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——以《金星秀》为例
彭爱萍
（武汉职业技术学院 文化与传媒学院，湖北 武汉 430074）
摘 要：助理主持，顾名思义就是在节目现场协助主持人完成主持的人。助理主持在国内电视脱口秀节目中的运用越来越多，其作用也越来越凸显。助理主持在节目中协助构建活跃、和谐、互动的谈话场；担任观众的意见领袖和主持人的“捧哏”；情景再现扮演，多元角调控。起到了铺垫叙事、推动叙事、缝合叙事的多种作用，同时使助理主持与主持人在节目中相得益彰，从而提升节目的传播效果。
关键词：助理主持；《金星秀》；脱口秀；叙事
中图分类号：G22 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2017）04-0106-02
收稿日期：2017-03-20
作者简介：彭爱萍，女，武汉职业技术学院文化与传媒学院教授，博士，主要从事广播电视传播研究。
“脱口秀”来源于国外的“Talk show”，其字面意思是“谈话的展示（表演）”。助理主持，顾名思义就是在节目现场协助主持人完成主持的人。早在十几年前，国内外的一些老牌节目中就设置了助理主持，如美国脱口秀节目《柯南秀》中的助理大叔，台湾《康熙来了》小S 身边的陈汉典等。近年来，助理主持在国内脱口秀节目中运用增加，不管是原有的《非常静距离》，还是新开办的《金星秀》《娜就这么说》《苗阜秀》等脱口秀节目，均设置了助理主持的角。本文以《金星秀》为例，探讨助理主持在电视脱口秀节目中的作用。
《金星秀》于2015年1月28日登录东方卫视，开播至今，相关话题热度不减，收视率居高不下，还入围上海电视节白玉兰奖“最佳综艺栏目”提名。诚然主持人是电视脱口秀节目的灵魂，金星对《金星秀》节目的成功功不可没，但一档节目的成功决不仅仅是一个人的作用，还需要依靠好的团队来支撑，其中与被网友称为“最火的中国脱口秀助理”沈南的作用密不可分。助理主持沈南节目中身兼多职，起到了铺垫叙事、推动叙事、缝合叙事的多元作用。
一、铺垫叙事：协助构建活跃、和谐、互动的谈话场
萨拉·科兹洛夫指出：“大多数的电视节目——情景喜剧、动作系列片、卡通片、肥皂剧、小型系列片、供电视播放而制作的影片等，都是叙述性文本。”[1]电视作为影像叙事媒介，可以说是处处浸透着叙述。
电视脱口秀节目具有鲜明的叙事特征，而在脱口秀叙事中，“谈话场”的现场气氛直接影响节目的进行和节目的最终效果。好的谈话节目必然有一个好的谈话氛围，而好的谈话氛围需要看得见的硬环境“谈话场”和看不见的软环境“谈话场”来共同构建。硬环境是指由传播活动所需要的那些物质条件、有形条件之和构筑而成的环境；软环境是指由传播活动所需要的那些非物质条件、无形条件之和构筑而成的环境[2]。《金星秀》在硬环境方面设置了钢琴伴奏或乐队演奏来营造气氛。在软环境建设方面，通过设计助理主持的角，协助构建了活跃、和谐、互动的谈话场。首先，助理主持为主持人叙事热场。每期节目开场，助理主持沈南坐在观众席最前面，用自带喜感的笑容、风趣的声调、热烈的掌声带领现场观众请出主持人金星，金星在一片高呼声中走上热气腾腾的“秀场”。在节目进行中，助理主持还会适时带领演播室观众用“啊……耶……”等各种语气词及掌声配合金星的叙述和表演，助推现场氛围，使节目现场的谈话场始终处于“高温”的活跃状态，给主持人金星叙事作好氛围铺垫；其次，协助构建和谐的传播软环境。软环境虽然看不见、摸不着，但传受双方仍然可以体会到围绕、弥漫在传播活动四周的由无形的精神因素构成的境况和气氛，这种境况和气氛直接影响传播渠道的畅通。按照人际沟通理论，通常“具有较高身份这一方会威胁具有较低身份那一方，这就导致较低身份那一方的防卫行为。……具有防卫心理的人花费如此多的精力来自我防范，以致他们没有什么剩余的时间或精
