初三自我评价初三历史教师工作总结模板_初三教师工作总结
一、教学目标的达成
本学期,我精心备课,根据教材要求和学生的实际情况,制定了科学、合理的教学计划,注重学生的兴趣、能力和需求,培养学生的历史意识,提高他们的历史素养。通过我的努力,学生的历史知识面得到了广泛的拓展,历史思维能力也得到了提升,在学科竞赛中取得了不错的成绩,目标得到了基本的达成。
二、教学方法的不断创新
在教学中,我采用了多种教学方法,如讲解、讨论、实验、探究、小组合作等,更加注重创新教学的方法和手段,注重教材和时事的结合,通过影视欣赏和关注时事的方式,使学生的兴趣和学习动力得到了增强,提高了历史学科的渗透力和影响力。
三、学生的自主学习能力提高
在我教学的过程中,更加推崇学生的自主学习能力,注重组织学生自主学习,鼓励学生拓展自己的知识面,培养学生的自主学习能力。从课余活动、假期作业、课程竞赛等多方面切入,帮助学生培养自主学习能力,让他们学会自我反思、自我评价和自我管理。
四、班级管理的有效性
作为班主任兼任的学科教师,在平时的教学和生活中,我注重班级管理和班级文化的建设,注重班级干部和各个学生之间的沟通,充分发挥班委作用。我积极参与学生活动和团队搭建,让班级文化氛围更加浓厚。班级管理的有效性给学生们提供了学习和成长的良好环境。
总之,本学期我通过不断地提高教学水平,不断完善自己的教育方法,努力帮助学生提高历史素养,多方位、多角度地培养学生的自主学习能力,并在班级管理上注重班级文化的建设,取得了比较理想的成绩。但是,在教学中也存在着一些不足之处,如教育教学的独角戏、语言表达和授课效果等问题,这些都需要我在今后的工作中加以改进和完善。在以后的教育教学工作中,我将继续保持良好的工作状态,不断提高自己的教学水平,在教育教学中有所作为。
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