按：本提纲中的题目基本适用于华北、华东、华中、中南及部分西北汉族农耕村落民间美术的普查，仅对汉族其他生产类型的村落和少数民族聚落的普查有参照意义。
一、服饰类
* 纺线：
1．工艺：如何纺线？（纺线的工艺流程）如何染线？用什么染料？如何浆线？如何扽线？如何经线？记录从经线到织布的每一道工序。
2．工具：纺车（图片及各部件名称、结构测量图）
* 织布：
1．工艺：如何织布？（织布的工艺流程）
2．工具：织机（图片及各部件名称、结构测量图）
3．图案：统计当地织布的图案。（含图片、图案名称、名称来历、经纬线的结构图、彩的配置）
4．功能：不同图案的织布分别有什么用途？（如什么图案做被面，什么图案做床单，什么图案做夏衣，什么图案做冬衣等
等）
5．民俗资料：当地有织布的习俗吗？为什么？女孩子从什么时候开始学织布？如何学？织布的习俗和女孩子的婚嫁有关系吗？为什么当地依然流行着织布的习俗呢？
* 印染：
1．工艺：如何染单素布（如各种蓝布、红布等）？过去用什么染料？现在用什么染料？谈一谈植物性染料的使用方法（含种植、管理、收割、脱胶、提炼染料、还原、配比等）如何做蓝印花布？如何做扎染？如何做蜡染？如何做夹缬？当地主要使用印染布做什么服装或做服装的哪些部件？还有其他印染布的方法吗？记录下染料和印染工艺。用什么做防染剂？防染剂的配比及制作方法？
2．工具：记录印染工艺所涉及到的各种工具（含图片、名称、结构测量图等）
3．图案：蓝印花布使用什么版？（纸版、塑料版等）是自制版吗？如何制版？使用什么工具？（图片及测量图）各种印制工艺的图案来源？（自己新创的还是一代代传下来的）自己创图案时在题材或造型上有没有特点？（如倾向于某一种题材）有没有艺诀或口诀？在图案构成或形象塑造上有程式化的规则吗？（如某种动物往往和某种植物相配、某种形象怎么处理就好看等等）记录图案（图片、名称及相关传说、寓意）。用这些印染花布做服装时有什么要求？（如裁剪禁忌、常用印花布做什么服装等）记录图案资料（图片、名称及图案的使用）。
4．经营：当地印染业的经营形式？有提货凭证吗？
5．工艺传承：当地有印染工艺方面的作坊吗？有堂号吗？作坊主跟谁学的手艺？什么时候学的？这门手艺在当地向上可以追溯到什么时候？回顾一下这段历史。什么时候开始从业的？手艺向下打算怎么传？祖师爷是谁？如何供奉？有行会吗？行业规矩是什么？
* 刺绣：哪些服饰需要刺绣？刺绣剪纸花样中有哪些形象？他（它）们和历史传说或人类起源有关联吗？刺绣在哪些部位？（如袖口、领角、裤口等）有哪些常见形象？（如文字纹、花鸟纹、动物纹、童子、水果花卉等）有什么喻意？有特殊的用途吗？（如山西女子结婚必备十果绣鞋）谁剪的？记录下制作者的师承情况、个人传略、造型特点、制作工艺等。有哪些刺绣针法？不同的针法用于刺绣什么？有哪些刺绣品种（如裹物绣、贴补绣等）？在配线方面有没有固定的规则？有没有口诀？刺绣的“样子”从哪儿来？有没有夹“样子”的东西？
* 剪裁：
1．童服：当地孩子的服装、帽、马甲、护襟、兜肚、围嘴、鞋的款式、面料、装饰纹
样？（图片）为什么是这样的？（从使用功能及纹样寓意等各个角度来说）佩饰（如百家锁、长命锁、手镯、项链、耳环等）的造型、装饰及使用？（图片）为什么存在？童帽、童鞋（如虎头鞋、虎头帽等）的款式、面料、装饰纹样？（图片）有没有什么说法？（从使用功能及纹样寓意等各个角度来说）这些服饰怎么剪裁？（工艺流程及裁剪图）孩子的服饰由谁做？有说法吗？有没有节日性的服饰？（如五毒兜肚、五线等）
