高中生物必修3课本重要概念整理〔81条〕
2.渗透压：指溶液中溶质微粒对水的吸引力.溶质微粒越多 即溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高
4.反射：指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境 变化作出的规律性应答
5.效应器：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等.
6.兴奋：是指动物体或人体内的某些组织〔如神经组织〕或细 胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活泼状态 的过程.
7.突触小体：神经元的轴突末梢经过屡次分支,最后每个小枝 末端膨大,呈杯状或球状,叫突触小体.
8.突触：突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突等相接 触,共同形成突触.
9.言语区：言语功能与大脑皮层某些特定区域 有关,这些区域 称为言语区.
10.运动性失语症：S区受损伤,患者可以看懂文字、听懂别 人的谈话,但自己却不会讲话,不能用词语表达 思想,称为运 动性失语症.
11.学习：神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和 积累经验的过程.
12.记忆：是将获得的经验进行贮存和再现
13.激素调节：由内分泌器官〔或细胞〕分泌的 化学物质进行 调节,就是激素调节.
14.反响调节：在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来 又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反响调节.
15.激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输、作用于 靶器官、靶细胞
16.体液调节金星是男的吗个人资料：激素等化学物质〔除激素以外,还有其他调节 因子,如CO2等〕,通过体液传送的方式对生命活动进行调节.
18.免疫活性物质：由免疫细胞或其他细胞产生 的发挥免疫作 用的物质.如抗体、淋巴因子、溶菌酶等.
19.免疫系统：由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成的.
20.非特异性免疫：人人生来就有,不针对某一类特定病原体, 而是对多种病原体都有防御作用
21.第三道防线：主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环 和淋巴循环而组成的.
22.抗原：能够引起机体产生特异性免疫反响 的物质.
23.体液免疫：B细胞主要靠产生抗体“作战〞,这种方式称 为体液免疫.
24.细胞免疫：T细胞主要靠直接接触靶细胞“作战〞,这种 方式称为细胞免疫.
25.自身免疫病：免疫系统异常敏感、反响过度,“敌我不分〞 地将自身物质当做外来异物进行攻击 而引起的疾病.
26.过敏反响：指已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原 时所发生的组织损伤或功能紊乱.
27.过敏原：引起过敏反响的抗原物质.
28.向光性：在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的现 象.
30.生长素主要的合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子.
31.极性运输：在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素 只能从 形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,也就是只 能单方向地运输.
32.生长素的作用表现出两重性：既能促进生长,也能抑制生 长；既能促进发芽,也能抑制发芽；既能预防落花落果,也能疏 花蔬果.
33.生长素类似物：人工合成的具有与IAA相似的生理效应的 化学物质.
34.赤霉素的合成部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽
主要作用：促进细胞伸长,从而引起植株增高；促进种子萌发 和果实发育
35.细胞分裂素合成部位：主要是根尖
主要作用：促进细胞分裂
36.脱落酸合成部位：根冠、萎蔫的叶片等.
主要作用：抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
37.乙烯合成部位：植物体各个部位.
主要作用：促进果实成熟
38.植物生长调节剂：人工合成小斯塔德迈尔的对植物的生长发育有调节作 用的化学物质.
39.种密度：种在单位面积或单位体积中的个体数.
40.出生率：指在单位时间内新产生的个体数目占该种个体 总数的比率
41.死亡率：指在单位时间内死亡的个体数目占该种个体总 数的比率
42.迁入率、迁出率：对一个种来说,单位时间内迁入或迁 出的个体,占该种个体总数的比率
43.年龄结构：指一个种中各年龄期的个体数目的比例
44.性别比例：指种中雌雄个体数目的比例
45.种的空间特征：组成种的个体,在其 生活空间中的位 置状态或布局.类型有均匀分布、集分布和随机分布
46.环境容纳量：在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中 所能维持的种最大数量
47.区别不同落的重要特征：落的物种组成
48.丰富度：落中物种数目的多少
49.捕食：一种生物以另一种生物作为食物
50.竞争：两种或两种以上生物相互 争夺资源和空间等.竞争 的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方韩国没有整容的明星处 于劣势甚至灭亡
51.寄生：一种生物〔寄居者〕寄居于另一种生物〔寄主〕的 体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活.
52.互利共生：两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有 利.
53.垂直结构：在垂直方向上,大多数落都具有明显的分层 现象
54.演替：随着时间的推移,一个落被另一个落代替的过 程.
55.初生演替：指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是
原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生的演替.
56.次生演替：指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基 本保存,甚至还保存了植物的 种子或其他繁殖体〔如能发芽的 地下茎〕的地方发生的演替.
57.生态系统：由生物落与它的无机环境相互作用而形成的
统一整体.
58.生物圈：地球上的全部生物及其无机环境的总和.
59.生态系统的结构：包括营养结构和组成成分
王罗丹60.生态系统的组成成分：非生物的物质和能量、生产者、消
费者、分解者
61.消费者的作用：加快生态系统的物质循环；对植物的传粉
和种子的传播等具有重要作用.
62.分解者的作用：将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机 物.
63.食物网：许多食物链彼此相互交错连接成复杂营养结构.
64.生态系统的能量流动：生态系统中能量的输入、传递、转 化和散失的过程.
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