大班健康踏春赏花教案
活动目标：
踏春
1．引导幼儿体验春游的快乐，激发对春天的热爱。
2．增强幼儿的团体意识；培养开朗、勇敢的个性。
活动准备：
1．开展过春天主题的系列活动，有相关知识经验。
2．音乐磁带，录音机。
3．提前踩点。
活动过程：
1．导入活动，引起幼儿兴趣。
（1）教师：你们春游过吗？心情怎样？是怎样进行的？
（2）介绍花的名称及相关花的游戏玩法。
2．开始游戏。
（1）教师带领幼儿随乐做操：上肢、下肢、体侧、跳跃、放松等。
（2）幼儿在布置好的场地上快乐地游戏。
3．（3分钟）放松身体，活动结束。
教学反思：
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。