数学老师个人年度总结(15篇)
数学老师个人年度总结 (15篇)
数学老师个人年度总结 1
高三阶段的教学工作非常的紧张,作为一名数学教师我确实是感觉有很多需要努力的地方,我也会让自己的在这样的环境下面一点点去努力,坚持去做好自己的工作,不管是在什么样的环境下面都是应该一点的积累知识的,教学工作经验是非常宝贵的,我想有些事情还是应该去做好本职工作,在这一点上面还是要去做好的,高三这一阶段的肯定是会有更多的工作要去努力做好的,这个学年是非常关键,学习也是非常的紧张,我也是非常强烈的感受到了这一点,我一定会继续去提高这方面的事情。
平时的教学工作方面,我认真的做好教案,好好去计划好每一阶段的工作,这是非常的,这一点非常的重要,我也很是感到充实,因为高三的学习非常紧张,我有很多事情都在一点点的做好,不管是在什么事情上面这些都是很有必要,搞好教学工作无比关键,现在我也是非常在乎这些,在数学教学工作方面,我也是认真的在负责好,让学生们搞好学习,有些事情是应该
加紧的,毕竟这个学年的`学习费海沧关键,不能够马虎大意,过去的一个学年紧张教学工作有时候也让我感觉压力山很大的,但是我还是坚持了下来,这种感觉非常的好,让学生们能够学习到知识,一点点去做好教学工作,不能辜负了学校对我的期望。
这个学年的工作非常紧张,学生们的学习情况我是非常的在乎,现在我是强烈的意识到这一点,在这方面还是要做好准备的,因为高考的倒计时,学习氛围是非常的紧张,随之而来给我的工作也是有一定的挑战,对于这样的状态我也是非常的有成就感,这个学年的工作我一直都在用心,因为这是一个很关键的时期,时间无比的宝贵,我一点点的去做好相关的准备工作,努力的提高自己的各个方面的工作情况,在这样的环境下面我是可以把自己本职工作做的更加到位的,这一点毋庸置疑,回顾过去的一段时间真的是很充实,也做好了很多方面的事情,对于这一点我是非常感慨的。
当然也是有一些不足之处,每天面对这么多的工作,让我有时候也是手忙脚乱,毕竟时间非常的紧张,面对这么匆忙的工作应该要对自己的有客观的一个判断才是,我也会进一步的去调整心态,这一点是毋庸置疑的,虽然这一阶段的工作结束但是我一定会用心努力的。
数学老师个人年度总结 2
一学年又要过去了,我从事教师工作已经两年多的时间了,教了两个班级,自认为在工作上还是有着不少优秀业绩的,但也不得不承认很多地方还存在不足,现将本年度的教师工作作个总结。
一、工作方面
在工作上,和同事多讨论,多向一些经验丰富的老同事请教,整理好教案。在前一天晚上备好课。每节课提前五分钟到,将作业本分发下去,上课之前与同学进行简单的交流,问问他们上节课学习什么,学得怎么样。
二、教学内容
教学上,我尝试着和学生进行一种沟通式的教学,每次上课开始的五分钟,我会对学生上节课学的东西进行提问,帮助学生复习巩固,同时也会对这节课要讲的东西给学生做个大致的介绍,看学生对于课程的看法如何,也算是检查一下复习情况。
三、教学方法
教学方法方面一直是我比较重视的,我认为,没r有教不好的'学生,只有不会教的老师。我浏览了网上一些名师的教学方法,发现了其中的很多都存在共通之处,于是我对相同的东西进行学习和借鉴,总结出了部分经验,也调整成了自己的一套方法。
1、游戏教学
通过游戏的方式让同学参与,比如我在讲述四边形的时候,就将班上的同学分成了四个组,让他们分别平行四边形、正方形、长方形和梯形这四种图形,然后相互之间把定理、特征和计算公式等记住并展开互动。通过这种游戏的方法,极大程度调动了学生的积极性,一堂课下来,绝大多数同学都能将这些知识记下来。
2、竞赛教学
计算一直是该年级学生里非常重要的一个项目,快速、准确的计算能够让学生在作业和考试中省下大把时间,对提升效率有很大的帮助。为了让同学重视计算,我每周不定期抽取部分同学举行一到两次心算口算竞赛,统计好成绩,在家长会上对计算成绩好的同学进行表扬,如此一来,学生的主动性更强了,有些同学为了能在竞赛中取得好名次课后主动培养自己的计算能力。
四、对待学生
我对待学生力求一视同仁,不会放弃班上任何一个差生,但是在口头上多表扬成绩好的同学,让其他学生心里羡慕,从而努力学习争取得到表扬。必要的时候对学生进行单独的培训,对于学习方法有问题的学生,我会和他讨论调整学习方法,尽力不让任何人掉队。
纵观这两年多的教学经历,我发现自己对于教师这个职业还是比较喜欢的,但不得不承认我从事这个职业还有很多的不足,以后我将尝试着对不足之处进行弥补,争取能够在明年取得进一步突破!
数学老师个人年度总结 3
随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战。我在学校领导和同事的支持帮助下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:
数学教师个人总结一、思想政治方面
作为一名共产党员,思想上我积极参加政治学习,在师德上与时俱进、爱岗敬业、为人师表、关爱学生;在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己。
二、教育教学工作方面:
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在平时的教育教学工作中,我严格做好常规工作:紧紧抓住课堂,研究教学设计;改革教学方式,实施有效教学;坚持撰写个人教育教学博客;认真参与数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养。及时批改作业,和家长做好沟通完善课后辅导工作。以此保证整个教学工作的顺利开展。
三、班主任工作方面:
在特殊学校教育教学管理中,班主任工作是最基础而又最重要的一环。详细了解每个学生的具体情况,在作好综合评价的同时,根据学生特点和所教学科,积极开展个案研究,做好特殊学生的个别化教育。在日常工作中,我坚持撰写班级日志、教育博客,填写班级管理手
册、创建并不断完善学生成长记录册。在班级管理中,由于任课教师的改变,作为班主任,我积极与任课老师沟通,并深入到课堂记录学生在课上的表现情况,与任课教师作出切实有效的课堂常规。课外,我经常与家长沟通,建立班级QQ和,针对学生的情况适时家访,及时发信通知学校的有关工作,拍照纪念学生在校的良好表现,而对学生出现的不良行为习惯也及时告知家长,与家长一起做好行为矫正,共同做好学生的'教育工作。
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