2．服装：不同季节、不同性别、不同年龄段人的内衣、常服、礼服、劳动服、帽、鞋、袜、鞋垫的款式、面料、装饰、功能如何？（图片）怎么裁剪？（工艺流程及裁剪图）当地地理条件对服饰的影响？成年礼在服饰上的体现是什么？男女婚服、寿服的造型、彩及装饰？有什么说法吗？孝服？针线笸箩的材质、造型及来源？如何制作的？笸箩里都有些什么？针插、缠线板、线粉袋子是什么样的？用烙铁或熨斗吗？什么样的？如何装饰的？
3．其他：当地人不同时代的发式如何？不同年龄段男女的发式如何？妆扮如何？首饰的佩戴者是谁？首饰（如簪子、发带、头绳、发套、耳环、耳附、项链、戒指等）的名称、造型、工艺、装饰如何？（图片）荷包、绣球、扇子、烟袋、眼镜套、耳套等佩饰的造型、面料、题材（寓意）及功能。
二、饮食类
* 餐饮厨炊用具：
当地的炉灶种类？（材料、造型、尺度、装饰）各炉灶在功能上的不同之处？为什么当地产生出这样的炉灶形式？有风箱吗？当地常用的炊具（锅、勺、铲、刀、药罐等）在材料、造型、尺度上的特点？有装饰吗？与当地风俗、地理环境的关系？当地的餐具（碗、盘、碟、筷、调羹、筷笼等）在材料、造型、装饰及工艺上的特点？有地域特点吗？为什么？有特殊的餐饮厨炊用具吗？（如饸饹床、甘蔗床等）记录下其造型、材料、尺度及结构、功能特点。街头小吃使用什么样的器具？（如馄饨担子等）当地饮具（酒具及茶水具）的材料、造型、工艺及装饰特点。有酒令牌之类的席间游戏具吗？记录下它的形象特征。这些用具在当地有加工的吗？（铜、铁、陶瓷、木、竹等）有作坊吗？有堂号吗？这种
工艺与当地环境有关系吗？原料如何选取？制作工艺？经营形式？使用工具？作坊主学艺及从业时间？跟谁学的？记录下师徒传承的历史。对这门手艺的未来有打算吗？该手艺历史及目前的存在形态，为什么？
* 食品供
面塑：当地有面塑吗？造型题材？（如西游记、村野人物、十二生肖、各类动物、花鸟等）用？（如河南沈丘“顾家馍”用酒调桃红、胡黄、蓝黑等食用颜料彩绘）制作工艺？使用工具？面塑与当地风俗有何关联？（如清明节蒸制子推燕、元宵节蒸制生肖面灯或神话传说、戏曲故事中的人物形象等等）记录面塑在当地这些节俗中的使用。面塑的功能？（如馈赠、祭祀、避邪、玩耍等）当地有闻名的面塑艺人吗？当地有与面塑相关的民谣吗？（如河南沈丘下湾村家家会做面塑，有民谣曰“喝了下湾的水，人人都会捏个蛤蟆腿”）还有没有其他的与食品原料相关的塑作？（如糖做的糖供、蔬菜水果等做的花供、油炸制品等）记录其制作者、造型、材料、工具、制作工艺、寓意及使用功能。它们与当地风俗有什么关系？（描述民俗过程）制作面塑的模具其材质、造型、雕刻工艺的特点。谁制作的？了解艺人的师承、手艺情况。
三、建筑类
* 宅居
当地的建筑形式？（四合院、窑洞、天井式建筑等等）宅院内的建筑布局？宅院设计是什么样的？（包括院墙装饰、地面装饰、景观布置等）有影壁吗？其装饰情况如何？有门墩
石雕吗？建房时有什么仪式或风俗？安置什么镇宅物？有什么说法？镇宅物的材料、造型、尺度、彩？建筑外墙的艺术风格？（如彩绘、彩塑、砖雕、木雕、石雕等）记录其装饰形态、彩、题材等艺术处理手段。房檐、门罩、门檐、门廊、柱梁、窗格等建筑部件是怎么处理的？将其艺术造型形式记录下来。迁入新居时有什么习俗？室内有哪些装饰形式？（如顶棚花、炕围花、糊墙纸、窗花、和室内门窗、门板、隔扇的雕刻、中堂等）其造型、彩、装饰题材如何？节日期间有特殊的装饰样式吗？室内有楹联、匾牌等文字性的装饰形式吗？记录文字内容。室内有软性装饰形式吗？（如帐、幔、帘、桌围子、墙围子等）记录其制作工艺、图案、材质、造型手段等。当地有牌坊、戏楼、社、神庙、寨门、望楼之类的公共建筑吗？记录其建筑形式、装饰形式。
