“拉大锯，扯大锯，姥姥门口唱大戏，接闺女，唤女婿，小外孙子也要去……”每当儿童节到来，耳畔总会响起一首首熟稔的童谣。
小时候，童谣是播种快乐的犁铧。我和村里的小伙伴，唱着朴素的童谣，打量着眼里的世界，以明快的韵律倾诉着对生活的理解和眷恋。
“金鸡翎，大，你的兵马让我挑！”这是玩“闯城”游戏时唱的童谣。“闯城”是一种相互夺取城池，掺杂着战争味道的老游戏。就是这种游戏，使我从小懵懵懂懂地知道“兵者，诡道也”。
童年时，我们那里唱得最普遍、最响亮的童谣当推《拍手歌》：“你拍一，我拍一，两个小孩坐飞机；你拍二，我拍二，飞机后面下个蛋儿；你拍三，我拍三，飞机上天一溜烟儿……”说不清《拍手歌》的原创者是谁，也许是一代代流传下来的“口头文学”，也说不清《拍手歌》的到底讲述的是什么。在现代人看来，《拍手歌》的内容有些匪夷所思，令人费解。但是，童谣却以朗朗上口的韵律，给孩子们以朴素的想象，为孩子们带来了难以车载斗量的快乐。
春秋往序，时光荏苒，很多世事被岁月之河冲刷殆尽，而唯有一首首童谣却倔强地响彻记忆的天穹！虽然，
童谣有幼稚的印记，但却因承载着童年的美好、纯真而一次次经历了岁月的磨砺。
篇二：穿过岁月的童谣阅读理解及答案
穿过岁月的童谣
“拉大锯，扯大锯，姥家门口唱大戏，接闺女，唤女婿，小外甥，也要去……”每当儿童节到来之际，耳畔总会响起一首首熟稔的童谣来。
小时候，童谣是播种快乐的犁铧。
“金鸡翎，大，你的兵马让我挑！”——这是玩“闯城”游戏时唱的童谣。“闯城”是一种相互夺取城池、掺杂着战争味道的关东老游戏。
童年时，关东大地上唱得最普遍、最响亮的童谣当推《拍手歌》：“你拍一，我拍一，两个小孩坐飞机；你拍二，我拍二，飞机后面下个蛋儿；你拍三，我拍三，飞机上天一溜烟儿……”说不清谁是《拍手歌》的原创，也许是一代代流传下来的“口头文学”；也说不清《拍手歌》到底讲述的是甚么。在现代人看来，《拍手歌》在内容上有些匪夷所思，令人费解。但是，它却以朗朗上口的韵律，给孩子们以朴素的想象，为孩子们带来了车载斗量的快乐。
(摘自香港《文汇报》 文/钱国宏)
篇三：穿过岁月的童谣阅读理解及答案
阅读下面的文字，完成16-19题。躺在童谣里的纺车范烛红①我的童谣里静静地躺着一架老纺车。
躺在童谣里的纺车
范烛红
②在老屋寂然的阁楼里，在时光悄然打开的某个缺口，老纺车浸润着岁月深处的暗香，镌刻着沧桑往事的疼痛与甜蜜。在经历了极其困难的岁月后，纺车早已没有了实际的用处，但却成为一种更为珍贵的象征。 ③那年冬天，母亲在生下二弟后，将约摸三岁的我交给了祖母。从此，不知多少个白天和黑夜过去了，细数着时间的串串念珠，描摹着年华流水般的步履，不谙世事的我开始在祖母温暖的怀抱中快乐地成长。 ④记得那些日子，祖母教我唱过许多朗朗上口的童谣。“月光堂堂，照见汪洋。汪洋之水，漫过方塘，方塘莲子香。”……尤其是那些至今还萦绕在耳边的最具抒情彩的伴奏——祖母端坐在纺车前摇出的嗡嗡的纺线声；墙角秋虫恣情的呢喃或冬夜火盆里栗炭发出的噼啪的脆响；村庄尽头的狗吠或屋檐下滴滴答答的雨水声……宛如嘹亮的螺号，宛如悠扬的琴音，宛如至纯的和弦，惟妙惟肖，伴梦入怀，那是一个农家小孩所拥
有的最完美的音乐盒。 ⑤严寒的冬夜，祖母面容安详地坐在小凳上，右手自如地摇着车轮的把手，左手也力道均匀地拿捏着那些被拧成了长筒形的棉芯，就那么娴熟地一拉一送、左右开弓，且节奏温柔，动作稳重，顷刻间棉皮乖乖地变成了细长的线，尔后一圈一圈地绕到了车前的坨子上，最终长成一副臃肿可爱的“小胖子”模样。我蹲在祖母膝边，偶尔会往火盆里丢些橘皮、稻谷或玉米粒什么的，瞬间遂有沁人心脾的幽香在整个屋子里氤氲开来。
