与到“一带一路”倡议中来。本文基于相关调查，对青年大学生对“一带一路”倡议的了解、现状及发
展前景的认识进行了深入分析，并从学校和社会层面对进一步加强青年大学生对“一带一路”倡议的认
识提出了政策建议。
关键词：“一带一路”；青年大学生；发展前景
一、前言上大学要带什么
习近平主席在2013年提出了“一带一路”的倡议。“一带一路”倡议是丝绸之路经济带与21世纪海上丝绸之路。“一带一路”倡议取得的成就是当代无数人才努力与汗水换来的成果，而“一带一路”倡议以后的发展更是离不开国家未来的栋梁——青年大学生。因此，有必要对当代大学生对“一带一路”倡议的认识及未来的期望进行研究。本文基于在校大学生发放了网络问卷的考察，在问卷调查的基础上进一步深入分析当代大学生对“一带一路”倡议现状及发展前景的认识。
二、青年大学生对“一带一路”倡议现状的了解
通过调查数据显示，对于“一带一路”基本常识的了解，大多数青年大学生都或多或少知道一部分，但是也仅仅只是了解，并未进行深度的学习。更有23.5％的人则完全不了解什么是“一带一路”，包括“一带一路”的定义。所以加强学生对“一带一路”现状的了解，要从最基本的常识开始普及。
三、青年大学生对于“一带一路”倡议发展及其前景的认识
（一）青年大学生对于“一带一路”倡议实施所解决问题的认识。大部分学生认为“一带一路”倡议带来的影响很大，取得了很大的成果，大学生们都明白实施“一带一路”倡议给国家带来了各个方面的重要影响与优势。大学生认为“一带一路”倡议最大的优势是拉动了全球经济的发展，为他们提供了更多的创业就业机会。
（二）青年大学生对于在“一带一路”倡议背景下自身准备的认识。当今社会只有共同合作发展，才能实现共赢。面对经济全球化，有87.3％的大学生会理性面对，积极准备，努力学习，提高自己的专业文化素质，跟上时代发展，并把经济全球化看成是一种挑战；但是还有12.7％的大学生不关注这些，他们没有意识到国家的兴盛是与每个公民都息息相关的，所以要对他们进行“一带一路”倡议的宣传教育。
四、进一步加深青年大学生对“一带一路”倡议的认识
大学生对“一带一路”倡议的认知只是浅尝辄止，没有深入学习和探讨，这一现象学校和社会要重视起来，
因为大学生就是“一带一路”的生力军。因此，我们必须进一步有意识地理解它。而怎样通过一系列手段在青年大学生中宣传普及“一带一路”，让青年大学生们加强对“一带一路”现状的了解以及对“一带一路”发展前景的展望，是我们要解决的问题。
（一）学校需加强大学生对“一带一路”倡议的了解。学校是为国家培养人才的地方，是让大学生成为人才的地方。为了让大学生更加了解“一带一路”倡议，学校可以开设专项理论课或者大课间播放十分钟的新闻；也可以布置实践作业，通过亲自行动来加深对“一带一路”现状的看法，让大学生走向社会，不只局限于在学校。但要想真正参与到“一带一路”倡议，最重要的是自身的专业知识与综合素质的掌握，首先自己的专业实力要过硬，其次要更加努力的去学习，去熟练运用自己所学到的知识。所以在学校中大学生应多学习多了解“一带一路”倡议，学习专业知识，提高综合素质。而了解“一带一路”倡议的方法多种多样，关键还在于大学生自身的态度和选择。
（二）社会要提高大学生对“一带一路”倡议的参与积极性。为了提高青年大学生对“一带一路”倡议的积极性与参与性，社会可以利用一些优惠政策来吸引大学生毕业从事有关“一带一路”倡议的工作。青年大学生都是愿意跟上社会的发展的，他们明白如果不积极改变自己，就会被时代淘汰。企业可以多开设有关“一带一路”倡议的工作岗位，也可以通过举办一些大型活动集结各高校的优秀大学生，为以后工作就业创造更多机会。
五、结语
总之，大学生要做一个有理想、有信念、有抱负的合格青年，并脚踏实地，不断提升自己的综合实力才会变得更优秀，变得更接近成功。而且在社会快速发展的现在，大学生还要把理论和实践结合起来，更要时刻跟上社会发展的进程，了解国家政策，积极响应国家政策，为国家做出更多的贡献。
参考文献
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[3]马广露，陆百川.“一带一路”战略实施对当代大学生的影响[J].重庆交通大学学报,2016(10).
[4]彭晓雪.“一带一路”战略对当代大学生的影响研究[J].现代经济信息.2018(05).
（作者单位：武汉华夏理工学院）
青年大学生对“一带一路”倡议的了解、现状
及发展前景的认识
刘庆姣
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环渤海经济瞭望 │ 2020.1143
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