* 年画
1．门神题材：当地有贴年画的习俗吗？大门上的门神是谁？（如神荼、郁垒/秦琼、尉迟恭/赵公明、燃灯道人/关公、关胜/钟馗/将帅门神等）二大门或正房屋门上贴的门神是谁？（如天官赐福、三星门神、五子门神等）厢房门或偏门贴的门神是谁？（如麒麟送子、骑鸡童子、美人条、门童条等）有单幅的门神画吗？为什么使用这些人物形象作门神？有什么说法吗？每年贴的都是一样的吗？统计所有的门神种类。这些门神还有其他的称谓吗？（如将神荼、郁垒称作大锤将、小锤将/将秦琼、尉迟恭称作鞭锏将军/将大门、二门、偏门的门神称作大毛、二毛、三毛等）为什么产生这样的称谓？每年何时贴门神？旧的门神画怎么处理？贴门神时有仪式吗？此类年画的作用？
2．吉庆题材：当地有庆祝节日和节日祭祀主题的年画吗？（如岁朝图、合家欢、过新年、庆赏元宵、新春大吉、二月二
龙抬头、端阳喜庆等）有表示节气的历画吗？（如春牛图、九九消寒图、春夏秋冬图等）历画中形象的称谓？（如春牛图中手执鞭的芒神）形象的含义？（如春牛图中“三人九饼”意为“三壬九丙”，是一个预示丰年的节气）这种历画何时贴？贴于何处？历画如何使用？（如九九消寒梅花图每过一天需用笔点染一片花瓣）这些历画与当地人的生活有什么联系？当地多子多寿主题的年画有哪些？（如瓜瓞绵绵、鹿鹤同春、猫蝶庆春、榴开百子、百子图、婴戏图、母子图等）富贵高升的主题有哪些？（如招财进宝、指日高升、平安富贵、凤凰牡丹、金玉满堂、鲤鱼跳龙门、福字寿字、喜报三元等）？当地其他吉庆主题的年画有哪些？（如万象更新、瑞兽图、狮子滚绣球、博古图、仕女图等）每幅吉庆类题材年画名字的来历？画面中形象的意义？何时贴？贴于何处？贴时有仪式吗？此类年画的作用？
3．生活题材：当地表现劳动生产及丰收题材的年画有哪些？（如庄家忙、男十忙、女十忙、纺织图、庆丰收、渔家乐、放牧图、渔樵耕读等）表现现实生活及习俗的题材有哪些？（如行旅图、访友图、进香图、庙会图、九流图、三百六十行、问卦图、各类改良图等）此类年画的内容有何意义？此类年画的作用？何时贴？贴于何处？
4．戏曲、传说题材：戏曲、传说题材的年画在当地有哪些？（如渭水河、孟姜女、三国演义、西厢记、西游记、杨家将、秦香莲、水浒传、四聘图、白蛇传、宝莲灯、二十四孝、牛郎织女等）画面中的形象是谁？故事情节？此类年画贴在哪儿？贴此类年画的作用是什么？这类题材的年画在当地年画中所占比重如何？为什么？和当地人的生活习俗有何关联？
5．神仙符像题材：当地有哪些神仙题材的年画？（如三皇圣祖、文武财神、刘海戏金蟾、和合二仙、八仙、东方朔、张
仙送子、三星图、天女散花、送子观音等）有哪些可以起到避邪作用的符像类的年画？（如馗头或奎头、紫薇星、天地全神、观音、说法图、花神、槽头兴旺、栏门判、天师镇宅、下山虎、太极八卦符、旺相符等）这些符像各自的用途？（如上梁立柱时压上，可镇宅平安等）何时贴？贴于何处？画面中形象的意义及来历？如何使用？旧的符像如何处理？此类年画以何种方式得来？（如购买、馈赠、请自寺观等）价格多
少？有对其增加法力的仪式吗？（如开光等）记录该仪式的有关情况。
