环境描写作文优秀7篇
环境描写作文 篇一
    天空的幸福,是它穿着一身蓝裙子;阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人们的幸福,是有一个美丽地球;在我眼里,地球就是一位慈祥的妈妈,把我们抱在她的怀里。
    可是,有的时候地球妈妈也会生气:河水干涸了,植物枯萎了,大地裂开了,森林着火了……这些事发生后,人们便热火朝天的忙碌了起来。他们种很多树,把大街小巷清理的干干净净,地球妈妈又开始变得温柔起来。
    我们都知道,地球是生命的摇篮,更是我们的家园,地球妈妈给了我们一个温暖的家,如果我们离开了她,那我们一分一秒都无法生存下去,所以,我们要爱护环境,来回报地球母亲。
    我们都知道,不可以乱扔垃圾,不可以随地吐痰,不可以砍伐树木,不可以踩踏草坪,不可以乱摘花朵……可是,有些人却明知故犯,他们随地乱扔垃圾。记得有一次,我看到一个小男孩把空的易拉罐扔在河里,我立刻上去对他说:“我们不能乱扔垃圾,污染环境,我们要做环
保小卫士”。听完我的话,他惭愧的低下了头。
    水是生命之源,是我们人体所需能量最重要的一部分。它不仅能给我们解渴,还可以给输送植物们营养。水给我们带来了葱郁树木,鸟语花香,山水如画的美好生存环境,给我们带来了宁静和平。所以,让我们一起来保护水源吧!
    植物也是我们人类最需要的朋友之一,因为它可以清新空气,吸收我们呼出的二氧化氮,制造出新的氧气供我们呼吸。如果没有新鲜空气,人类将会无法生存。假如没有植物帮我们抵挡风沙,那我们赖以生存的地球妈妈会变成一片沙漠……它们就像“绿卫兵”,一直保卫着我们。
    播种绿就是在救自己,如果想吸到清新的空气、想喝到纯天然的水,就必须保护环境,爱护环境。
    虽然乡下的空气很好,风景也很好,城市里高楼大厦美丽又整洁。但人们的环保意识很差,城市里面的工厂总是冒出黑乎乎的烟雾,那些烟雾严重的污染了空气和水源。以前清澈明亮的溪水现在变得又脏又臭。污染水源的行为对我们来说是不可理喻的。植物被破坏了,
我们就失去了新鲜的空气,水源被破坏了,我们的饮用水也会受到影响,生命同样也会受到威胁。
    大自然是我们生死相依的骨肉亲戚。所以,保护环境就是保护我们自己。我们多做一些让地球妈妈开心的事情,保护好脆弱而又伟大的妈妈,植树造林,让她变得健康!
    环境描写作文 篇二
    上个星期天是公共假期,吃过早餐后,爸爸带我和哥哥去登升旗山。
    到达升旗山山脚时,只见升旗山上笼罩着一层烟雾,有如披上了轻纱,美丽极了!山脚下路旁,有许多小猴子在向我们探头探脑的,样子十分有趣。我们迈开脚步向山上前进。
    走在小径,清新的空气中传来一股花草的芬芳,令人心情舒畅。这时,枝头上的鸟儿也大展歌喉,唱出一首首动听的歌曲。逗留了一会儿,我们踏着轻快的步划,继续往山顶攀登。
    不一会儿,瀑布便出现在我们的眼前。那银般的水直往下冲,发出的冲击声,就像是一首动听的曲子。微风迎面吹来,感觉好凉快。
    站在山顶上,由高处往下望时,周围的景物一目了然,感觉好像征服了整个世界,心情十分舒畅。
    环境描写作文 篇三
    天阴沉沉的,四周一片寂静。我独自走在阴森森的草丛中,此时星星也不如往日一般欢乐,摆出一张苦瓜脸。
    树叶沙沙作响,两边的村庄不时的发出狗叫。我心里想:不会有鬼吧?为什么我的背后传出来一丝丝的凉意呢?