朱丹直播回应口误力来理解他人，由此沟通渠道被阻塞，信息被曲解[3]
。
《金星秀》巧妙地把主持人与助理主持的关系设定为“弟关系”，
“金”与“小南”的亲切互称，化解了具有较低身份这一方的
沈南对较高身份那一方的金星的防卫心理，使整个谈话语境像家庭。节目中披露金星与沈南日常的互帮互爱，表明主持人与助理主持间具有良好的情感基础，这样的情感基础可以使谈话双方摆脱思想上的束缚，在放松的状态下“畅所欲言”，默契配合，相互推动，相互成就；再次，助理主持还是现场互动的担当者。现场观众的互动是节目传播效果的检验之一。《金星秀》打破了演播室的严谨形象，把台上台下的互动设置成节目的一个娱乐元素。而互动性的体现主要通过助理主持沈南来实现，沈南时而坐台下带领观众参与互动，时而上台与主持人金星游戏互动。从剪辑看，在金星脱口秀过程中，
镜头在主持人、助理主持和观众之间进行高频率切换，随时抓取助理主持和现场观众的动态，对现场的情绪互动进行了生动的描述和强化。如果说相比其它同类节目，助理主持沈南的“戏份”更多，那么这更多的“戏份”凸显了《金星秀》更强的互动性。
二、推动叙事：观众的意见领袖和主持人的“捧哏”，推动话题顺畅纵深发展
谈话节目的现场观众就是演播室的受众，他们从普通受众的社会情境出发，积极参与到电视的传播活动中去，通过对有关问题发表自己的见解和意见，构建起相应的文本意义，并同时推动节目的发展[4]。助
理主持沈南就是坐在观众席上的特殊观众，他与主持人金星正面相对，充当现场观众的意见领袖，代表观众发声，对她的观点或是质疑或是称赞或是嘲讽。如2016年8月17日《代沟那些事儿》节目，在话题引出环节，金星以她参演的电视剧《我的女神，我的妈》来引出代沟问题，说到她饰演的妈因看不惯女儿的外国男朋友而硬生生赶走时，助理沈南插话道：“，那这个戏太适合你了，比作，谁也比不过你。”代表现场观众表达了对“金星”（饰演的妈）的所作所为的看法。正如沈南所说：“我呢，是从一个80后或90后的视角，代表观众对金星老师的很多话题提出…破坏性‟的意见，有点点贱，也有点点萌。”这些“破坏性”的意见，实质是不同话语的碰撞，在这样的碰撞中使观点越来越鲜明。
助理沈南不仅是现场观众的领袖，而且是主持人金星的“捧哏”。“捧哏”是相声艺术中的专有名词，是对口或口相声演出时配合“逗哏”（主要的叙述人）叙述故事情节的演员，是在旁边辅助对话的。助理沈南的“捧哏”是《金星秀》的一大亮点，起到不可或缺的作用。如果没有助理主持的“捧”，金星的“秀”会让人觉得单调呆板，可看性降低。助理主持沈南“捧”出了《金星秀》叙事的流畅感、张弛有度的节奏感、逗人发笑的喜剧感、引人深思的纵深感。当助理主持沈南肯定金星的讲述时，他时常会用相声中的“赞”（肯定的语气词），如“对!”、“好！”、“当然啦”、“可不是么!”等来呼应，激发谈话者的谈话欲望，以利于叙事的进行。当金星讲到一些关键节点时，他会不时插话。比如，《隐私泄露那些事儿》节目开始有这样一段沈南与金星的对话：
金星：相比内地狗仔的偷拍和蹲守，港台狗仔有一种手法更疯狂，但是说起来其实挺令人鄙视的。
小南：怎么了？
