难忘的教师节作文【优秀8篇】
教师节征文师恩难忘作文800字 篇一
  师恩难忘老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮前方的路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干涸的心灵;老师是路标,长久伫立,为学生指引未来的方向。曾记否?那绿肥红瘦。
  灯光下一缕银丝那样醒目,我们知道,那凝聚了你的许多心血。窗外修竹身影婆娑,她应该记得吧?您是比太阳起得早的人,当清晨的第一缕阳光撒向校园,您已在教室里等着我们。当繁星缀满夜空,您又伴着晨光上路。是那晨辉,那星光染白了您的双鬓;是我们劳累了你的身心。
  当我们要走向考场时,恰好校园芳草萋萋,我知道也明白,是那落红的无私奉献,才浇灌出这芳草萋萋。曾记否?那灯火阑珊,人未眠。明亮的灯光照四壁,我们知道,这灯光下,是太阳的事业,凝聚着您殷切的希望,这灯光如同妈妈的眼睛深情地凝视我们。教室的门轻轻地被打开了。你温和慈祥的声音在耳畔边想起:“晚了,该去睡了,明天还要上课呢,真不听话。”同学们不舍地离开教室。“啪”宿舍的灯熄了,您的脚步声在走廊上轻轻响起。我们知道当
我们都进入梦乡时,您的寝室还是灯火通明,第二天精彩的课堂就是你昨夜的辛勤耕耘的见证。
  夜蒙蒙,灯火阑珊,我们注定今晚无眠。曾记否?那雨急风骤。刚才还晴空万里,可老天却突然变了脸。一阵狂风过后,天变得灰暗起来,像黑夜,教室里亮起了灯。雨随着风打在玻璃窗上,啪啪响。“千万别来,老师!如果您不来上课,我们就皆大欢喜了。”我们在心里默默祈祷着。门,开了。您走了进来,用灰头土脸来形容你一点都不为过。头发再也不是平时的“顺民”,变得七扭八拧。身上一层灰土,有的地方落上了雨,泥泞一片。您知道吗?我们当时都想哭。可您却没事人一样,一挥手,“上课!”管它雨急风骤,教室内只有您朗朗的话语。……所有的那些往事呀,我们怎会忘记?您对我们的那份恩情,我们将该怎样回报?老师是蜡烛;是甘露;是路标;是太阳底下最光辉的职业……可惜,我笨拙的笔道不出您朴实里的神圣,我拙劣的嘴说不尽那平凡里的辉煌。
关于教师节的征文  此时此刻,请让我告诉您,捧一颗烫烫的感激之心:老师,谢谢您!
难忘的教师节作文 篇二
  我经历过许许多多的节日,我们小孩子能开心地玩的儿童节,有亲人见面的情人节,有家人团圆的元宵节。在9月10日的教师节里,我们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。
  这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的全体学生都要送给老师卡片,开一个十分钟班会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。
  盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿,老师来了,当老师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:“祝老师教师节快乐!”老师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”我们高兴极了。
  我们班的主持人上台说台词了,有声有地说:“第一个节目是朗诵赞美老师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了老师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。
  主持人说:“第二个节目是把鲜花送给老师。”一个个同学捧着五颜六,形状各异,有大有
小的鲜花献给了老师,老师用深情的目光注视着我们,这大概是向我们表示感激。主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲手制作一张贺卡送给老师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了老师,老师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”
  不一会儿,十分钟班会结束了,但我们对老师的节日的祝福还没有结束。这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。
教师节征文师恩难忘作文800字 篇三
  时光匆匆,转瞬即逝。一眨眼的功夫,便临近毕业了。我忘不了校园内的一草一木,忘不了与我朝夕相处的同学,但最牵动我的却是那浓浓的师恩。
  随风潜入夜
  伴随着一声声的加油,学校举办了一年一度的运动会,也是我们六年级大哥哥、大们的最后一届运动会了。
  我站在了100米起跑线,裁判员举起发令,炙热的阳光照在那金口上。我的心变得凝重起来,顶着炎炎的烈日,汗水如雨水般从我的脸颊流过。赛场也随之变得安静,望向同学与老师那期待的目光,我增添了一份动力。声响起,我奋力往终点冲去。对手脚步轻盈,双臂摆动就像一只饥饿的猎豹,朝着味道鲜美的小羊羔冲去。被对手超过了,没关系,咬紧牙努力奔跑试图超过他,但是,对手的脚步越来越快我始终无法追上他。终点线尽在咫尺,冲过终点线,只差那两步,离成功只差两步
  我气馁地瘫坐到地上,伤心的泪水滑过脸庞,心里一片阴暗,觉得仿佛全世界都在嘲笑我的失败。就在这个时候,林老师走了过来,拍拍我的肩膀笑着说:“没关系,不要在意结果如何,重在参与。”那笑容就像春天的雨露,随着风儿浸润了我的心田。
  润物细无声
  那个炎热的早晨,太阳好似没有同情心,将炽热洒进教室,洒向可爱的人。讲台的正上方没有风扇,讲台就像一个冒着腾腾热气的大火炉,豆大的汗珠从您的脸颊滴落。坐在凉爽的空调底下看着老师,老师就站在那个享受不了空调,吹不着风扇的“避寒胜地”。有时为了营造更好的学习氛围,您还将电风扇关了,不让空调那凉爽的风流通到您这里。您的汗冒得更
多了借着阳光,我看见了您身上的粉笔灰,那是您智慧的结晶。您时而激情澎湃,时而侧耳倾听,时而静静地等待着我们的答案,时而皱起眉头表示不同观点您脸颊上的汗滴就像雨露,滋润着我的心田。老师,您不仅教会我许多知识,也教会我为人处世;老师,您就像黑夜中一束光,为我指明方向;老师,您就像春蚕,教导我们不求回报。
  蓦然回首,一路迤逦,有着欢笑,有着悲伤,有过愤怒,也有过欣喜。告别的钟声已经唱响,但我知道无论多久以后,我都不会忘了你们我可爱的老师们。
难忘的教师节作文 篇四
  明天就好似教师节了,晚上,我躺在床上翻来覆去地想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我对老师的心意呢?”突然,我眼前一亮,对!送野花!
