文体用品与科技
总第444期2020年6月(上)
基于啦啦操竞赛规则下双人街舞啦啦操成套动作编排分析
宋建波李雪梅
(云南师范大学体育学院云南昆明650500)
摘要:本文以啦啦操竞赛规则下双人街舞啦啦操成套动作的编排为研究对象,以昆明理工大学城市学院ATG 健美操队2018-2019年全国啦啦操联赛(昆明站)暨云南省第二届校园健美操啦啦操锦标赛公开青年丙组冠军套为分析对象。以文献资料法,视频分析法为主。依据《2017-2020周期啦啦操竞赛规则》中啦啦操编排规则及双人舞蹈啦啦操评分表分别从音乐性、难度性、创新性与风格、舞台效果四个方面进行分析得出结论,提出建议。
关键词:啦啦操竞赛规则双人街舞啦啦操成套动作编排
中图分类号:G831
文献标识码:A
文章编号:1006-8902-(2020)-06-092-2-TBB
依据《2017-2020周期啦啦操竞赛规则》可知街舞啦啦操,融合了街头风格影响的动作和节奏,强调舞蹈的执行、风格、创意、身体控制、节奏、统一性和对音乐的节奏诠释。也重视融合体育动作,如跳跃、停顿、加速及其他技巧。双人街舞啦啦操是街舞啦啦操的一个分支,根据双人舞蹈啦啦操评分表可知,编排在具体评分中具有极大的比重,如何在双人街舞啦啦操的编排中紧扣竞赛规则,编排出更有优势的成套,是我们需要探索和分析的。因此根据双人舞蹈啦啦操评分表关于编排方面的细化对昆明理工大学城市学院ATG 健美操队2018-2019年全国啦啦操联赛(昆明站)暨云南省第二届校园健美操啦啦操锦标赛公开青年丙组冠军套进行细化分析,为双人街舞啦啦操的编排得出结论并提出自己的一些建议。
1、研究对象与方法1.1、研究对象
基于新周期规则下双人街舞啦啦操成套动作编排。1.2、研究方法(1)文献资料法。
为了让论文的写作具有充分的理论依据,根据选题内容。先后
在学校图书馆及知网上查阅文献资料,阅读相关的书籍资料,收集了关于舞蹈啦啦操中街舞啦啦操,双人舞蹈啦啦操编排等方面以及舞蹈啦啦操竞赛规则方面的的论文资料。并通过对所收集到的文献资料进行整理、学习、分析、总结,为论文写作做足充分的前期准备。
(2)录像分析法。
通过反复观看昆明理工大学城市学院ATG 健美操队2018-2019年全国啦啦操联赛(昆明站)暨云南省第二届校园健美操啦啦操锦标赛公开青年丙组冠军套路视频。将比赛套路从编排的音乐性、难度性、创新性与风格、舞台效果四个要素以及套路当中的翻腾和空中技巧,托举与配合,过渡连接方面进行分析总结,得出具体分析结果。
2、研究结果与分析
2.1、新周期规则下双人街舞啦啦操评分
啦啦操竞赛规则指的是由国家体育总局体操运动管理中心发行的《2017-2020周期啦啦操竞赛规则》。竞赛规则是啦啦操创编过
程中必须遵守的行为准则,任何套路的创编均应以该竞赛规则为指南。该竞赛规则中的舞蹈啦啦操总则从项目组别定义、编排、音乐、服装以及道具等方面作了明确的规定。在舞蹈啦啦操细则中,从翻腾和空中技巧、托举与配合、下法三大方面做了详细的说明。各项目组别的评分表更加详细的说明了具体的评分规则,指出了教练在进行套路编排时应重视及注意的地方。掌握舞蹈啦啦操的竞赛规则有利于优化成套艺术编排,提高整套动作的完成质量。
双人舞蹈啦啦操评分表从技术、编排、执行力、总体评价4个大方面对双人舞蹈啦啦操进行评价,分值比例为4:4:1:1。其中编排占比较大,分值40分,细化为音乐10分、难度性10分、创新性和风格10分、舞台效果10分。所以编排在套路的分中具有重要的意义,双人街舞啦啦操成套动作的编排在紧扣双人舞蹈啦啦操评分表具体细化要求的同时还应结合舞蹈啦啦操总则以及细则进行具体编排。
2.2、具体结果分析(1)音乐性。
音乐是一个成套动作的灵魂,成套动作也是在音乐配合下完成的。啦啦操是青春活力的项目,街舞啦啦操在音乐选择方面尤为重要,双人街舞在赛场上缺失了人数限制带来的爆发冲击感,所以更加需要在音乐的选择上凸显套路风格,带动赛场气氛,把握制胜因素。
在街舞啦啦操的编排中,部分队伍只选取嘻哈音乐以及流行音乐。部分队伍也会运用其他音乐类型的,在双人舞蹈啦啦操评分表编排中音乐性占编排40分中的10分,音乐规定时长为1′30"(±5s )。
昆明理工大学城市学院ATG 健美操队的音乐时长1′28",具有较强的感染力。音乐主要由6首音乐组成,音乐之间的过渡连接
作者简介:宋建波(1995-),女,汉族,在读研究生,研究方向:体育教育训练学;
通讯作者:李雪梅(1964-),女,汉族,云南昆明人,教授,研究方向:体育教育与训练学。
