《我和小克拉拉》导读(推荐完整)
                   
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具荷拉与哥哥聊天对话
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《我和小克拉拉》导读(推荐完整）
                   
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内容简介
这是一本会让你笑破肚皮的书。淘气的克拉拉和弟弟为了不让姨妈们吃到“变质"的蛋糕(其实
是新鲜出炉的），不惜“舍已救人”把偌大的蛋糕尝完；因为可怜埃玛姨妈家的金鱼只吃水蚤，把自己最爱吃的维也纳香肠给它们吃；为了能天天得到托尼叔叔给的一欧元，在叔叔不再打发他们零花钱的时候,干脆砸碎自己的储钱罐送钱给叔叔；为了成立跳蚤马戏团而到处跳蚤，没想到自己周身都是跳蚤。不要以为他们只会搞恶作剧，他们也是有爱心的孩子呢；他们给穷人捐献很多衣物，甚至把父母正在穿的衣服鞋子一并捐献，理由是“穷人总得到旧衣服就会更穷"；他们也想给家里做点事情，替父母擦鞋油的结果是小狗在地毯上画起了地图。他们又是机灵的孩子：克拉拉以验证吸尘器是否好用,而要推销员做了打扫房屋的义工,最后以“我家正使用的一样棒”而最终赶走了推销员……两个调皮至极的小家伙,让你相信没有任何事情是他们做不到的。
阅读要点
1．这本书的魅力首先是它字里行间洋溢着的童真、童趣，孩子眼中的世界，四岁孩子嘴里的故事，自然流露出来，尤其是克拉拉和小弟弟的对话，句句让人忍俊不禁，几笔就勾画出孩子生活中妙趣横生的细节.
2．书里讲述了二十四个故事,这些故事基本上是独立的，可以随意翻开读其中的任何一个故
事,喜欢的故事可以反复读.每个故事都不长，幽默浅显,还都配有多幅线条简洁、形象可爱的图画，既可以帮助孩子更好地理解文字，又可以单独拿出来欣赏，或者让孩子看着图画讲自己喜欢的故事。
3．故事都是采用第一人称“我”的口吻来讲述的，漫画式的笔法读起来很亲切，很容易引起孩子的兴趣.通过“我”的叙述展示了从孩子视角观察到的世界,能自由自在地表达孩子的想法,这样的叙述植根于孩子的生活现实，符合他们的心理特点，尽管克拉拉和小弟弟生活在德国，相信能得到中国孩子的共鸣。
4．故事人物形象的塑造非常真实，他们身上都有优点和弱点，就像生活在我们身边的孩子一样。可以让孩子们就这两个人物进行讨论,充分发表自己的意见.
5．在大笑之后,还可以学习一些基本知识与生活常识。比如金鱼不能吃什么？狗、猫等动物有着与人不同的免疫力；吃东西应该节制,否则就会吃坏肚子……
问题提示
一、“我"和小克拉拉为什么会感到肚子不舒服呢？你干过这样的事吗？
二、你喜欢托尼叔叔吗？“我”和小克拉拉为什么要砸碎自己的储蓄罐呢?如果是你，你会怎样做呢?
三、这个“天大的秘密”是什么？你有什么秘密呢?
四、你觉得小孩是怎么生出来的呢？问问你的爸爸妈妈，听听他们怎么说？
五、小克拉拉是个合格的理发师吗？你和你的朋友干过类似的事情吗？
六七、“我"和小克拉拉养过几种小动物?他们爱这些小动物吗？你从哪些情节中感受到的？你喜欢小动物吗？家里养过什么动物？说说发生在你和小动物之间印象深刻的特别好玩的事吧.
八、金鱼会吃香肠吗？为什么埃玛姨妈气急败坏呢？
九、你看过马戏团表演吗？如果组建你自己的马戏团，你会有什么想法呢？
十、“苏珊娜”的皮肤不再那么红，不再有那么多褶皱是涂了面霜的功劳吗？
你偷偷用过爸爸或妈妈的东西吗？是什么感觉呢？
十一、你觉得“我"和克拉拉防备强盗的办法怎么样?你有什么其他的好办法吗？
十二、“买来的差事”是什么?你觉得这份差事怎么样?
十三、你觉得这个故事有趣吗?什么地方最有趣呢？
十四、当我和小一起把自己的衣服和爸爸妈妈的新外套、新鞋子捐给穷人的时候,爸爸妈妈为什么说不知道自己该哭还是该笑？你自己有过这样哭笑不得的经历吗?
十五、你会游泳吗?你有过在浴缸里游泳的经历吗？游泳的时候发生过哪些有趣的事情呢？
十六、读了《小真绝》这个故事,你觉得小“绝”在哪儿？为什么那个每月都必来的吸尘器推销员再也不登门了呢？礼貌婉转地拒绝推销员你有什么好办法吗?
十七、在你旅游度假的时候发生哪些有趣的或是印象深刻的事情呢？
十八、爸爸妈妈不在家的时候，你会玩什么呢？有什么有趣的事情吗？
十九、“吃苹果大赛”有趣吗？你有过相似的经历吗？
二十、你认为“我”和小克拉拉谁是强者？你有更好的办法让他俩分出谁更强吗？
二十一、“我”被托尼叔叔家的鹦鹉给气坏了,你有什么好办法帮帮他吗？
二十二、爸爸妈妈给你制定了哪些规矩？你喜欢这些规矩吗?为什么？
二十三、“洋葱的妙用"是什么?你还知道哪些东西的妙用呢？
二十四、小弟弟和克拉拉本来想用帮爸爸妈妈擦鞋子来证明他们是乖孩子的，可是小狗和猫咪却踩到了鞋油，留下一地的爪印,他们委屈极了，怎样才能让爸爸妈妈理解他们的好心呢？你有没有相似的经历?如果被误解了,又该怎么做呢？