6．杂画题材：当地有桌围画、灯画、拂尘画（贴在碗橱等地方，用于遮尘）、窗画、包装画纸、书本画纸、各类花纸、棋盘图、纸牌、招幌、条屏、纸扎画等杂画吗？画面形象有何含义？贴于何处？何时贴？其作用？有灯画吗？有哪些种类的灯画？（如走马灯、灯笼、照壁灯等）有布画吗？有哪些种类的布画？（如门帘画、吊挂、祖容等）这些杂画各自的特点是什么？（如体现在造型、彩、幅式、情节性、内容、文字上的特点）它们与当地人生活的关联。
7．制作年画：这些年画购于何地？价格多少？当地有制作年画的作坊吗？有堂号吗？师承谱系？（一代代怎么传下来的、每代艺人的名号及代表作品）艺人传略？（艺人的成长经历）作坊的情况？制作工具？谁制版？有画谱吗？都是老样子吗？有新创的样子吗？怎么刻版？（工艺与工序）有画诀吗？创作形象时需注意什么？（每一种形象的特点）每一种年画的形式如何？（如全版印制、半印半绘、手绘等）这种形式的来历？（历史上的说法）习惯于使用哪几种固定颜？上时有诀吗？配需要注意什么？
* 剪纸
禁忌女孩为什么死不了
1．窗花
窗花有哪些种类？（如窗花、窗旁、窗唇、窗棂花等）该窗花叫什么名字？何时贴？贴于何处？（窗的哪个部位）有何作用？（如祈雨、驱灾、镇宅、招魂、送病、止雨、装饰等）有相关的传说吗？主体形象是什么？有什么喻意？辅助性的形象是什么？有什么喻意？形象有变体吗？（如山西抓髻娃娃变体为坐莲娃娃、等燕娃娃、枣山娃娃、喜娃、抓鸡娃娃、手挂钱、葫芦娃娃、花瓶娃娃、坐笙娃娃、元宝娃娃等）变体后又生发出什么新的喻意？有与窗花形象相关的谚语、歇后语、俗语、謎语吗？（如山东滨州剪纸“老鸹落在猪身上”寓意“老鸹落在猪身上，看见人家黑，看不见自己黑”）造型有性别之分吗？这些形象与当地民俗、民间观念有何关联？（如鱼、鸡、龙等象征男性，莲、桃、兔等象征女性等）其造型特点？（未必是专业术语，可以是一种直觉性的描述）哪些剪纸旁有文字？为什么？（如河南“鸡镇五毒”剪纸旁写着“五月里，五端阳，吃粽子饮雄黄，金鸡贴在俺门上，蝎子蜈蚣都死光”）有些可起到镇符作用的剪纸使用时，还配以什么样的巫术手段？（如延安地区的“鸡衔蝎子”，贴时在蝎子身上涂红，意味着出血了，被啄食而死）当地剪纸常见的装饰手法是什么？（单、分、衬、染、勾、拼、水印、纸塑等）当地剪纸有哪些常见题材？（如生产场景、生活场景、皮影人物、戏曲人物、神仙、十二生肖等）有哪些神仙形象？（如嬷嬷人儿、八仙、西王圣母等）有哪些戏曲形象？
2．门笺
为什么挂门笺？当地门笺的艺术形式如何？（如单、复、挖补套等）不同的门笺分别张挂在哪儿？（如有的张挂
在厨间，有的张挂在灶旁，有的张挂在门框）何时张挂？一套完整的门笺有几张？（如哪些是一张一套、哪些是五张一套等）一套门笺中的几张分成不同的颜吗？张挂时有顺序要求吗？门笺的幅式大小？（数据）门笺的题材？（如十二生肖、动物、花鸟、吉祥文字、二十四孝、万字等）门笺的图案有何喻意？有特殊用途的门笺吗？（如生日门笺、生育门笺、丧葬门笺等）
3．还有哪些其他类型的装饰性剪纸？（如顶棚花、炕围花、斗方花、门帘飘带花、床帐飘带花等）有礼花吗？（如节俗时贴在室内的剪纸、装饰寿楼的剪纸等）贴于何时？何处？有丧葬使用的剪纸礼花吗？（如招魂幡带、守孝窗花、纸扎剪纸等）记录这些剪纸的形象、常见题材、构成形式、彩及民俗寓意等。礼花有固定使用的形象吗？（如丧葬礼花中的莲花、奈河桥、猫、狗、童子持灯等）参照年画的制作情况记录下剪纸制作的有关情况及艺人的情况。（如艺人姓名、住址、师承、个人简历、造型特点、工艺特点、材料、传播及流布等）