    下弦月如一把死神的镰刀,皎洁的月光照射在我的身上如一把无形砍在我的身上,我心里十分的害怕,总是感觉身后有某江洋大盗在跟着我似的。树木光秃秃的在月影的照应下,仿佛一匹匹脱了皮的豺狼。天上的星星挂在天空,摆成了一张大哭脸。
    我感到十分的害怕与恐惧。鸟儿、虫儿都已经睡了,只有我孤零零的在这荒野小道上行走,我的内心十分紧张,脚下的草叶发出的声音与突如其来的狗叫声令我倍加紧张。“怎么办,我到底该怎么办,我会不会是了?”突然跳出来的两个行人,让我的心猛然一跳,原来是
张大伯与李大娘。我在定睛一看他们的后面,那幢是我家。
    这时我已走回了家,而月亮的光仍冷冷地照着行人。
    环境描写作文 篇四
    恍惚间,天暗了下来,云翻涌个不停,仿佛酝酿着什么阴谋。稚童仍在欢快地玩耍,全然不知危机悄然逼近,只是感谢云给他们遮住了烈日,遮住了阳光。稚童的父母忧虑着看着天,手中的伞不住地拍打着地,像在施什么法。
    上学的学生也无心上课,手中握着笔,心却看着阴沉的天。授课的老师瞥一眼天,继续讲题,仿佛置身事外。放学的铃声响了起来,几乎是同时,地上的尘土像受了什么惊吓,一上一下地跳着舞。学生归心似箭,一放学便拎着书包向家里奔去,却又被一对无形的巨手牵制,左摇右摆,却无力再向前了。稚童一下子变了脸,急着喊妈妈,最后哭喊声在风的咆哮中归于虚无。父母们顶着伞,把孩子搂了起来,一步一趔趄,往家的方向走去。原本撒欢的小猫小狗也像受到了致命的威胁,要么疯了一样着主人回家,要么趴在地上颤抖。
    尘土们上了天,又狠狠地砸下来,周而复始,带动了一些较小的石砾,终于,一棵树的枝
梢在风和沙石的双重作用下咔嚓折断。平日里不可一世的树们也失去了剑指天穹的勇气,只被风像捏面团一般戏弄忽上忽下,直立,弯曲。稍稍一会儿,风就又迫不及待地过来折磨他们,树们愤怒了,抖动着树叶抗议着,可是依然无济于事。看着这地上世界的一切,云都哭了起来,泪水打湿了大地。风却没有收手的意思,倒像是嫌云的泪水碍事般,又飞回天上把出利剑和云搏斗了起来。剑光一闪,云的身子被劈伤了,哭得愈加的厉害,甚至喊了起来,那惨叫声往往吓得熟睡的孩子哇哇大哭。云和风的搏斗往往是刀光一闪。剑影一晃,伴随着的是云与风因受伤痛苦的惨叫和泪水。天上的打着正酣,地上的人们互相紧拥,胆战心惊地注视这一切。
    终于风和云累了,悻悻地拖着伤疤累累的躯体离开了。太阳的光芒终于再次照亮了大地。风暴过去了,一切是那样祥和、宁静。鸟继续飞旋着唱歌,叶子上挂着几滴风和云的泪水。稚童们仍无忧无虑地玩耍,孩子像什么也没发生一样,大人和学生却心有余悸。
    环境描写作文 篇五
    在我的家乡又一条小河边,那里一年四季都很热闹。
    春天,小河里的冰被第一个春天出升的太阳和花草树木的气息融化了。河边长满了小草嫩嫩的绿绿的,小草惊奇地看着这个陌生的世界。不一会,不知从哪里冒出几朵花儿,有红的、黄的、白的、绿的……偶然一看,小河里有几条小鱼在悠闲地游泳。
张倚雯
    夏天,河边的小花和小草长得更茂盛了,这时我们几个孩子成结队地来到河边,有的在打水仗,有的在游泳,还有的在捉小鱼、小虾、小蟹子……从河里传来我们的一阵阵欢乐地笑声。
    秋天,河岸的小草和小花都枯黄了,粗壮的树木也开始掉叶子了,有的掉在行人身上,有的掉在了地上,还有得像一条条小船在小河上漂,不知漂到哪里去。
    冬天,大雪为土地增添了一件银的新衣裳,树木都光秃秃的了,一切都显得很神秘。
    啊,小河一年四季都很美,有空你了来看看。
    环境描写的优美段落 篇六
    1、地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照
人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,形成人与自然的和谐统一。
    2、环保,无处不在,这要我们用心做,每时每刻,我们都可以为环保尽上一份力。淘完米的水可以浇花,用过的电池要回收……,如果地球上的人们都这样关爱地球,地球就会更加健康,人们的生活也就会更加美好。
    3、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形 成了一种人工美和自然美的景。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲 醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!