金星：他们就喜欢干什么？翻垃圾桶。狗仔们蹲守在明星家楼下，把明星丢的垃圾带回家，慢慢翻检。
小南：这有啥翻的，多恶心，都汤汤水水的。
金星：还怕脏？狗仔要翻大料。
小南：等会，，这垃圾箱到底有啥东西？
金星：沈南，这你就不懂吧。一个人的垃圾能够反映一个人的生活状态，甚至涉及到你的隐私。
通过以上二者的对话，不但改变了金星叙事的单一节奏，还通过沈南的疑问，促使层层剥茧，步步深入，引出“隐私泄露”话题，也引发观众对疯狂泄露隐私现象的思考。可以说，《金星秀》看似金星的单口秀，实质是金星与沈南的对口秀。主持人与助理主持相互“捧逗”的作用力越强，谈话的张力越强，也就越有利于谈话的进展和话题向纵深方向的进行。反之，话语主体之间的相互作用力弱，就必然导致谈话缺少情绪，缺乏深度，变得索然无味[5]。
三、缝合叙事：情景再现扮演，多元角调控，增强可视感和润滑感
在属于主持人金星主场的《金星秀》中，助理主持沈南担任的“副伽”角同样出彩。不同于其它脱口秀节目助理主持的身份和位置较固定，沈南在节目中的角和位置相对不固定，台下台上活动区域较大，游走在“观众位”、“主持位”、“情景模拟位”等几乎全场区域。他时而扮演观众、情景模拟人物，时而又反串主持人、游戏的评委等角，像“粘合剂”，游刃有余地粘合节目中的“空位”，使节目更可视更润滑。
情景再现是历史题材纪录片中的运用方法，是指对时过境迁的特定重要情节，由演员扮演、搬演或者运用构图、光影、声效、造型、电脑动画技术等手段，再现某种特定历史性时刻的环境氛围及人物心理或行动，目的主要是对客观形象叙事进行衔接、补充、烘托和强调[6]。即缝合叙事和作品情感节奏的调控。《金星秀》每期在开场或板块衔接处安排一段“小南秀”，进行典型情景的模拟再现，如模拟孩子叛逆、酒吧出轨、电话等各种情景，再现金星所叙述的时过境迁的特定情节，补充展现金星叙事的细节和场景，使金星的叙述更加流畅、生动、更有说服力，还营造出强烈的时空感和可视感。同时也调节金星叙事的节奏，实现与观众情感的共鸣。
另外，助理主持沈南在节目中还巧妙纠正偏差，化解尴尬。特别是节目事先设定的“梗”很好地起到润滑作用。节目中沈南及金星互相调侃的“梗”，双方信手拈来，在创造喜剧效果的同时润滑现场。
电视脱口秀节目不是一种纯粹的娱乐节目，它必须将传播信息与娱乐结合起来，在娱乐中传播信息和价值观，既满足受众的信息需求，又实现受众心情的放松、情绪的释放和心理的满足。在电视脱口秀中，
助理主持不是“花瓶”式的摆设，更不是“插科打诨”的小丑，而是主持人与现场观众沟通的桥梁和纽带。助理主持通过用“说、学、逗、唱”的十八般武艺，促进信息的深入传播和快乐的传递，成功辅助主持人进行叙事，能起到绿叶配红花的美丽效果。本文的研究，期望对电视脱口秀节目及主持人的创新有一定启示作用。
参考文献：
[1](美)罗伯特·C·艾伦.麦永雄等译.重组话语频道[M].北京：中国社
会科学出版社,2000:45.
[2]邵培仁.传播学[M].北京：高等教育出版社,2000:146.
[3](美)泰勒.朱进东等译.人际传播新论[M].南京：南京大学出版
社,1992.
[4]石长顺.电视专题与专栏[M].上海：复旦大学出版社,2000:420.
[5]李和平，钟兰辉.浅析“谈话场”对电视谈话类节目的价值[J].今传
媒,2012(2).
[6]程曼丽.新闻传播学辞典[M].北京：新华出版社,2013:221.
[责任编辑：东方绪]
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