2024高考语文分类过关训练:生活情境类名句默写
1.【2023年新高考1卷】小刚临摹了一幅诸葛亮的画像,想在上面题两句诗,却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句,比如“                          ”就很好。
2.【2023年新高考2卷】小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道:文天祥月下独步于江边,眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“___________,___________”。
3.【2023年全国乙卷】小刚因病不能参加比赛,汪教练给他发了一条信息。写道:“人生中的机遇绝非只有一次,古诗云:“_____________,_____________。”我对你永远充满信心!”
4.人有时内心充满矛盾,常常心里想着什么,可现实却不容你如此,两难之间更见张力。古诗文中能写出抒情主人公矛盾心理或行为的两句有:“________________,________________”。
5.诗人登高抒怀,吟咏出豪迈之句。杜甫《登岳阳楼》中“________________”写诗人四面眺望,仿佛天地万物都在湖水之上;黄庭坚《登快阁》中“_________________”写诗人叶落时节登高远望,天地更显广阔无边。
6.中国古代文人有登高望远的情结,他们登高揽胜,寄托情志。杜甫登临岳阳楼,面对“________________,________________”的洞庭湖,顿生忧国之思;黄庭坚登上快阁,看落木千山、澄江月明,而生归隐江湖之念,最后吟唱道“________________,________________”。
7.古人登高,情怀各异:杜甫在《登高》中以“________________,________________”两句,从时间和空间着笔,极写飘泊孤独与年老多病之悲;黄庭坚在《登快阁》中则以“________________,________________”两句,表明自己决意归隐江湖、不存世俗机心的情怀。
8.辛弃疾的《菩萨蛮书江西造口壁》中,词人由“江水”联想到“眼泪”,用“________________,________________”两句将无限哀痛、满腹幽怨巧妙地传达出来。
9.小明想从所学的诗文中选取两句话集成一副对联挂在书房,提醒自己学习、做事贵在坚持,可选择诗句“____________________,____________________”。
10.古诗词中,作者往往通过对历史人物的评价来寄寓情感。其中,三国人物故事就经常被引用,如“____________,____________”。
11.小刚来杭州西湖旅游,一处游览点请游客题字称赞西湖美景,写得应景有奖品,限刚好八个字。小刚想起来了柳永的词,于是写下了“                            ”这八个字。
12.小刚的好朋友兴华从远方来看望自己,小刚脱口而出一句《论语》中的名句“                            ”。
13.小刚写了一本网络小说,其中主人公在明朝灭亡之后,伤心流泪,想的自己日暮图穷,听闻鹧鸪声声鸣叫,不禁想到前人的诗句“_______________,_________________”。
14.小刚听闻国学老师说,礼乐属于外在,仁义才是内在,不禁心有所感,想起了《论语·八佾》的几句话。请任写两句:“_______________,_________________ ?”
15.小刚最近很爱看央视的《朝闻道》节目,父亲兴华告诉他,央视节目的命名都很有讲究,小刚从这个节目名不禁想起孔子的名言“                             ”。
16.小刚的语文老师说,事物的发展要有限度,在一定范围之内才是最好。老师提到过于质朴或者粗俗都不可以,小刚领悟古人的哲理,正是这两句:“_______________,_________________”。
17.小刚刚考入武汉大学,该学校的校训是“自强、弘毅、求是、拓新”。小刚念念有词,“弘毅”“弘毅”,写得好,这不就是《论语》里提到的这两句:“_______________,_________________”。
18.联合国总部一幅画作的下部有一句话:“Doto others as you would have them do to you(你希望别人怎样对待你,你也要怎样待别人)”。小刚觉得很孔子说过的八个字很是相通:“_______________,_________________”。
19.小刚买了一本《诗经》,觉得里面有很多的草木鸟兽的名字,很有趣。小刚的老师给他说,这本书还有其他用途。在古代,学习《诗经》对于修齐治平都有好处,即:“_______________,_________________ ”。
20.小刚的父亲是成功人士,父亲在小刚十八岁成人仪式上对孩子说:“孩子,我希望你这一代人,比我们老一辈更强,正如荀子说的“ _______________,_________________ ”。
