最新考试成绩个人反思总结范文精选5篇
 
  3号的末尾,年级一百开外。

考试紧张怎么办  从来没有考过这么差的成绩,门门都在往后退。主科节节败退,副科的成绩更是不堪入目。手机屏幕上的数字,触目惊心。

  首先就是态度的问题。地理,31分。究竟失分在何处?评讲试卷把答题卡发下来时,我真的追悔莫及。把第五题的答案涂到了第四题,第六题的答案涂到了第五题……十二分就这么白白的丢失了。那考试的时候呢?做完卷子我只纠结于几道生物选择题,都没来得及把涂过的答案看一遍。分数扣得,那是毫不留情的。

  小四门的背诵,总是不能做到精益求精。别人能考49分的政治,我只考了46分;别人能考46分的历史,我只考了36分。生物有人满分,然而我呢?却仅有43分。小四门也是很拉分的,并不是随便考考就考好的。在小四门上每一个细节都做到位,也是不容易的。不能轻视,要
拼劲全力争每一分。

  主科上的问题也暴露无遗。语文光是作文就扣了17分,比平均分整整低了七分。再一次说明了平时的阅读与积累要做到位,考前的临时抱佛脚很难发挥它的用处。

  数学这次发挥得很差,由于赶时间匆匆忙忙做,却在计算和审题方面失误很大。填空题,没有看到k<0,移项移错;解方程配方配错;应用题没有看清题意导致方程列错……这么多不该犯的错误我都犯了,加起来足足有17分。一味地往前赶,却连自我被绊倒了都不明白,是很可悲的一件事啊。

  英语输在阅读理解和词汇。平时只学课本上的知识,不进行课外拓展,词汇量比别人少,语感比别人差。积累也是学好英语必不可少的,少了积累学英语就是此路不通。无论有多忙,每一天都要做一篇阅读理解,积累几个单词!

  物化虽然还没有到达难度的巅峰,可是做题目仍感觉吃力。平时作业中的漏洞很多,拓展
不及时,遇到一点点有难度的题目就想放弃。化学上基础的知识背得不熟,化合价、水的净化等课题中知识点容易遗忘,加强巩固!

  这次期中考试为我狠狠地敲响了警钟。愿在下一个阶段能恢复状态,有所提升!

  考试成绩个人反思总结2

  又是一场大考落下帷幕,此次的期中考试增加了小四门,而其中的历史学科又成为了我考试的一大落差点,远远地落在了其他几门学科的后面。历史这个东西说难不难,说简单也不简单,它既考察你强悍的记忆本事,又看你是不是有一些历史上的常识。而我主要的问题就是考前并没有认真地背诵讲义,虽然也有所复习,可是大多数的知识点都是一笔带过,没有详细背诵,下次应不放过任何一个知识点。地理的主要原因是并没有把中国地图详细地在脑海中梳理一遍,导致做题目的时候脑中一片空白。明道孙俪

  语文退步太大,主要问题就出在了最终一篇阅读理解上,这一篇阅读理解在看的时候就不
禁眉头紧锁,仿佛是一片扯不开的烟雾,总是在它的外围来回摸索盘旋,始终触摸不到最核心的地方。所以我对整篇文章的理解程度就大大降低了。学习语文的时候必须要对其有一颗敬畏之心,而不是每一次作业都草草了事。还好在作文上头拉回了一点分数。数学上,我的主要问题就出在了选择题以及填空题上。有几道题目我心知肚明是原先做过的类似的题目,可是在考场上我就与它们大眼瞪小眼,谁也不认识谁一样,解题的思路完全抛到了九霄云外。还有一道大题目,明明已经听教师讲述过了类似的解题的思路与方法,可是却不会活学活用。看来以后要把教师所讲的好好消化才行。小题目确保不失分,大题多拿分。

  英语的情景十分明显也十分容易总结,那就是词汇量的欠缺,虽然相较上次有了一点提高,可是还是让我充分领悟到了英语的"魅力"。尚未开始做笔试的时候,悠哉悠哉地听着听力。可是一当听力结束,开始翻开笔试的时候,我就直接愣住了,第一道选择题就犹如一座大山一般镇在了我的面前,让我无从下手。越往后看,我的眉头皱得越来越紧,完形填空以及阅读理解,生词一个之后一个,靠着日复一日的几个单词背诵的堆积,我还是勉强承受了下来,看来今后还得加倍努力。物理略微有点上浮,可是在班级里还是劣势,正
如化学教师说的那样"数理化就是要靠刷题刷出来的。"这句话一点不假,这次的化学稍微增加了一点难度,我们就叫苦连天,有点吃不消,可化学真正困难的地方还没有来到,我们应当加紧拓展,调整状态,准备迎接更难的挑战。

  从今往后,我应合理分配各科的时间,做到每一门都不落下。相信会战胜自我。

  考试成绩个人反思总结3

  学习是我们人生中很重要的一个部分。在漫漫学习路上,我们必定留下深深浅浅的脚印。每一步在迈出前后都需深思熟虑,仅有这样才能成长。期中考试过了,也是反思总结的时候了。

  这次的考试整个本班都有明显下降趋势。这,与每个人的学习态度和学习品质都脱不开干系。"当事情不大对劲时,要想着:也许别人的观点是正确的,我犯了什么错误",这意味着考试的失利,总要先从自我身上寻不足之处。我这次考试几乎每一门主科都大幅度退
步,这是因为我总是抱有侥幸的心理,总以为考试前多复习复习就行了,上课时认真听好就行了。这是我最大的错误。考前一段时间因为一些不一样的原因,每一天晚上看似熬到很晚认真复习,其实基本上只是完成了每一天必需的作业而已,根本没有拓展提升到自我。而为什么有些学霸一向能维持在优秀学生的行列中不落后呢?

