篇一
2020年的春节，突如其来的新冠病毒扰乱了人们的正常生活，对人们的健康带来巨大的威胁，增强学生的防疫意识，提高疾病自护的能力，是非常重要的。开展以“防疫飞行棋”的设计与制作为主题的综合实践活动，鼓励学生在家里开动脑筋，将防疫知识结合进飞行棋的设计中，提高自己对防疫知识的了解，提升社会责任感，发展创新精神和实践能力。
在设计中充分尊重学生的个性，发挥学生的想象力，设计个性的防疫飞行棋。在设计方案时考虑到此次疫情的特殊性，鼓励学生发现和利用身边的材料与工具，构思形成防疫飞行棋的设计方案，并依据方案进行动手制作。制作完成后，鼓励学生邀请家人一起参与“防疫飞行棋”的游戏，在游戏中巩固防疫知识，增进亲子关系，给特殊时期的居家生活带来乐趣。并在游戏中发现存在的问题并进行改进，让防疫飞行棋更完善。
篇二
玩具和游戏是幼儿童年世界的必需品，也是幼儿探索世界、增长能力的重要媒介和手段。在幼
儿园里，自制玩教具既是教师专业能力水平的体现，也是幼儿园提高教学效果和打造教育环境的重要手段。为深化以游戏为基本活动的幼儿园课程改革，贯彻《纲要》精神，结合我县教体局的具体要求，辽城乡中心校进行了教师自制玩教具展示活动。
我乡的幼儿教师们充分发挥想象力，结合幼儿的年龄和认知特点，运用常见材料和废旧物品，以剪、画、缝、贴等多种形式巧妙构思，精心制作出一件件新颖独特、玩法多样、美观实用的玩教具。这些玩教具，具有科学性、趣味性、灵活功能性和可操作性，相信将这些有创意的玩教具投放到孩子们的活动区中，他们一定会乐翻天。
教具名称：防疫飞行棋
制作学校：石门幼儿园
操作介绍：
两名幼儿以石头剪刀布的形式决定先后顺序，赢得人先掷骰子，按要求前进或者后退；
通过游戏，学会分辨正确的防疫措施，明白什么是不正确的；
学会认识加减号以及36以内的数字。
本次活动展示了幼儿园教师自制的多件玩教具，既锻炼了幼儿教师的动手动脑能力，又丰富了玩教具资源，为幼儿教师提供了一个展示的平台！
>飞行棋怎么玩
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