2020年部编版小学三年级下册语文期末测试卷
学校： 班级： 姓名: 得分：
qì guān ǒu ěr jù lǒng qīng tíng yǎn zòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuī fú lián pénɡ dǎn xiǎo méi jīng dǎ cǎi
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会给下面画线的字选择正确的读音，用√号标出。（3分）
俊俏（jùn jìng） 丝绦 （tiáo tāo ） 歌咏（yǒng màn ）
翩翩（biān piān） 挨挨挤挤（āi ái ） 掠过（ liè lüè ）
三、给下列多音字选择合适的拼音。(3分)
sǎn sàn
(1)散( )步的时候，拿上一本散( )文书，随时可以看一看。
chèn chēng
(2)他觉得“小灵通”这个称( )号很是称( )心。
fèng féng
(3)小裁缝( )做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很难看，恨不得钻到地缝( )里去。
四、我会补充词语，并选择词语填空。(6分)
杯( )( )影 滥竽( )( ) 掩( )盗( )
( )( )矛盾 刻( )( )剑 画( )添( )
杞( )忧( ) 邯郸( )( ) ( )底( )蛙
(1)我们不能像南郭先生那样( )，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。
(2)听完这个故事，小东总是( )，疑神疑鬼的。
(3)他总是担心太阳会掉下来，真是( )。
五、我会按要求完成句子练习。(6分)
(1)珍妮看到了蝴蝶。(加上“这天，彩的，不少”进行扩句)
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(2)金的阳光穿过茂密的树林。(改为比喻句)
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(3)我们生来不就是盛东西的吗？(改为陈述句)
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(4)通过这次培训，使我学会了许多知识。(用修改符号修改病句)
(5)梧桐树在摇晃着。(改为拟人句)
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(6)小真说：“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)
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六、课文内容我知道。(18分)
1．填诗句、名言。(6分)
(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。真是________________，________________啊！
(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息。
(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理。
2．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。(7分)
3．口语交际。(5分)
当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？
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七、阅读短文。(21分)
(一)课内阅读。(8分)
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
陶罐不再理会铁罐。
1．根据意思从文段中出词语。(2分)
(1)彼此相处融洽、友好。( )
(2)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。( )
2．从这段文字中，可以看出铁罐_________、陶罐________。(2分)
A．动作描写 B．语言描写 C．心理描写 D．外貌描写
4．这个故事告诉我们一个什么道理？(2分)
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(二)课外阅读。(13分)
春的精灵
春天到了，碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个白的“小绒球”，它们有的好似雪花，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……
风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被吹来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。又一阵微风吹来，它们翩翩起舞，变成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑，有时它们会扑在人们的脸上，有时落在人的头发
上，转眼间会使人变得“白发苍苍”。我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它们就跑开，大概在跟我捉迷藏吧！
我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。
1．从文中出下列词语的近义词。(4分)
飘扬( ) 似乎( ) 快活( ) 大约( )
2．“白发苍苍”的本义是____________________________________；在文中指的是__________________________________。(2分)
3．文中的“小精灵”指的是什么？作者把它当作精灵，表达了怎样的思想感情？(3分)
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4．春天柳絮的特点是_________________________________。(2分)
5．用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。(2分)
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八、习作。(30分)
在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情……请你以“关爱”为题，写一篇习作。要求：条理清楚，有真情实感。
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