  原因有很多。一是他们拥有良好的学风以及学习态度。应对大考来临,他们稳住心态,一如既往地细致,不停地巩固原有的知识,并且向更深的境界拓展。而我,考前焦虑、浮躁,情绪不稳定又脆弱,总是发生无端的低级错误,忽略细节,同时效率也低,不懂得利用碎片时间去拓宽视野。这是我需要向优生体讨教改正的重要一点。

  功夫在平时。"付出多少就收获多少",这是有必须的道理的。像小四门这次的发挥失常,不能怪罪复习时间匮乏,而是要思考一下自我平时的学习品质。虽说课上有时因为环境嘈杂而无能为力情有可原,但课后的时间都是由自我支配的,没有人会夺走这宝贵的时间。所以之后的学习我会好好利用课后时间积累奠基,提高小四门的水平。

  "成功的前提是自信"。对待考试首先态度要端正,不能被外界因素所影响,只想着面前的题我必须能做出来,这才是得分的关键,不能题目做到半途放弃。其次,我们要抱着拼一把的心态去考试,合卷的理化小四门不能像这次一样栽在了时间分配上,每一分都要争一争。卷面要整洁,答题下笔前慎重研究,挑选重点先写下。
描写海的诗句
  当我反思自我,获得了更好的学习方法,必须会如鱼得水,重回巅峰!

  考试成绩个人反思总结4

  考试最终有所回升,但数学成绩却大幅下降。

  数学上的大幅下降是因为对细枝末节的忽视,用袁教师的话来说,是做题太粗糙了一些。这次数学觉也没来得及完成,说明我的课堂效率依然不够,前面的简单题目掌握不够熟练,后面的几何题也无法将教师讲过的基本图形融会贯通。这提醒着我上课要认真听讲,对于自我的错题也要常常翻阅,不能只将完成作业视为完成所有任务。


  物理这次的提高其实是态度的转变,上次月考就是因为态度而考砸,这个月我开始学会去理解以前错题的整理,不想以前那样好高骛远。

合金性质  小四门上的拉分也是很关键的一点,上次"与先生应对面"中有一句话让我印象深刻:"如果你已经下定决心去做作业了,还在想着别的问题,那你真的很成问题。"我觉得这对我考前几天效率的提高起到很大的作用,背诵的熟练度提高了很多,这次小四门取得了183分的成绩,但这次小四门花的时间太多,侧面说明我平时在小四门课上的听课效率还有待提高。

  这次英语有了很大的提升,到达了全班第四名,前面做单项选择题时状态很好,几乎没有错误,这或许也是因为上学期末复习把几个重点知识点强记下来的缘故。但后面的阅读题暴露了我词汇量上的短板,做题时一头雾水,只能连蒙带猜,这也导致了后面的时间紧迫,作文虽打了草稿,但誊写的太仓促,还是有一处涂改,我以后要注重平时词汇量的积累。


  语文这次也有所提高,这是因为我基础题得分率有所提高,但语文素养还是很差,这需要我多关注平时短文分析中的错题。

大熊猫的作文三年级  化学上记得有一次教师检查我的笔记后又给我展示了许博睿的笔记,这个月我的笔记差不多是上个月的三倍,但还是偏少。这次考试物理画的时间太多,导致化学上时间捉襟见肘,虽然有所提高,但还是远远不及我预期的水平。

  我需要减掉精神上的"肥胖",勇于改变自我!

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  这次的考试是一个滑坡,昭示着我态度的下降和理解的不到位。在我知晓成绩的那一刻,我没有感到悲痛,只感到深深的悲哀,悲哀自我的成绩下降自身却浑然不觉。

  数学成绩的持续下降,给予人不小的震惊。我细细分析完题目之后,只感觉自我做题时的漫不经心给成绩的下沉带来了不小的推力。我的做题过程十分不细致,小分的扣失也源源不断。这便造成一种现象:会的题扣分,不会的题也扣分。这次考试对难题的钻研不够坚定,看到题目的一刻,往往胆气便降了几分,再做下去,只会愈写愈困扰,愈做愈畏怯。这次的数学成绩,也给我敲了钟,以此警戒自我不可再胡为下切。需得做好笔记,错题整理也必不可少。对上课资料不轻视,对做题更容不得粗心,不得跳步,须细心静心,搭好每一阶梯子。做到这些,我认为自我能够在下次考试中进一层楼,毕竟,也没有再退的余地了。

  语文上的错误也不容忽视,基础分的把握不紧。这主要还是源于自我平日的积累,背记。我不禁反思,为什么同是半个小时,别人能记比我多几倍的词组?想必还是态度问题罢,每一次的早读课,都在碌碌中消磨了时光,而没有充分体悟语文书中真正的精髓,总以为默写过关便是圆满完成任务,却忽略了旁人真正意义上的努力。语文也是要拓展积累,毫不懈怠。

  这次的考试,总体来说退步很明显,班级的总体成绩也实在不能令人满意,我想无论是同学还是教师,即使一遍遍重复着"这并不代表什么",但心中想必都是不好受的,我坚信我们的班级,不会就此沉沦。沉鳞之所以沉下水中,只是蓄力待跃。今日同学眼中的沉郁,必将化为明日的动力。而我,必等迷雾消尽,再愈加奋进,相信自我,相信团体。