2011-2012学年第一学期
王建国
健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我们将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。
一、教学目标:
1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。
2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4.培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。
二、学生分析:
全班有学生17人,大部分学生学习目的明确,能够认真学习,热爱生活,身体、心理健康,具有良好的行为习惯,但个别学生还要加强养成教育.使之具有一定的学习能力,努力促使学生人格健全发展。
三、教学重点与难点:
重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。
难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。
四、教学措施:
1.培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学
生行为习惯的形成。
2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。
3.联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。
4.钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。
5.课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。
6.精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。
小学四年级体育教学计划7.学习活动中,发挥学生的学习主动性。
五、教研教改打算:
提高课堂教学的有效性。
六、本学期奋斗目标:
合格率达90%以上。
七、教研组签字:
八、周进度安排
周次 | 教学内容 | 课时 |
2 | 认识各种食物 | 1 |
3 | 多吃粗粮好处多 | 1 |
4 | 病从口入 | 1 |
5 | 预防夏季疾病:中暑与腹泻 | 1 |
7 | 冬季保健 | 1 |
8 | 冬季疾病的预防 | 1 |
9 | 学校常见流行病 | 1 |
10 | 科学锻炼 | 1 |
11 | 上课莫走神 | 1 |
12 | 爱护公物,人人有责 | 1 |
13 | 尊重他人,也就是尊重自己 | 1 |
14 | 穿衣服讲礼仪 | 1 |
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