⼩学三年级语⽂期末试卷及答案
⼩学三年级语⽂期末试卷及答案
  试卷是⼀些纸张或电⼦版的答题卷或问题卷,在纸张或电⼦版上印有考试组织者为检测接受考试者学习情况⽽设定的并规定在⼀定时间内必须完成的试题。下⾯是⼩编带来的三年级期末试卷及答案内容,希望对⼤家有帮助!
  ⼀、积累与运⽤
  1、我会看拼⾳,写词语
  Kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi nǎo nù
  ()()()()() shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn
  ()()()()
  2、给加点的字选择正确读⾳,⽤“ √ ”标出。
  铅锤(cuí chuí)宿舍(shě shè)作坊(zuō zuò)
  前⽖(zhuǎ zhǎo)
  相处(chǔ chù)祖宗(zōnɡ zhōnɡ)
  3、⽤多⾳字组词。
  cān liánɡɡěi
  参量给
  shēn liànɡ jǐ
  4、改正词语中的错别字。
  风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) ⼤显神危( )
  5、照样⼦各写出两个词语。
  静悄悄:
  舒舒服服:
  ⼜唱⼜跳:
  6、把成语补充完整,再写出两个⾃⼰喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。
  千⾥之⾏,。,更进⼀步。
  7、读句⼦,写出加点词语的反义词,再⽤这两个词中⾃⼰喜欢的⼀个写⼀句话。
  “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。()
  8、按要求写句⼦。
  (1)写出⾃⼰熟悉的⼀句《三字经》。
  (2)写出对⾃⼰有影响的⼀句孔⼦的名⾔。
  9、根据课⽂内容填空。
  (1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场⾯。
  (2)《掌声》这篇课⽂讲了“英⼦”因为同学们的掌声⽽改变了⽣活的态度,通过学习这篇课⽂你明⽩了什么道理?
  (3)写出《富饶的西沙岛》或《美丽的⼩兴安岭》中⾃⼰最喜欢的⼀句话。
  ⼆、阅读与思考
  1、把诗句补充完整,并按要求填空。
  (1),淡妆浓抹总相宜。这两句诗出⾃苏轼的《饮湖上初晴后⾬》,这⾸诗描绘的是在不同⽓候下呈现的不同丰姿。
  (2)的`《望天门⼭》描绘了天门⼭夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景⾊。
  (3)请你写出在本学期积累的⼀个写景的古诗名句。
  2、读下⾯这段话,回答问题。
  盘古倒下后,他的⾝体发⽣了巨⼤的变化。他呼出的⽓息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声⾳化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和⽉亮;他的四肢,变成了⼤地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的⼤地;他的⾎液,变成了奔流不息的江河;他的汗⽑,变成了茂盛的花草树⽊;他的汗⽔,变成了滋润万物的⾬露……(选⾃《盘古开天地》)
  (1)这段话是围绕哪句话写的,⽤横线在⽂中划出来。
  (2)你知道⽂中省略号的作⽤吗?
  (3)请你发挥想像,仿照这段⽂字的写法,把下⾯的句⼦补充完整。
  他的⽛齿变成了
  他的头发变成了
  他的变成了
  (4)《盘古开天地》是⼀个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出⼀个你最喜欢的神话故事的名字。
  3、读短⽂回答问题。
  我爱花城
  我刚到花城,便陶醉在花的海洋⾥……
  春天,那昂⽴枝头的⽊棉花,⾊彩鲜艳,给⼈以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
  夏天,花城是⽩兰花的天地。我漫步在⽩兰花盛开的树下,陶醉在⽩兰花浓郁的清⾹⾥。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁⽩⽆暇的花朵,还有它清幽、淡雅的⾹味。继⽩兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,⼀枝枝,⼀⽚⽚,开满了枝头,看上去⼀⽚⽕红,像⼀团燃烧的⽕焰。  秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我⾛进菊花园中,不禁眼花缭乱,⽬不暇接。瞧,菊花有红
的、⽩的、黄的、紫的,还有⿊⾥透红、⽩⾥掺黄的……⾊彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛⽓凌⼈,有的羞羞答答,有的昂⾸怒放,有的倒挂枝头,有的⼀枝独秀,有的千朵成,有的孤芳⾃赏……真是千姿百态啊!
  ⼀阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着⼀盆盆盛开的⽔仙花。它亭亭⽟⽴,碧绿的叶⼦衬托着⽩黄⾊的⼩花,散发着芬芳,⼗分惹⼈喜爱。
  啊,我爱花城,我爱花城⼀年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的⼈们。
  (1)认真读短⽂,然后填空。
  这篇短⽂是按顺序写的,它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开;夏天开⽩兰花和凤凰花;
  秋天开;冬天开。
  (2)哪句话抒发了作者的思想感情,⽤横线在⽂中划出来。
  (3)在⽂中出两个⾃⼰喜欢的成语抄写下来。
  (4)请你分别⽤⽂中的⼀个词语形容⼀下下⾯⼏种花的特点。
  ⽊棉花:凤凰花:菊花:
  (5)读句⼦,⽤加点的词语再写⼀句话。
  菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛⽓凌⼈……
  吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁⽩⽆暇的花朵,还有它清幽、淡雅的⾹味。
  三、习作
  有许多时候,我们想把⾃⼰的想法和别⼈交流,现在就把你最想表达的写下来吧!可以写⽣活中⾃⼰熟悉的⼈,让你快乐的事,⾃⼰喜欢的景或物……⾃⼰编⼀个吸引⼈的题⽬,把句⼦写通顺,试着⽤⼀⽤平时积累的好词佳句。
  答案
  ⼀、积累与运⽤(50分)
1、(12分)宽容意愿危险姿势恼怒横跨朴素普通绳索欣赏滋润随便
2、(6分)略
3、(6分)参加⼈参量地⼒量给你给予
4、(4分)仆坚提威
  5 、(6分)略6、(4分)始于⾜下百尺竿头 7、(3分)谦虚
  8、(4分)(1)⼈之初,性本善。性相近,习相远。对即可
小学三年级语文下册期末试卷
  (2)温故⽽知新。对即可
  9、(5分)(1)清明上河图
  (2)当他⼈⾝处困境中,⾃⼰要把“掌声”送给他,当⾃⼰⾝处困境中要珍惜别⼈给⾃⼰的“掌声”。  (3)略
  ⼆、阅读与思考(30分)
  1、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)
  (1)欲把西湖⽐西⼦苏轼西湖(2)李⽩(3)明⽉松间照,清泉⽯上流。对即可
  2、(9分)(1)盘古倒下后,他的⾝体发⽣了巨⼤的变化。
  (2)2分表⽰列举的省略(3)4分想象合理即可(4)1分略
  3、(16分)
  (1)5分时间春夏秋冬⽊棉花菊花⽔仙花
  (2)2分啊,我爱花城,我爱花城⼀年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的⼈们  ( 3)2分千姿百态孤芳⾃赏五彩缤纷对即可
  (4)3分⽊棉花:⾊彩鲜艳凤凰花:似红云(像彩霞)菊花:五彩缤纷(5)4分略  三、习作(20分)