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主要运用了特殊音效,包括下课铃声、倒计时提示、杯子打碎的声音、门铃声、连续声等,音乐风格多变,以较为震撼的嘻哈音乐,电子音乐为主基调,其中,粤语歌曲《护花使者》引起了现场观众较强的共鸣,加音效重新制作后的iPhone 标志性铃声以及小猪佩奇配乐也是一大亮点。在较强嘻哈以及电子音乐,音效的带动下,配合耳熟能详的歌曲不仅能让裁判和观众耳目一新,充分展示出成套动作的风格以及亮点。
(2)难度性。
在成套动作中,依据舞蹈啦啦操的细则,难度动作包括腾和空
中技巧、托举与配合、下法。街舞啦啦操的难度种类较多,主要分为动态难度、静态难度以及翻腾难度。在成套动作中合理安排难度能使得成套动作的更加具有优势,若完成难度的质量良好便使得成套动作更优质,反之,如难度的编排不合理,会使得成套动作具有反作用效果。成套动作所体现出的难度性是展运动员本身个人能力素质的体现。特别是在双人项目,运动员展示出来的难度技巧对整个套路的评分有着尤为重要的作用。在双人舞蹈啦啦操评分表编排中,难度性占编排40分中的10分。
昆明理工大学城市学院ATG 健美操队主要由1个静态难度,5个翻腾难度构成。其中,静态难度为三角支撑,5个翻腾难度分别是鱼跃前滚翻、头顶翻、拉手前空翻、侧空翻以及鲤鱼打挺。由视频分析可以看出,两名运动员难度完成系数较高,一致性较强。但由于该代表队两名队员均属于非专业组运动员,所以使得难度类别安排略有欠缺。整套操难度编排穿插较为合理,教练员在编排时考虑到了运动员的身体素质,合理的安排了难度的类别、负荷,使得该成套动作的完成系数较高。
(3)创新性与风格。
街舞啦啦操的风格较多,如何合理将多种风格应用并融合在
成套动作中,使成套动作风格突出,具有创新性,是一个需要较多时间去思考,探究的问题。在双人舞蹈啦啦操评分表编排中,创新性与风格占编排40分中的10分。
中国达人秀街舞卓君从根据视频内容分析得出,昆明理工大学城市学院ATG 健美操队在套路编排中使用了五种不同风格的舞蹈。以嘻哈(Hip-Hop)作为开头部分以及结束部分的一致性舞蹈动作展示,结束部分串联了难度动作。甩手舞(Waacking ),配合《护花使者》,两名运动员进行了一致性的舞蹈动作展示,充分将该部分音乐与动作进行了融合,将现场气氛推向了高潮。震撼舞(Popping),主要进行了舞蹈动作的展示,作为难度动作的过渡连接使用。霹雳舞(Breaking )在两个八拍动作展示之后,进行了静态难度动作展示,占比较小。埃及手(Tutting)作为整套动作的又一亮点,主要是以组合,双人配合的形式出现,在两个不同的部分,配合不同风格的音乐将该成套动作的风格优势完美的体现了出来。所以,该成套动作利用较强的创新性以及风格转变的视觉冲击,给裁判和观众都留下了深刻的印象,最终夺取了比赛的优胜。
由此可以看出,在进行成套动作创编时,创新性与风格的掌握尤为重要,风格的选择和使用与难度的选择和使用一样,也需要因人而异,在编排中,应充分与音乐相结合,在确定具体风格后在进行具体动作编排,使得成套动作在充分准备的情况下完成。更好的
创编展示出来也需要运动员的配合,运动员在成套动作中的完成度越高,其风格就能较为完整的展示出来,反之,则会影响整套操的效果。
(4)舞台效果。
一套优秀的成套动作,除了根据裁判打分来界定,更主要的是该套操在舞台上所展示出来的效果。在合
理利用场地空间的情况下,配合音乐,在动作组合,过渡连接,双人动作配合方面做到干净流畅,将会在舞台上给裁判和观众留下一场记忆深刻的直觉盛宴。
昆明理工大学城市学院ATG 健美操队的成套动作里,双人组合配合动作较多,在埃及手部分配合默契,动作组合较为新颖,具有代表性。过渡连接自然流畅,使得整个套路看起来让人耳目一新。两名运动员在套路完成过程中的表现力,也抓住了裁判和观众的眼球,渲染了舞台气氛。
3、结论与建议3.1、结论
通过本文分析可知昆明理工大学城市学院ATG 健美操队该套双人街舞啦啦操动作的编排,紧扣《2017-2020周期啦啦操竞赛规则》,舞蹈风格较为丰富,分配均衡,组合自然,在过渡连接,双人配合方面独具特,成套动作与音乐完美融合,成套动作展示干净具有较强冲击性。但在难度性编排方面,难度类型略有欠缺,主要由于运动员自身素质不够造成,应加强运动员的训练。
3.2、建议
在双人街舞啦啦操的编排过程中,一定要紧扣竞赛规则,在竞赛规则的支撑下注重套路风格的多元化,运动员的具体情况,音乐剪辑的流畅性,使得成套动作在编排结束时能够由运动员在融合音乐的基础上,高质量,流畅连贯的展示出来。
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