上网的利与弊作文_五年级作文
篇一:上网的利与弊 
  上网对于我们来说,已经是一件非常普通的事了。不论大人还是小孩,只要一提起电脑,就会想起上网。可是呢,上网也有两面性:利与弊。
  学生上网的好处在于:
  一、可以开阔视野。网上信息量大,交流速度快,学生可以根据自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界,极大的开阔了视野,给学习、生活带来了便利和乐趣。
  二、可以加强对外交流。网上交流具有“虚拟”性,每一名成员都可以不受空间的制约。学生上网可以进一步拓展对外交流的空间领域,实现交流、交友的自由化。
  三、可以促进中学生的个性化发展。网络是一个可以提供多种发展空间的世界。我们在网上可以到自己的发展方向,可以得到发展资源和动力。
  四、为学生的学业提供帮助。网络上的各种资源为学生乃至教师均有很大的帮助。
  弊端:
  一、是上瘾的问题。一些学生沉迷于网络之中,出现身体上和精神上的病症,影响了自身的健康成长,并可能导致荒废学业。
  二、是不良信息的问题。网络上有一些黄、暴力,甚至是反动的信息,若学生自我防范意识不强,则有可能落入陷阱。许多家长因此而禁止孩子上网。
  三、是诱发犯罪问题。受网上不良信息的影响,某些青少年误入歧途,走上犯罪的道路。
  我们一定要切记,一定要好好的利用电脑的好处哦!

篇二:上网的利与弊
  暑假到了,我与许多小朋友一样,第一个想到的就是可以有更多的时间进行“网上冲浪”,可老师却提醒我们不要把时间都交给电脑和手机。我想:那我们到底该不该上网呢?
  上网的好处数不胜数,它可以帮助我们进行网上读书、网上聊天等活动。要是不想在烈日炎炎的天气下,汗流浃背地走去书店花钱买书的话,那就只要坐在房里轻点鼠标,搜索自己喜欢看的书,马上可以坐享其成了;如果学习负担太重,就可以上网聊天,与自己的好友敞开心扉,倾吐心事,使人与人之间的关系更加亲密;另外我们还可以适当地玩一些小游戏,娱乐一下,放松心情,缓解压力。总之上网的好处是不计其数的,它能为我们的生活带来许多便利。
  万事都有“利”与“弊”,上网亦是如此,如果不遵守“利”的规则,那便会是“弊”。
  现在许多小学生都被限制着不能上网,因为网上有许多不健康的信息,可能会影响到我们的身心健康,而且电脑的辐射佷大,非常容易近视。太沉迷于电脑游戏还会让我们孤独、暴力、忧郁等等……总而言之,上网的坏处也是很多的。
  网络是一把双刃剑,只要运用得当,它就会为我们带来好处,使我们懂得更多的知识。可如果控制不好,它就会带来许多麻烦。因此我们要合理使用网络,让我们的生活充满阳光!

篇三:青少年上网的利与弊
  按照上次主题班会的形式,我们又举行了一次主题班会。有赵海旭小组组织,赵海旭和宋沁雨是主持人,这次的主题是:“青少年上网的利与弊”。通过这次又会让我们受到一定的启发。
  赵海旭提出了一个问题:青少年上网,是利大于弊,还是弊大于利?这个问题引起了同学们的思考,思考过后,纷纷开始发言,先有利一方发言,内容是:1。适当的娱乐 2。有利于放松 3。丰富知识 4。查资料 5。便于交流 6。开拓视野 7。看新闻 8。淘宝 9。包罗万象 10。方便阅读书籍 11。巩固知识 12。帮助理财然后由弊一方发言,内容为:1。伤身 2。影响学习 3。荒废学业 4。实力下降 5。容易上当 6。有不良网站 7。辐射大 8。容易对电脑走
火入魔 9。浪费时间 10。浪费钱财 11。走不良之路下一个环节就是辩论环节,弊与利都不甘示弱,都有自己充足的理由来对抗对方,这一环节进行得很激烈。在最后的时候,弊一方显得有些薄弱了,他们在慢慢的被利一方打败。到了最后,赵海旭总结了一下,“网络是为人们服务的,是给人们提供优越的学习条件的,一些人之所以有了网瘾,不是网络的错,而是他自己的问题,是他自己对上网的理解不对,所以,这个问题,就不再成立。”他还说,这次的主题班会,不是利与弊两方要争个你死我活,而是在讨论中,让同学们知道上网的危害和好处,是同学们正确利用好网络,避免走上一些不良之路》
  这次班会,让我们知道了,网络发明出来并不是害人们的,只要利用好,只会提高你的素质,而不会害你。

