四年级记一次游戏作文400字9篇
1吹气球比赛
星期日，我心情愉悦地来到了开心作文社，因为今天的课堂是玩游戏：比赛吹气球。上课了，教师给我们宣布了比赛规那么：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大，谁就是胜者；第四，吹气球过程中不能碰撞，否那么算淘汰。比赛开场了，同学们鼓起腮帮子使劲吹，可是有的吹大了手一松，气球飞跑了，有的却吹爆了，逗得全班哄堂大笑；也有的同学可能太紧张了，气球老是吹不起了，看到他很失落的心情，我也一下子紧张了起来。轮到我时，吹不好怎么办呀!但庆幸的是组里我还是第二名呢!这时我有点得意洋洋。每组比赛完毕，六位第一名产生了，教师把这六位进入决赛的同学请上讲台。开场进入决赛了，我心里好佩服，他们个个是高手。教师说：“一、二、三，开场！”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹，吹着吹着，饱满的气球把同学们的脸都挡住了。教室里只有加油的助威声，这时，有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了，我们吓了一大跳，空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。就这样，在热闹的气氛中冠军诞生了，李军同学获得冠军。这次吹气球比赛我真开心，虽然我这次没有进入决赛，但我觉得输赢不重要，重要的是我玩得很开心。
2吹气球比赛
今天是星期日，我们满怀信心地来到了开心作文社。因为今天教师要玩一个有趣的游戏，是吹气球。上课了，教师给我们提出四条规那么：一，听口令方可吹气球；二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；三，在三十秒内谁吹的最大谁就胜者；四，吹气球过程互相不能碰撞，否那么算淘汰，吹爆不算。比赛开场了，同学们的心情很冲动，个个脸上显出兴奋的样子。有几个同学虽然吹得很大，但太大也有风险，会爆炸的。有的同学的气球飞跑了，逗得大伙笑翻了天。最后，每小组的第一名出炉了，六名选手上台开场决赛了，个个使出全身力气吹起来，都不甘示弱。大伙都为他们呐喊助威，教室里一片欢跃。最后同学们向获得冠军的男同学投去羡慕的目光，举起大拇指为他点赞。虽然我输了，但我感谢教师的精心组织，让我亲身参与这次有趣且热闹的游戏。
3吹气球比赛
张恒是谁今天是星期日。我开开心心地来到开心作文社，大家都拿着气球。因为教师要给我们举行吹气球比赛。上课了，教师宣布了四条比赛规那么：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大谁是胜者；第四，吹
气球过程互相不能碰撞，否那么淘汰出局，吹爆不算。比赛开场了，大家拿出五颜六的气球。我吹的时候，特别紧张。大家有的吹得很小，有的吹得很大，有的吹爆了，所以有失落，也有欢笑。我是第一组，可惜淘汰了，第四组我的亲戚白杨子，他得了第一名，进入了决赛。我为他感到快乐，最后进入了决赛中，六个小组的第一名同学陆续走上讲台。教室里一阵欢呼声，加油、加油!结果第三组卜晨旭的红气球明显得最大。大家都为他欢喜、叫好，我也很开心。这次吹气球比赛让我明白了胜败并不重要，参与比赛才是最重要。
4吹气球比赛
今天是周末，我来到作文社，教师说今天有吹气球比赛，我便拿了几个气球，来到教室。上课了，教师开场宣布游戏规那么：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大谁是胜者；第四，吹气球过程互相不能碰撞，否那么淘汰出局，吹爆不算。游戏开场了，大家鼓着腮帮子，用力吹气球，轮到我和同桌比赛了，我用尽全身力气，吹着气球，气球越来越大了，结果“砰”的一声爆炸了，真绝望呀!他也一样，手滑了一下气球飞走了，把大伙逗得哈哈大笑，结果都没希望了，到了最后，每组第一名在淘汰的过程中产生了。决赛开场了，六位胜者们上台比赛了，用尽全身的
力气吹，个个满脸通红，底下的同学们也没有闲着，使劲地喊着“加油!”结果卜晨旭的红气球最大，吹得最小的人特别为难，因为他是朱垒鑫，我的朋友。他垂头丧气地回到自己座位上，突然大声说：“教师下次我一定会赢的！”通过这次比赛，我明白，结果并不重要，参与才重要。
5吹气球比赛
今天，我们来到开心作文社，教师给我们举行了一场吹气球大赛。首先，教师宣布了比赛规那么：第一，听口令方可吹气球。第一，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛。第三，在三十秒内谁吹的最大谁就是胜者。第四，吹气球过程互相不能碰撞，否那么就算淘汰，吹爆不算。比赛开场了，大家非常紧张，个个鼓起腮帮子使劲吹，饱满的气球比孩子们的脸还大。六组共选出了六位第一名，纷纷站上讲台开场进入决赛。因为我也是第一名，所以我紧张得直冒汗。决赛开场了，有的同学在喊“加油、加油!”有的好似有些失落，悄悄地看着，但此刻的我有点自豪。结果出来了，卜晨旭胜了，拿得了冠军，我只好丧气地回到座位。大家投去羡慕的目光，都在为他欢呼，教室一片欢跃真热闹。通过这次比赛，我虽然没拿到冠军，但是我很荣幸自己获得小组第一。