21.小刚的同学媛媛为了写一份旅游计划书,花了一个晚上。媛媛很好奇,小刚怎么能一个晚上写好了一百份完全不同的原创计划书,小刚说他使用了人工智能ChatGPT,媛媛很感慨,用《荀子》里的话来说就是:“_______________,_________________ ”。
22. 小刚的目标远大,但是不愿意从小事做起。他的朋友小峰说,千万别看不起小事,用古人的话来说:“_______________,_________________ ”。
23.小刚是国学爱好者,他看到《孟子·尽心下》:“言近而指远者,善言也”,结合近期学过的《屈原列传》,就认为司马迁的这两句“_______________,_________________ ”,也是赞扬屈原的著作“言近旨远”。
24.小刚学成语的时候,听老师说“学成语要结合文言文来学”“成语就是文言文的活化石”。于是,他看到成语“源远流长”,很快想到了魏征提到的:“_______________,_________________”。
25.小刚学成语的时候,听老师说“学成语要结合文言文来学”“成语就是文言文的活化石”。于是,他看到成语“善始善终”,很快想到了魏征提到的:“_______________,_________________ ”。
26.小刚学历史的时候,对于明君和昏君大相径庭的作所为很有感触。对人竭尽诚心还是傲视他人,结果完全不同。小刚想到了魏征的名言“         ____________        ___________           ”。
27.小刚听说老师在古代享有崇高地位,比如有很多“天地君亲师”的牌位。今天是教师节,小刚画了一幅尊师重教的黑板报,想引用古人表示尊师的名言警句,他可以写“                     _________________       ”。
28.小刚在研究性学习的时候接触到中国教育史,知道孔子之前都是贵族才有学习的机会,很是钦佩孔子的教育境界,用韩愈的八个字可以概括孔子的教育收徒原则“                            ”。
29.小刚是偏理科的学生,他帮助偏文科的学生田敏学数学,田敏帮他复习语文,两人都进步很快。用韩愈的十个字可以概括,即“_______________,_________________ ”。
30.小刚给吴明明同学教物理,过了半个学期,吴明明的物理进步很快,期末考试居然超过了小刚。小刚一点也不气恼,他笑呵呵地用韩愈的话自嘲,“_______________,_________________ ”。
31.小刚参加研究性学习时候,被要求给表现古代帝王骄奢淫逸的插图配文字。有一幅图主题是“奢侈”,他在点评时候用了古人的原句“_______________,_________________ ”。
32.小刚学习时,很能指出别的同学的不足,但是自己却很少借鉴前人的经验教训。老师兴华对他说,你刚学了《阿房宫赋》,想一想,杜牧有哪两句就是为你这类同学写的啊?小刚恍然大悟,那就是“         ___________      _______________”。
33.小刚学《三国演义》整本书阅读的时候,他很喜欢开头的《临江仙》;“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”这种看淡成败的超脱让他想起了《赤壁赋》的两句“        __________             __________       ?”
34.小刚在学古代意象的知识点时,发现古人为了表现超脱思想,常用“飞仙”“明月”等意象,很自然想到两句“        ________          _________          。”
35.小刚在参观革命历史博物馆时,看到革命烈士留下的文物上那林弹雨的痕迹,想起往日战斗场景,不禁潸然泪下。归有光《项脊轩志》中也说过类似的话,如:(看到以前的遗迹)“         ____________          _________         。”
36.小刚在学“树犹如此,人何以堪?”的这类睹物思人典故的时候,想到了归有光《项脊轩志》中的枇杷树,这棵树是“ 教师节名言名句         _______        _________”。
37.小刚的语文老师兴华上课时比较开明,喜欢让学生自主讨论,他鼓励学生发言时候,总把孔子的原话挂在嘴边“                            !”
38.小刚在进行史记的“整本书阅读”时候,对司马迁把项羽收到“本纪”里很是不理解。但是看到司马迁的《报任安书》,心头不禁释然。古代大富大贵然而名字湮灭在历史中的人“           _____         ________________        。”
39.小刚的偶像是汉代的太史公司马迁,太史公用来表达写作《史记》目的的话语激励小刚,那就是“        _____________               _____________     ”以及“成一家之言”。