* 家具
室内有炕吗？在居室的什么位置？占多大面积？内部结构是怎么设计的？炕的功能有哪些？如何装饰？（如炕围花等）炕上放什么家具？家具的装饰？被面、床单是什么样的？有哪些图案？枕头是什么材质的？如何装饰？（工艺、纹样、彩等）炕上席子的编织纹样有多少种？屋内有哪些家具？（桌、椅、凳、案、几、床、榻、梳妆台、衣架、脸盆架、书橱、衣柜、箱、博古架、围屏等）各种家具的造型、材料、工艺、装饰、彩等。每种类型的家具都有多种式样，将其按系统统计出来。（如凳按形状分圆、方、长、梅花、杌子、虎腿等，箱按盛放东西的不同分书箱、衣笼、箱、百
宝箱、官皮箱、梳妆箱、钱柜、食格、茶担箱等）家具如何搭配？有固定的要求吗？家具各部件有名称吗？碗橱、八仙桌等家具有绘画性的装饰形式吗？将其记录下来。
* 工艺传承
当地从事建筑构件、家具制作、年画印制的工匠有作坊吗？他们的生产形式是什么样的？他们的手艺跟谁学的？如何拜师和学艺？有拜师仪式吗？如何出徒？有仪式或标志吗？各种工匠使用什么工具？关于这些工具有传说吗？工具的功能是什么？有艺诀吗？如何选材？如何制作？（工艺流程）所有的装饰纹样或工艺造型都是师传的吗？有没有将它们把握准确的技术要素？谈一谈工艺创新的情况。统计艺人所掌握的造型、题材。有行业规矩吗？怎么入行、入会？行业信仰？
四、交通类
* 当地道路、桥梁有装饰吗？桥的形制？将桥上的雕刻、贴塑或绘画形式记录下来。有路神和桥神吗？什么祭祀形式？当地使用什么样的交通工具？（如畜力牵引的各类车、轿子、滑杆、船、皮筏子等）将交通工具的形制、结构、使用、功能等情况记录下来。交通工具的制造会涉及到哪些工种的工匠？对他们的传承谱系、个人传略、学艺从业、工艺制造、制作禁忌等情况加以了解。结婚、出殡各使用什么样的交通工具？如何装饰它们？
五、生活器用类
* 生产
当地使用什么样的生产工具？（农耕、渔猎、狩猎、畜牧业、副业等）记录其造型、材质、功能。（图片及结构测量图）当地有哪些比较出名的手工业？（木工、铁匠、泥瓦匠、制瓷匠、纺织匠等）使用什么样的手工工具？
* 生活
当地使用什么样的照明具？（如油灯、烛、灯笼等）将灯具、烛台、灯笼的造型、材质、装饰、功能记录下来。有剪纸或年画类的灯笼花吗？什么图案？有何喻意？和民俗习惯有关系吗？有香炉、香薰吗？（造型、装饰、材质、功能特征）当地有哪些陈设类器具？（如帽筒、镜、花瓶、如意等）记录它们的材质、造型、彩、纹样、寓意、陈设位置等。当地使用什么样的取暖具、纳凉具、清洁具？按系列将每一种类的各种形式记录下来。（包括造型、装饰、材质、功能、结构等）是自制的还是购买的？制作工艺？当地使用什么样的梳妆具？（梳妆台、梳妆箱、镜子、梳子、篦子、拢子等）将它们的材质、装饰、造型、工艺记录下来？当地有人制作吗？谈一谈制作情况。这些梳妆用品和女孩子的生活、教育有什么关联？有性教育方面的实物吗？（材料、形式、题材等）当地有什么样的文具？（笔、笔架、笔筒、砚台、镇纸、笔洗、案头小摆设等）其材质、造型、装饰及功能如何？当地使用什么样的容器？（筐、篓、盆、桶、罐、斗等）其材质、造型、装饰、用途如何？怎么制作的？有什么特点？当地摇篮、学步车等和孩子养育相关的器具有什么特点？还有其他的生活器用吗？节日或礼仪期间有没有特殊的装饰形式？（如盖上礼花等形式）怎么制作？描述这种民俗活动