素质教育心得体会优秀范文5篇
    教育工作是民族振兴的基石。素质教育是按照社会和人因的发展的需要，遵循教育教学规律，面向全体学生，以全面提高学生素养为核心的教育。今日就为大家整理了关于教学改革心得体会范文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
    教育心得体会1
    我们身处一个信息时代，被信息包围，却依旧缺乏信息。如此海量的信息，却不能够被我们得以充分利用。实在感到是一件很诡异感到无奈的事情。
    但是，在信息素质教育课上，老师幽默机智的上课方式，方法论采用实践理论相结合的教学模式，体育老师并发挥不同老师的优势的多人教学方法……图文并茂，声像结合，给我们传授了许多实实在在的东西。
    但是，在我们掌握了如此众多的之后个人信息搜集潜力之后，我们却渐渐地松弛了下来。有时候，我们一向一刻不停加速转动的思绪浅渐渐地缓了下来，最可悲的是，甚至停止自己的思考发展空间，完全奉承“拿来主义”。
    这是一个缺乏原创的年代。高超的网络技术让我们学会如何偷懒，复制粘贴，简单一点，便解决消除了我们绞尽脑汁的事情。
    以前的我们，还不会玩电脑，百度，用Google……于是我们百般思索，万般探究。时间就这样匆匆而逝，我们一天天长成了大孩子。日益沉醉在现代更发达的科技中中曾的我们渐渐懒惰起来。
    我们的脑子渐渐停止了思索，从我们懂得科穴了如何偷懒之后。
    以前我的梦想是成为诗人一名剧作家，或者是偶尔写写大文章，故事也好。但是，似乎自己从未为自己的梦想付出百分百的努力。也许是不知如何努力才能到达心中所想，也许是因为懒惰而没有付诸实际。
    以前看到一句话：如果你学不死，那就往死里学。扪心自问，我也没有这种拼命的精神，也从未到达过那种境界。
    时常对自己说：要努力要努力!是时候该努力了!
    但是总会我这种这样的借口让有把自己的各项任务一天一天往后推，直至有一天放下了以前设想的的构想。计划永远是最经不起时间消磨的东西，更加经不起我们的不断推拖。
    以前参加一次大型的作文竞赛，当时问环境问题了一位资深的教授很俗的问题。是关于在日常生活如何提高自己的写作水平的。他的回答很简单：持续一颗好奇心。对于当时思想幼稚的我而言，这句话吗很受用。在这以后很长的一段时间里乃至将来，我都一向持续着一种好奇。只但是我的交际增长潜力太差，所涉及的圈子太窄，以至于这天，我还经常处于一种OUT的状态。
    众所周知，大学里有一座宝库，也就是图书馆。能否在大学期间淬炼成“一只蝴蝶”，除了日常的学习此项工作之外，就要看是否能够充分利用图书馆的资源了。信息素质的课上，我对图书馆的了解有了进一步适度深入。不回忆起何时不够的我曾这样告诉自己，必须要利用好图书馆这个巨大的宝库，坚持每一天读书。关于教师节的征文
    在书中，我们能够重新获得思考的潜力，能够重拾昔日的信念，言谈举止之间便增添一份自信、一份优雅。书，让我们在学习中学会如何学习。
    黄金时代的车轮在飞速地向前向前滚动，我们务必跑起来才能跟上切勿时代前进的步伐。我们的技术越发的高明，但是我们当更就应提高的是自己的意蕴内涵修养。
    信息素质教育课，不仅仅教会了我搜集信息、查询资料的潜力，更让我在这不断学习的学习中所了解到，在这个信息时代，在这个知识经济不断的网络时代我们只有不断开阔自己的视野，提高自己的潜力，才不至于被疯癫的岁月狠狠的抛弃。
    时光的步伐太快，我们要法学会跑起来，才不会被落下。我们被信息所包围，同样要学会把信息包围起来。
    基础教育心得体会2
    小学初级中学时期是一个人道德品质构成和道德教育的关键时期。为此，我们要整合各方面资源，以学校为主导，密切联系学校、家庭、社会，在发挥家庭教育的特殊作用和利用好社会资源，为未成年人健康成长服务的同时，
    要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，切实把德育工作摆在素质教育的首位。要学校捉住学校教育这一主渠道，以尊重为前提，以体验为途径，
以从进一步增强爱国情感做起，从确立耿子志向做起，从规范行为习惯做起，从减低基本素质做起为主要资料，坚持贴近实际，贴近生活，贴近罪犯的原则，以求真务实的精神，扎实推进未成年人思想道德建设工程建设。未成年人正处在长身体、长知识，世界观、人生观、价值观逐渐构成的特殊阶段，要坚持立足于分与层次有步骤地正面引导，
    对小学生重点是规范其言行，培养其良好习惯;对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，思想引导他们树立正确的理想信念，以及用心继续向上的世界观、人生观、价值观。要按照素质教育育人的要求，以体验终身教育为基本途径，反复推敲和组织开展资料鲜活、形式新颖，吸引力占上风的道德实践活动，多用生动典型的事例，多用喜闻乐见的方式，多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法，增强大型活动教育活动的吸引力和感召力，以期做到寓教于乐，寓教于学，寓教于知，
    有的放矢把中学生德育工作做到学生的心里去，不断提高未成年人建设教育的针对性和实效性。此外，班主任是加强和改善未成年人思想道德建设教育的体育老师重要实施者，更要认真负责广大班主任牢固树立起育人雷厉风行为本、德育为首、注重实效的教育观。德高为范，教师只有先以德修身，才能真正做到为人师表，到达言传身教的效果。要起居紧紧围绕
小学生守则和日常行为规范，组建小学生思想道德行为综合考评制度，使学校德育教育进一步制度化、规范化。要切实减轻学生课业负担，拓宽素质教育思路，组织好各种课外兴趣小组，培养学生的创造意识和实践主动性潜力，为小学生的全面发展带给唤起必要条件。
    素质教育心得体会3
    区县班级是学校进行教育教学活动的基本单位，毕业班管理是学校管理的重要组成部分，是学校幼儿教育中的关键因素，学校科研工作计划的实施、管理活动的开展，都要依靠班级行政管理来实施，那么如何在班级管理过程中进行素质教育?我谈几点个人看法，望工商界同仁批评指教。
    素质是由品格、知识、能力等诸多要素组成的综合概念，素质教育强调评议会性、全面性、基础性、发展性和主动性。素质教育提倡使全体学生难以获得都得到发展，注重每个学生智力因素与非智力因素的全面发展，把学生培养成为主动讲授，会学的适应社会发展需要的人才。
    教育的是提高学生的思想政治素质、文化科学素质、身体心理素质和女权技能素质。社会
发展决定了实施素质教育目标的必要性，教育规律决定了素质教育目标的幼儿教育必然性，教育的根本目的是培养人，提高人的素质。