外研究证明，关联理论对幽默话语有较大的解释力。
2 关联理论角度话语制笑原理分析
关联理论认为“听话人理解话语的主要目的是为符合最佳关联的期待出解释”（Sperber &Wilson, 2001）。在认知语境的基础上，语境期待的产生往往符合一种图式，如“夸奖-愉悦”。语境期待的产生将经过较小处理努力，因此语境期待符合最大关联性（何自然，1995）。
单口喜剧由表演者主导，听者则不断地根据新信息调整自己的认知语境来理解话语，为符合最佳关联的期待出解释。Wilson 指出：“额外的努力意味着额外的效应”。幽默交际中，表演者对于他人对某一事件的评价, 与自身关联期待之间不协调的认知促使听者付出额外努力，产生了幽默。幽默的必要条件是听者期待图式发生变化。根据蒋冰倩的归纳方法，这种变化有关联期待图式被打破和关联期待图式两种。
2.1 打破关联期待图式
为了让观众获得更佳的语境效果，喜剧演员常“误导”观众的语境期待，再用新信息打破此期待图式，让观众意想不到，并推翻原来的期待图式，被演员根据最佳关联产生的最具关联性的答案代替，可谓是“请君入瓮”。
2.2 激活关联期待图式
除了打破关联期待图式外，喜剧表演者的另一个高明之处是通过加大话语字面含义和交际含义的差别，其中暗含的语意实际上符合观众的另一种图式，期待图式激活包括期待图式被打破的过程，但不同的是被打破后随着新信息的不断加入，听者其他新的图式被激活并进行推理解释，最终产生幽默（蒋冰倩，2008），可谓是“引人入胜”。
值得一提的是，根据图式模型理论，图式是人脑中已经形成的经验，所以幽默只能在听者与言者的共同图式中产生。如英语笑话：Why did the bicycle collapse？ —Because it’s tired.句中单词“tired”一语双关：“安装了轮胎的”“和劳累的”。翻译为汉语，即：为什么自行车垮了？因为它装有轮胎呀！（因为它累了）。不理解“tired ”的双关意义的听者体会不到其中的幽默，因为他们没有该图式，激活也就无从谈起。
3 幽默话语实例分析
3.1 出乎意料——关联期待图式被打破带来的幽默
图式被打破就是听者关于应答语的图式被打破，被言者根
文
/邹雪凤
内容摘要 关联理论的提出为阐释诸多语言现象提供了崭新的视角。本文试图从关联理论的视角，通过分析第86届奥斯卡颁奖礼开场艾伦喜剧秀中出现的幽默话语，探讨在关联理论视角下言语幽默的理解图式变化过程，以期促进言语幽默的理解与运用。
关键词 关联理论；幽默话语；单口喜剧
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【参考文献】
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卢卡斯 谢霆锋[10] Yus Ramos,Relevance Theory and Media Discourse:A Verbal Model of Communication.[J].1998.
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[作者简介：邹雪凤（2000--），女，汉，河南省南阳，本科，河南师范大学。]
据最佳关联产生的最具关联性的答案代替。
例1.It's been a tough couple of days for us here. It has been raining. We're fine, thank you for your prayers.
例1是艾伦典礼上的开场白，她表情严峻：“这几天我们都不好过，感谢电视机前的观众为我们祈祷。”艾伦的话引导观众产生“大事不妙”的关联期待，符合“灾难发生-感到揪心”的图式。但接下来艾伦解释：“日子不好过是因为这几天下雨。”下雨本是人习以为常的小事，不值得让人感到揪心，观众原有的“大事不妙”期待与新信息产生较大差距，至此观众的关联期待图式被打破。但这种打破不是生硬的，与此同时，观众不仅意识到实际信息与期待中的不同，也能意识到这一解释的合理性：下雨的确影响人的心情，进而接受了这种关联性。在这个交际过程中，观众对幽默话语的解码和推理过程，就是在“因为这几天老下雨”与自己关联期待间不协调的认知的过程，这一认知结果就是幽默的产生。
例2.You're in not one but two nominated films tonight. That is too, that is so, what is the word for it ？ Selfish. I guess.
例2中，艾伦介绍一位被两次提名奥斯卡的女演员，说“that’s so…”（省略号表示声音拉长）暗示自己将
对此进行评价，观众的具有最大关联性的期待是：这样的评价应该是正面的，艾伦可能会用“fantastic”、“marvelous（ArE）”等褒义词语。但出乎意料观众的是，艾伦使用了“selfish”这一具有贬义意义的词语。观众的期待图式被艾伦新信息打破，原来艾伦的上文只是为了“误导”观众。观众不得不进行推理以寻最佳关联性话语，最终意识到艾伦的言语意图，理解了审视了这一事件的另一个角度：女演员占有了两次被提名的机会。语境效果是艾伦对这位女演员的调侃，观众意识到艾伦实际意图后交际完成，幽默产生。
3.2 恍然大悟——关联期待图式被激活产生的幽默。
所谓的“图式被激活”, 就是指在交际过程中听者认知语境中期待图式被打破之后，脑海中另一符合最佳关联性的图式被实际应答语所激活，由此产生幽默。
例3.June Squibb is nominated for Nebraska. At 84 years old, she's the oldest nominee. She was wonderful in Nebraska.
I'M TELLING EVERYONE YOU WERE WONDERFUL I N N E B R A S K A , T H E F I L M T H A T Y O U D I D. WONDERFUL.
例3中艾伦提到了一位86岁高龄的提名演员。她介绍完这位女演员之后，突然对着这位演员放慢语速重
复了自己的话（例3字母大写部分），表现出对这名演员因为年纪太大耳背的担忧。对这位老演员具有最大关联性的期待就是“老当益壮”的典范，当观众还沉浸在这种感慨时，经过艾伦的言语行为引
导，发现自己的推理失误。同时艾伦以“哄老人”的语言行为让现场观众开始分析新的情境，激活了听者脑中对应认知语境与新语境的图式，即“年龄大—耳背”， 这样作者的实际意图最终被识别，就是调侃演员年纪大，这一交际过程中艾伦大胆的做法与观众想法之间的差距让观众幽默产生。
例4.I'm not going to say who looks the prettiest tonight, but it's clear. It's Jared Leto. He's the prettiest.
众所周知，单词“pretty”是用来形容女演员的，但艾伦在列举漂亮的女星的时候提到最漂亮的是男演员Jared Leto。观众的期待是艾伦无论如何不会说一名男星漂亮，符合图式“漂亮——形容女性”。寻“pretty”演员的语境下，艾伦提到“男演员”这一信息，观众期待图式被打破，但到这里并没有结束，根据关联理论，观众默认话语具有关联性，会调整自身的认知语境，尝试结合新信息与现有假设出艾伦话语的最佳关联性。观众们都是同行，也知道艾伦话语的背景：这位男演员留着波浪长发。长发是典型的女性特征，且该演员在剧中饰演的角是男扮女装。观众的期待图式被打破后开始推理，在这个过程中结合背景知识思考之后，观众脑中这位男演员留长发的图式被激活，就能推理出艾伦发话的真实意图，观众就体会到了其中的幽默。
本文首先介绍了关联理论的内容，结合关联理论讨论了艾伦在第86届奥斯卡颁奖典礼艾伦开场秀中的经
典幽默产生的原因。对期待图式在幽默中的作用进行了分析，了解了幽默的产生方式，对我们欣赏和创造幽默有着重要意义。
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