⑥永远不会忘记，某年家里耕田的小黄牛突然夭折，父亲心急如焚地四处凑钱重新买牛，祖母默不作声地将她老人家常年纺线织布攒下的钱悉数拿出，交到父亲颤抖的手中。父亲说啥也不要，祖母只说了一句“没啥，纺车还在，一切都会再有的”。父亲哭了，祖母依然面带微笑。 ⑦春天的时候，我的童谣里会增添一种更具韵味的伴奏。大约是父亲将选好的良种撒向秧床的日子前后，燕子们归来了。白天它们从门缝里进入，先栖息在木楼底下的纺车上，稍释疲惫后仔细检查往年的巢穴，重又飞出门，忙着去拣枝、衔泥、修补旧居了。晚间，聆听着祖母的纺车声，它们还在不停地劳作。在它们欢快的叽喳声中，我经常抬头冥想：它们怎么每年都记得飞回来而不会迷路呢难道它们没想过另寻新址重筑爱巢吗我想，一定是这些年来，它们也听惯了祖母的纺车声了吧。 ⑧当祖母的簸箕里那些胖胖的线坨愈来愈多的时候，燕子们温暖舒适的巢穴中也有新的生命探出了头。起初，小家伙们会在父母目之所及的视野里欢快地练习飞翔。
16．下列对原文的理解和分析，不正确的两项是（ ）（4分）
17．文章标题“躺在童谣里的纺车”中“童谣”有什么含义（4分）
19．文章第②段说：“纺车早已没有了实际的用处，但却成为一种更为珍贵的象征。
马上分享给朋友：您觉得本道题难度如何：请打分答案16、cd（4分）
18、答案示例：（1）引用：既照应了标题，又增强了童趣，丰富了内容，增加了文气；（2）比喻：将纺线声、秋虫声、栗炭声、狗吠及雨水声等构成的伴奏，比作“音乐盒”，表现了“我”对祖母的依恋，对童年乡村生活的怀念；（3）拟人：“墙角秋虫恣情的呢喃”，赋予“秋虫”以人的情感，富有童趣与诗意，表现“我”童年时快乐的心情；（4）排比：写声音“宛如”“螺号”“琴音”“和弦”，既是比喻，又形成排比，生动形象，句式整齐，写出了静谧而温馨的画面，动静结合，很有意韵。（如答其它，言之成理即可。答任意两点，即可给满分。
19、①纺车是勤劳朴实的祖母的象征；②在“我”缺少父母关爱的童年中纺车成为亲情的象征；③在物质匮乏的年代纺车又是“我”童年欢乐岁月的象征；④在全家处于困境时受到祖母的感染，纺车是希望和不屈不挠的力量的象征。（每一点都应扣原作分析，答对两点，并有具体分析，即可给满分。
点击查看答案解释本题暂无同学作出解析，期待您来作答点击查看解释相关试题认真学好每一题，高考轻松
上名校！
| | | | | | |
copyright 2010 - 2014 gkstk. all rights reserved
篇四：穿过岁月的童谣阅读理解及答案
张默为什么打童谣篇五：穿过岁月的童谣阅读理解及答案
“拉大锯，扯大锯，姥家门口唱大戏，接闺女，唤女婿，小外甥，也要去……”每当儿童节到来之际，耳畔总会响起一首首熟稔的童谣来。那些响彻儿时天空、带着泥土气息的童谣，一次次地把我拽回到童年的原野，让我徜徉其中不知魏晋，享受着天真，品尝着无邪，体味着快乐。 小时候，童谣是播种快乐的犁铧。
“金鸡翎，大，你的兵马让我挑！”——这是玩“闯城”游戏时唱的童谣。“闯城”是一种相互夺取城池、掺杂着战争味道的关东老游戏。
童年时，关东大地上唱得最普遍、最响亮的童谣当推《拍手歌》：“你拍一，我拍一，两个小孩坐飞机；你拍二，我拍二，飞机后面下个蛋儿；你拍三，我拍三，飞机上天一溜烟儿……”说不清谁是《拍手歌》的原
创，也许是一代代流传下来的“口头文学”；也说不清《拍手歌》到底讲述的是甚么。在现代人看来，《拍手歌》在内容上有些匪夷所思，令人费解。但是，它却以朗朗上口的韵律，给孩子们以朴素的想象，为孩子们带来了车载斗量的快乐。
发布评论