篇四:上网的利与弊
  随着科技的腾飞,电脑几乎是家家不可缺少的物件儿。有些人认为,孩子经常上网查资料,给好朋友聊聊天,可以给生活和学习增添许多乐趣。也有人认为,孩子经常上网不好,上网玩儿网络游戏容易上瘾,会影响学习。我想把这个问题分析一下,说明我的观点。
  上网有利
  在我的生活中,电脑是不可缺少的一“本”百科全书,也是一“位”良师益友,遇到我不懂得问题,我就向它请教。学习之余,我可以和老师、同学们聊聊天,看看动漫,玩玩游戏。有了电脑,足不出户,只要用手指在鼠标上轻轻一点,就可以了解国内、国际新闻。我把电脑网络当成了生活和学习中取之不尽、用之不绝的加油站。
  上网有弊
  有些自制力差的同学,不能合理安排时间,毫无克制、废寝忘食、忘乎所以地沉迷于网络游戏,严重地影响了身心健康和学习生活。有些同学受一些不良网络游戏的影响,模仿游戏中的暴力行为,导致走上犯罪的道路。
  利大于弊
  老师让我们建立自己的“资料袋”,每当我需要充实“资料袋”时,电脑就发挥了和大的作用。例如有一次,老师让我们查有关“西部大开发”的资料,我打开电脑很快就搞定了。我不仅高速度、高质量地完成了老师布置的作业,还懂得了什么是“西部大开发”,了解了西部发展的过程,一举两得。
  我认为,虽然我们小学生分辨能力差也缺乏自制力,但是我们有老师和家长的正确引导,只要做一个诚实、听话、有上进心的好孩子,那些“弊”对我们来说都不是问题。
  所以,我的结论是上网有利也有弊,只要有正确的理解,合理的安排,最终的结果会是“利大于弊”。

篇五:小学生上网的利与弊
网络的好处与坏处  小学生爱上网,打游戏,但上网也有利与弊,利:上网可以查资料,丰富我们的知识,弊:小学生自制力差,一上网就是两三小时,异致视力下降,有些同学迷恋小游戏,经常走火入魔,走上了犯罪的道路?
  比如:
  有一名小学生,他有了电脑还不够,又想要平板电脑,只可惜,父母都是打工的,一天,他在网上看到了一个署名“洋槐花”的人,那个人对他“说”:只要你给我一颗肾,我就给你一个平板电脑。这个小学生心动了。他“说”:好,我答应你,我们在XX地方见。“洋槐花”答应了,他允诺道:“等你到了XX地方,你把肾给我,我会给你平板电脑的。”
  第二天,他来到了XX,“洋槐花”给他打了一针麻痹剂,他顿时昏了过去。“洋槐花”挖走了他的肾,丢下平板电脑,便走了,那名小学生醒来后,看见了电脑,很高兴,他蹦蹦跳跳地回家了。第二天,第三天,第四天?他天天都有病,有些小病,挺挺就过去了,大病时,他父
母就带着他去看,一问医生才知道,他只有一颗肾了,他父母很着急,四处借钱,连房子都卖了,可还没有凑给医疗费。只好再等等。
  有一天,他头疼得厉害,父母不在家,他实在受不了了,终于跳楼自杀。
  同学们,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”同学们,希望大家能告别网吧,把握自己。把握自己,就是把握好自己的人生航向;把握自己,就是给自己的未来一片蔚蓝晴空!青春年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己的手中,切勿让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华!