    4、于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了 清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……
    5、走出教学大楼,就来到了操场。我们的大操场是个体育活动的大乐园,有篮球场﹑乒乓台﹑跑道﹑足球场……体育设备应有尽有,是同学们锻 炼身体的好地方。我们的操场很大,大得全校师生一起到操场开晨会都从不觉得拥挤。操场四周种着许多树木,仿佛是一个个哨兵在为我们站岗放哨。树下那各种各 样的鲜花,像少女般跳着优美的舞蹈,是那么美丽,那么令人陶醉。
    6、在一个阳光明媚、风和日丽的清晨,我来到花园散步。我注意到了几十株 杜鹃花,先是有几只白的蝴蝶在花前忽闪忽闪。慢慢地,五颜六的蝴蝶从花丛中都飞了出来,组成了一幅美丽的画卷。它们的身子一摇一摆,仿佛是在欢快的跳 舞,我的身子也不由自主的动了起来,我和这些在人们眼中那样微不足道的小生命,在一起欢快的跳舞。凤为我们伴奏;花为我们喝彩;鸟哥哥也唱起了欢 快的歌曲,我们的观众有:树婆婆、树枝妹妹、小草叔叔…
    环境描写作文 篇七
    今天早晨七点四十分, 阳光明媚,我们全校师生在操场上集合,准备从学校到行政中心向红经典广场方向,到滨江大道搞一次有益的活动,主要是创建“省级县城,保护环境”。
    一支长长的队伍出发了。先是鼓号队领先带头,我们紧随其后。一路上,街道两旁的人们向我们挥手微笑,我们也以同样的方式和他们打招呼。一会儿,就到行政中心了,这时鼓号队的声音越来越响了,好像用心灵在呼唤着:快来保护环境吧!我们顶着炎暑继续向前出发,走着走着,我看见了一些不好的现象:一些大人随地吐痰,还有些人把垃圾随地乱扔。我想,大人还没我们孩子做得好呢!保护环境,人人有责,为什么大人们言行不一致呢?一个谜团在我心中油然升起,不过现在没时间管这些了,我们还要继续,到滨江大道去打扫清洁呢!不一会儿,我们来到了滨江大道。等李老师布置了任务后,我们便五人一小组开始工作了。我们这一小组的成员有:我、张沁怡、朱映东、郑力文和唐麒林。成员到齐后,组长给我们分配了任务: 朱映东和郑力文捡垃圾,我、张沁怡、唐麒林去水,对凳子进行搽洗。我看见同学们都在拼命的劳动,不禁想起了一句话—劳动最光荣。过了一会儿,有的人开始追逐嬉戏、有的在欣赏美丽风景。开始,我也被美丽的风景吸引了,但是转眼一想,来这儿的目的不是玩耍,是来劳动,保护环境的,于是,我又开始卖力的干起来。 我、张沁怡、唐麒林三个人准备去一些水来擦洗公物,了半天也没到。我灵机一动,说:"我们到红经典广场下面的草坪去,那儿直通嘉陵江,用嘉陵江的水来冲洗,一定行的。” 张沁怡和唐麒林都反对,因为老师说过,不能离开队伍。想来想去,没有一个人想出好的方法。真是"光阴似箭
、日月如梭”啊!一项劳动任务还没完成。就要回去了。不过,以后在生活中我一定要保护环境,爱护我们这个美丽的新县城。随着队伍的行进,我们终于回到了教室,同学们一个个累得都趴在了桌子上。还没等我们喘过气来,广播里又发出一个通知,让我们到操场参加一个活动。来到操场,远远就看见一面面红的旗帜,上面写着"反对,远离,争做阳光少年”。首先是学校领导讲话,主要讲了和对我们的危害,然后是宣誓活动,最后每个班派十名同学代表上台签名。