澳大利亚出国留学本科必备条件
澳洲本科留学条件
留学生应根据经济情况选择学校
经济状况一般的家庭可以考虑8个月+2年这种模式，即快捷课程(IBT)8个月，成功毕业后进入大学二年级，总时间2年8个月，担保金为2年8个月的总费用，这类学制的课程是对于高中毕业生直接选择去澳洲读本科课程比较经济实惠的模式。这种模式相对1+3(预科+本科)的模式时间短，总体花费便宜，学制与专业设置上也比较灵活。此外，0+3模式也是不错的选择，即学生成绩优秀，不读预科直接进入本科学习，总时间为3年，担保金为3年的总费用。
再者，读TAFE也是很好的选择，对于资金担保不是很充分的学生来说，这类模式是一个理想的选择。TAFE是澳洲当地的公立性质的学院，一般完成2年的课程拿到 TAFE文凭后，都能减免掉大学第一年的课程进入大学二年级。
由于留学生签证类别上的不同，学生必须在完成学习后，在当地再次申请转换签证，继续读大学本科课程。因此在国内第一次申请签证时的保证金，只需要2年TAFE的学费加生活费。
根据学生的学习成绩选择学校
澳洲的大学教育体制和中国相似，以公立大学为主，因此除了少数历史悠久的大学教育水平遥遥领先外，大部分院校的教学质量相近。
学生高中三个年级的平均成绩在80分以上
澳洲大学一流的大学一般要求学生高中三个年级的平均成绩在80分以上，赴澳后一般要读1年预科课程进入本科，预科阶段是让学生适应澳洲的高中与大学的学习方以及专业的学习内容。澳洲的大学一般都设有自己的预科或有指定的学院，开设的预科课程得到他们学校的承
认。比如：阿德莱德大学的预科是布拉福德学院，墨尔本大学的预科是春内提学院，悉尼大学的预科是泰勒学院。
要求平均成绩要求在75分左右
一般院校的要求平均成绩要求在75分左右，有些院校对成绩特别优秀的学生还可免预科课程，比如墨尔本的迪肯大学，阿德莱德的弗林德斯大学，成绩优异的学生可以直接进入其本科学习，学制也就减少1年。
澳洲本科留学常见问题
问题一：澳洲本科学制通常为几年?
中国大学的本科一般为四年制，而澳洲大学的学制大部分本科专业的学制为三年，比如商科、计算机、理科专业等。但少部分专业的学制为四年，如工程、法律、教育专业。部分专业更长，例如建筑学专业的学制为五年，医学专业的学制一般为六年。
问题二：澳洲大学一年有几个学期，每学期有多少课?
澳洲大学一年多为2个学期，两个学期分别为2月底/3月初-6月底，7月初/ 8月初-11月底，每学期大约13周的上课时间，2周复习应考时间，每学期一般只允许修4门课。这意味着你的的暑假是4个月的假期，但是部分学校也会设有summer course， 那么提前修满所有学分的同学，可以提前拿到完成信。
问题三：澳洲大学本科一年学费多少钱?
学费作为澳洲留学的最大开销，是学生和家长十分关心的一个问题。澳洲大学本科的学费多少主要取决于所申请的学校和专业，每年18,000-30,000澳币不等.从学校层面来看，一般实力越强的大学，学费也越贵，如澳洲八大名校。从专业层面来看，法律、医学和工程专业的学费较贵，商科则处于中等水平。
问题四：澳洲本科申请有哪些途径?
澳洲本科申请途径灵活而多样，宽泛来说，通常有四种途径：
途径一，凭高考成绩直申本科。高三生凭借高考成绩直接申请澳洲大学本科课程，无需经过预科和文凭课程的再次筛选，无需经过面试，但对雅思有要求。澳洲八大名校中除了墨尔
本大学外，均已宣布承认中国高考成绩，要求高考分数达到当地一本线以上。非八大院校对高考分数要求相对较低。
途径二，读预科入名校。完成高二学习或高三在读生，可以先申请预科课程然后衔接大学本科一年级，一般用四年时间可完成学业。澳洲预科一般要读8个月-1年。
途径三，经快捷课程升大二。完成高二学习的学生可选择申请8个月-1年的大学快捷课程，完成课程后可直接升读大学二年级，最年就可拿到学士学位。
途径四：转学分读本科。已读大二、大三或大专毕业生，如其申请的澳洲大学课程与原就读专业相同，则可申请减免0.5至1.5年不等的学分。
问题五：澳洲预科学些什么，就是学习语言吗?
预科一般包含了两部分，其中一部分为专业课的基础课程;另一部分为英文的课程
问题六：读完预科如何申请本科?怎样去澳大利亚留学
一般情况下澳洲大学预科和本科是打包课程，只要学生的成绩达到学校的要求就可以直升
该校的本科课程。
问题七：预科课程读完后可以转到别的大学就读本科吗?
可以，但是如果学生想要进入非打包课程的澳洲大学就读本科，需根据预科成绩另行申请。
澳洲本科留学利弊
(1)优势
最大的优势在于移民，澳洲本科加硕士可以直接递交移民申请，免去了工作的难题;
本科的课程是一个整体的体系，对以后的硕士阶段学校打下良好的基础;
专业上没有特别的限制，但如果想学习边缘科学，需要通过预科学习(高二及高中毕业的学生);
对于大学在读，或者大专毕业的学生，在就读本专业的前提下可以转一部分学分;
对于一些工程类学科、医学类、建筑类学科不需要再进行认证工作。
(2)弊端
由于本科阶段的学习是大课形式;
在英文的提高上很有限，尤其是口语的提高。
综上所述：对于进入本科就读的通道有五个，那么进入学校后选择适合自己的通道。在交际上要多和当地学生接触交朋友，为以后在澳洲发展拓展社会关系。学习上要注意课程的成绩。因为如果毕业后工作，成绩单是很重要的衡量指标。本科还是具有移民的优势。
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