《生活茶艺》课程纲要
一、课程简介：
课程名称：生活茶艺
开发教师：
课程类型：综合实践
课时：13课时
授课对象：八年级学生
1.课程目标
1、基本知识目标白茶的种类主分为四类
学习茶的基本知识和历史文化，了解茶对身体健康的功用，掌握科学的饮茶、泡茶的方法，了解茶方面的丰富相关文化，丰富学生多方面的文化艺术知识和修养。
2、基本技能目标
学习科学的品茶和冲泡的方法，正确地使用茶具的基本方法，辨别和区分各种茶类，了解其不同及功效，合理调饮。
3、情感、态度、价值观目标
进一步加强青少年的思想道德水平，弘扬中国传统文化，培养学生热爱民族文化的情怀，在茶文化活动中了解民族茶文化源远流长的历史，客来敬茶的文明礼仪，拜师敬茶的传统美德等等。
三、课程内容
四、课程实施
（一）开课时间
与其他校本课程错时开设，原则上保持每周一课时，第1-12课时为独立课时，第13、14课时可两个课时同时进行。
（二）教学方法
根据校本课程分类的方法，选择教师指导，学生以小组为单位进行探究、学习，整个教学过程以学生为主体，教师引导为辅。教师指导学生探究知识、技艺和实践操作，共同实现课程目标。第13、14课时“无我茶会”活动以学生自主组织、安排、布置，教师协助的方式进行。
（三）课程管理
采取集中授课、教师示范、个别指导、互助观摩等形式，让学生在轻松愉快的氛围中，实现知识与技能的双丰收。
1.课程评价
六、所需资源