张镐哲
洛杉矶之战影评创造性教学写日志写博客
张佳楠个人资料语文是一门语言,是重要的交际工具,语言表达能力是语文教学的重点。在平时的课堂教学中我经常以此作为教学重点来训练。但课堂时间毕竟有限,这必须靠生活点滴积累。在教学过程中我发现有的孩子读书能力差,这就无形地成为学习语文的障碍,所以读书能力的培养势在必行。在以后的语文教学中,我将运用创造性教学,创造性教学是一种问题解决式教学,其最主要的两个特征是问题性与探究性。创新型教学是一种以问题作为载体,把教学内容问题化,通过问题解决来开展学习,通过问题解决来建构知识的教学模式。
关之琳年轻时的照片我想和你唱第二季嘉宾“兴趣是的老师”,让学生自觉主动地学习,这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生思考,以平等对话的形式激发学生的学习兴趣,重点培养学生的学习方法,使其主观能动性得以更充分的发挥,使其学习变为爱学乐学。有些学生学习兴趣浓厚,学习效率高。语文课对于他们来讲是一种精神上的享受。在这种愉快的心境下,同学们都会沉浸于课文所表达的喜怒哀乐中,同时也会积极的动脑筋思考老师所提出的问题。这样的兴趣指导他们学会独立思考和学习,创新理解文字和词语,从而达到事半功倍的效用。
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