  九月十日那天,我很早就去了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我唱歌,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,美的野花呀!有黄的、蓝的、紫的……多么好看!多么可爱!他们不停向我点头,向我微笑我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快的跑回学校。
  到了学校我见老师办公室的窗户开着就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是一个好机会呀!办公桌,有序地摆放着许多办公用品,一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水瓶盖子还开着,一本教科书上还放着一副老花镜。肯定,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,长满皱纹的额头就浮现在我眼前那样亲切的教诲,热情的鼓励,严厉的批评索绕在我耳际,老师啊老师,你是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是……总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开的最鲜艳的野菊花插进了笔筒里。
  老师,今天是九月十日教师节。虽然没有什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来快乐和温馨,也希望这束野花能传递我对老师深深的问候:“_老师您辛苦了!”
教师节征文师恩难忘作文800字 篇五
  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为他们让我在知识的海洋里遨游。最让我难以忘怀、刻骨铭心的,是教我们五年级一班的语文老师——牛老师。
  牛老师中等个,35岁模样。她有一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。她的目光炯炯有神,又那么和善。她的语言总是意味深长。她的鼻子小巧玲珑,头发像奔流不息的河流中那翻滚的波浪一样,漂亮极了!记得有一天,天是湛蓝湛蓝的,太阳是火红火红的,地上的小草是碧绿碧绿的。我迈着矫健的步伐,带着愉悦的心情来到操场上。操场上人山人海。有的同学在扔沙包;有的同学在打篮球;还有的同学在踢毽子。我也迫不及待地跑过去,和几位同学一起玩单杠。
  正玩得高兴的时候,我一不留神,从单杠上跌了下来。“手,我的------,哎呀!”同学们见此情景,都慌了神。有几个同学风驰电掣的跑向高年级办公室,去告诉老师。老师急忙跑来,她用柔和的声音安慰我:“别怕,少先队员要坚强!到医务室包扎一下就好了。”然后马上带我去了医务室。医生帮我包扎的时候,我看了看老师,她的额头上已满是汗珠,汗流浃背。老师,您像辛勤的园丁一样,照顾着我们这些幼小的小草,为我们松土、施肥。老师,您如一支蜡烛,点燃了自己,却照亮了别人。老师,您辛苦了!
  我记得还有一次,上语文课的时候,老师提出了一个问题让我们回答。我思考片刻,胆怯怯的举起了手。可我又怕说错,心里便打起了退堂鼓,于是,我把手又慢慢地缩了回来。老
师发现了这一幕,给我投来了激励的目光。老师又说:“不要害怕,说错了也没关系,只要你相信你自己,你就是最棒的。”我听到了老师的一席话,又充满自信的把手举了起来。老师叫我回答问题,我流利的说出了我心里想的答案。当说完的时候,同学们给了我热烈得鼓掌。老师,谢谢您!是您给了我勇气,是您给了我自信。当我写到这里,我想到了李商隐的无题诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
难忘的教师节作文 篇六
  如果今天是教师节,如果你只能选择一样东西,你会选择哪一样?一朵花,一xx贺卡?一个祝福语?还是一个抱枕?
  似乎很难做出选择。
  如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“一个祝福语。”
  早上,我急匆匆地从家里赶到学校,到了教室,我看见同学们正忙着打扮教室,我参加了进去,同学们不停地在黑板上画着,我忙着让同学们把桌面整理干净,值日生把教室打扫干净,教室里一片热闹的景象,把卫生都打扫干净后,同学们才纷纷把自已的祝福语写了上去,
我写完坐到位子上,看到同学们这么争着写,我知道他们爱xx老师了,看到同学们为xx老师打扮教室,我知道他们爱xx老师了,同学们的一举一动都表明了他们爱xx老师。过了一会儿,我看到黑板上的一字一句,我的心头不禁升起了一种感动,这一种感动告诉我五〈5〉班有希望了,还告诉我xx老师的病要慢慢好起来了。xx老师来了,一看黑板顿时表情变为惊异的,过了一会是开心的,神采飞扬,心花怒放,那时我就知道xx老师对我们给她的惊喜很开心。我看见xx老师脸上有一种幸福的笑容,我们也开心的笑了。