【篇一：期末测试题答案】
s=txt>第一部分：基础知识积累与运用
一、钢笔字书写，请认真抄写下面的字，看谁写得最好！（5分）
二、读拼音写词语（5分）
犹豫 羡慕 欧洲 裸露骤降 湛蓝 奥秘 繁殖 衬衫 浏览
三、比一比，再组词（5分）
只要合适即可。
四、我积累了很多好词语，我一定能填对 （9分）
受（益）无（穷 ） （亡）羊补（ 牢 ）饥（寒）交（迫）
专心（致）（ 志 ） （ 和）颜（ 悦 ） （旭 ）日东（升） （鸦）雀无（ 声） （游 ）人如（ 织 ） 脚（踏）实（ 地）
五、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。（6分）
六、按要求写出四字词语（6分，每两空1分。）
写对即可
七、把下面的句子补充完整。（5分，1句1分）
1．白首方悔读书迟2. 点水蜻蜓款款飞 3．月来满地水
4．花盆里长不出苍松 5．海上生明月
八、根据内容填空（9分，每两空1分。）
九、根据《语文主题学习》丛书内容连线。（5分）
1．《小鸟的呼唤》—— 告诉我们要保护环境，珍爱大自然。
2．《战胜命运的孩子》——告诉我们在任何时候，都不要埋怨命运，而要
依靠自己。
3．《种花的邮差》——只要种下充满希望的花籽，他就是幸福快乐的。
4．《两弹是他的勋章》——告诉我们邓稼先一生的成就是他用自己辛勤的
汗水浇灌而成的。
5．《坦赞铁路见证中非友谊》——援非的中国人为非洲人的美好生活做出
了贡献。
第二部分 阅读积累与运用（25分）
一、阅读下面的短文，回答文后的问题。（13分）
1．在文中的空白处加上恰当的标点。（2分）
妈妈说：“这是蒲公英，它最喜欢到外面的世界去闯荡 。”
“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去。”
2．选择（ ）里恰当的词打“√”。（3分）
侧 稚 留
3．文中写颜的词语有：写出4个) 这么多种颜，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是：五颜六（3分）
把的组词 4．填空。（3分）从短文中
5．你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分）（写出一种花即可）
二、阅读短文，回答问题。（12分） 1．从短文中出合适的词语填在括号内。（2分）
2． 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（4分）
（1） 形状：外形扁圆扁圆的
（2） 颜：开始呈 淡绿 ，后来 颜变黄了。
（3）银梨的特点是 皮薄、肉脆、水多、味甜
3．用“——”画出一个比喻句。（1分）
4．短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有： 阳春三月、五月、中秋时节。（2分）
5．给短文加上一个合适的题目，合适即可。（1分）
6．从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。合适即可。（2分）
第三部分 习作（20分）
语言生动，语句通顺，条理清楚，书写认真。
一档：18——20分。二档：15——17分。15分以下为三档。
【篇二：《种花的邮差》的读后感 —— 孙熙然】
class=txt>这篇文章写的是一位邮差在他往返了二十年的路上种了花儿，为后人留下一路芬
芳的故事，《种花的邮差》的读后感 —— 孙熙然，读后感《《种花的邮差》的读后感 —— 孙熙然》。邮差叔叔看见路边全是沙土，就想起在路边种花。二十年他天天种，把路变得美丽了。我也要向邮差叔叔一样，为别人做好事。帮助同学，成为一个好孩子。
【篇三：鲁教版五年级语文上册第八单元提升练习题及答案】
、看拼音,写词语。
( ) () ( )
( ) ()
二、把词语补充完整,并根据意思选词填空。
任( )任( ) 千里( )( )
赤( )忠( ) ( )( )无阻
( )( )不屈 ( )( )尽瘁
1.形容路途很遥远。 ( )
2.做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。 ( )
3.形容小心谨慎,贡献出全部力量。
三、用“强”组词并填空。
1.小金花,你一向是个()的孩子啊!
2.我还能()挺着走路,那两个小同志连直起腰来的力气也没有了。
四、填写合适的关联词。
1.()敌人封锁了道路,朝鲜大娘()是把打糕送到了阵地。
( )
2.老班长()瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,()一直用饱满的情绪鼓励着我们
3.老班长下了决心,()多么艰苦,()要把我们带出草地。
4.()有一台钻井机,凿井的速度()快多了。
五、阅读课外片段,回答问题。
老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:?小声点儿,小梁!咱俩是党员,你(即 既)然知道了,可不要再告诉别人。?
?可是,你也要爱惜自己啊!?
?不要紧,我身体还结实。?他抬起头,望着夜(迷 弥)漫的草地,好久,才用低沉的声音说,?指导员把你们三个人交给我。他临走的时候说,‘他们年轻。一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么(艰 坚)苦,也要把他们带出草地。’小梁,你看这草地,无边无(涯 崖),没个尽头。我估计,还要二十多天才能走出去。熬过这二十多天不简单啊!眼看你们的身子一天比一天衰弱,【 】哪一天吃不上东西,说不定【 】会起不来。真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?难道我能说‘指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦’??
1.在文中括号里选择正确的字,画“ ”。
2.在“【 】”里填上合适的关联词。
3.把画“ ”的句子改为第三人称转述句。
4.指导员对老班长说的话有什么含意?把你的理解写在下面。
六、阅读短文,回答问题。
种花的邮差
路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。
?这样荒凉的路还要走多久呢?? 他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。
店。 ?对了,就是这个。?他走进花店,买了一把野花的种子,并且从第二天开始,带着这些种子撒在往来的路上。就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续撒播着野花种子。
没多久,那条已经来回走了二十年的荒凉道路,竟开起了许多红黄各的小
花。夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。
种子和花香对村庄里的人来说,比邮差送达的任何一封邮件,都更令他们开心。在不是充满尘土而是充满花香的道路上,吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。
1.给文中加点的字选择正确的读音,画“ ”。
2.联系上下文,解释下列词语。
触目所及: 心事重重:
3.写出下列词的反义词。
荒凉——() 持续——()
4.短文想表达的主要意思是什么?
5.邮差为什么“不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了”?
七、习作。
题目: 记一件感动人的事
要求:1.把这件事情的起因、经过、结果写清楚,突出感动的地方。
2.在叙事中恰到好处地抒情、议论,并注意情感的自然流露。
3.语句通顺,内容具体。400字左右。
第八单元提升练习
一、忐忑不安 咆哮 魁梧 噩耗 汹涌澎湃
二、劳 怨 迢迢 胆 心 风雨 百折 鞠躬
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