初⼆学⽣综合素质⾃我评价（精选5篇）
初⼆学⽣综合素质⾃我评价（精选5篇）
⽆论在学习、⼯作或是⽣活中，我们都不可避免地要使⽤⾃我评价，⾃我评价是⾃我意识的⼀种体现形式。那么你有了解过⾃我评价吗？以下是⼩编为⼤家收集的初⼆学⽣综合素质⾃我评价（精选5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
初⼆学⽣综合素质⾃我评价1
步⼊⼋年级已经半个学期了，总体来说⽐初⼀还是有进步的，主要是学习上有点不理想，近期⼏次的考试成绩都不是很好，下⾯，我列举了我进⼊⼋年级后的优点和缺点。
⼀、好的地⽅
1、⽐起初⼀，我变得助⼈为乐了，除了帮同学被古诗词，每当周围的⼈掉了铅笔，橡⽪什么的，我都能帮助他们捡起来放到他们桌⼦上。
2、⽐起初⼀，我的集体荣誉感上升了，就在上次冬季三项，有个同学因为⼀些原因不能上场了，我看到这个情况，我就放弃了⾃⼰玩的时间，过来替他⽐赛，
3、每次回宿舍看到阿姨总会问好，平⽇⾥看到⽼师也会说⽼师好
4、如果别的同学来问我问题，我会很耐⼼的教他。
⼆、不好的地⽅
1、上课有时候会开⼩差，导致⽼师批评
2、写作业的时候有时候会碰到⼀点不会或者不确定⾃⼰的答案就会去问别的同学。
3、早上有时候会睡懒觉，导致早上的值⽇可能会迟到。
4、学习提⾼不上去，可能是因为我玩⼼太重，不过我⼀定会控制⾃⼰，我⼀定会在⼋年级下学期把这些缺点⼀⼀改正
初⼆学⽣综合素质⾃我评价2
通过⼀年的学习，在学校领导和⽼师的谆谆教导下，在德、智、体等⽅⾯都有了的⼀定的进步。在学习过程中，勤奋刻苦、⾃强进取，努⼒学好各门功课，掌握科学的学习⽅法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我听取⽼师的要求和建议，及时完成⽼师布置的任务。
本⼈在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，关⼼热爱集体，责任⼼强，乐于助⼈，积极参加班级、学校组织的各项活动，努⼒提⾼⾃⼰的综合素质。
在⽣活中⼀直勤俭节约、⾃⽴⾃强，严于律⼰、宽以待⼈，保持着积极乐观的⽣活态度。并且，我能团结同学、尊敬师长、乐于助⼈、相互学习、积极进取。
初⼆学⽣综合素质⾃我评价3
这个学期有明显退步。⽐起初⼀来，成绩起伏不定。⼼思不全在读书上，总想着玩。
⼀、这学期做的不好的地⽅有：
1、上课时看见同学吃东西，受不住美⾷的诱惑，下次再也不敢了。
2、上课时会和同学讲话。以后不讲不必要的话。
3、上下午的课经常会犯困。由于我⼀直有午睡的习惯，所以⼀直会很困。以后在家⾥多休息休息。
4、有时会忘记晚饭后管理班级。今后会记住。
⼆、需要改进的地⽅还有。
这学期，我也有很多地⽅是做的不错的。
1、晚⾃习的速度⽐初⼀提⾼了。原来⼀直很慢。
2、每个星期⼆早晨的拖地不忘记。
3、班级的伞每天都去排排好。
4、有时教沈家鑫题⽬，督促他写作业。
5、待⼈热情，对待新同学友善。
6、篮球⽐赛为班争光。
三、进步的地⽅也还有。
这个学期的学习不够认真，我写作业时要专⼼致志，提⾼效率，争取再多出时间来巩固复习。我的玩⼼太重，要学会克制⾃⼰玩的念头。要加强责任⼼，要学会辨别是⾮，要学会长⼤，要学会⾃⼰的事情⾃⼰做。⼋年级不⼩了，我会努⼒地。
初⼆学⽣综合素质⾃我评价4
还记得⼋年级刚开学时，急匆匆的跑进班级。只顾着赶快在书上开好名字。⼼⾥也没有什么⼤家所说的特殊⼼情。只有两个字，快点！快点！直到随⼿写下了“⼋年级（4）班”这⼏个有些⽣硬的字后，⿐⼦莫名发酸。时间过的真快，就该总结了。
⼀、优点
⼀、我变得有责任感了。⾃从于⽼师给我下了这个任务后，我就每天提醒⼤家要戴好E卡通。从未忘过。
⼆、我的聒噪好多了。初⼀的时候，我可是个讨⼈厌的⼥孩⼦，整天唧唧呱呱的像只破鸭⼦似的，⼋年级，我的聒噪好多了，甚⾄淑⼥了⼀些呢。
三、我坚强了，不再脆弱了！从⼩就被⼈家叫做嫩⾖腐，碰⼀碰就哭。⾃尊⼼强，⼀听到别⼈的不友好⼀点点的语⽓和眼神，就会想哭，觉得受了委屈。现在也许是长⼤了吧，整个⼈变了好多，除了打针吃药的时候会挤出⼏滴眼泪之外，都没哭过。
四、我懂得“吃亏了”。以前的我是⼀个凡事都要硬碰硬的⼈，你⽐我⽕，我⽐你更⽕。跟同学的⼝⾓就是这时候发⽣的。现在，除了⼀些原则性的问题我不会退让外，其他的，我都可以退⼀步。这样真好，就再也没⽣⽓过了呢。
五、我不再是⼀个锋芒毕露的破⼩孩了。还是13岁时候的我，在⾃已的空间⾥写下了⼀篇跟13岁告别的⽂章，也许下了对14岁的冤枉，我终于实现了！我不要锋芒毕露，我要处处收敛，我不要张⽛舞⽖，我要安静淑⼥……
⼆、缺点
⼀、我失去了初⼀时候的好的东西，胆量，勇⽓。初⼀，鸦雀⽆声的课堂有我⾼举的`⼿，⽆⼈敢挑战的⽂段，我敢。读
错了，还会⼀路微笑的读下去，说错了，也会正⾊，继续说出⾃已的看法。⽽现如今，我少了以往那份胆量和勇⽓，缩在座位上，⼼思纠结着要不要举⼿。
⼆、成绩还不够稳定。我呢，成绩可以稳定⼀段时间⼜浮下去⼏名，再跳到前⾯去，⼜浮下去。总是不稳定。
三、性⼦还是太急，风风⽕⽕，三分钟热度，就是指我这样的⼥孩⼦，说做就做。可没兴趣了，就再也不碰了。
也许总结的还不够全⾯，但这就是⽬前的新鲜的真是的我！
加油！
初⼆学⽣综合素质⾃我评价5
“逝者如斯不舍昼夜”弹指间时间已匆匆⽽过。岁⽉的脚步匆匆⾛过，眨眼我们就即将迎来初三。回想⾃⼰在这学期在学习、⽣活和班级⼯作中有很多值得总结的地⽅，现在在这⾥我对⾃⼰在这学期中的各⽅⾯做⼀个总结，向⼤家做⼀个汇报，我觉得⼀个⼈只有不断的发现⾃我，扬长避短才能有所进步。 在学习上，⽐起上学期有了很⼤的进步，各次测验的成绩也明显⽐以前有所提⾼。这个学期由于是刚来到崭新的班级，对这⾥的情况很不熟悉，经过这个学期的适应，我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听⾜。还有在阅读课外书的数量上有了⼤⼤的增多，不但坚持每个星期看⾄少两篇英语短⽂以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使⾃⼰以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是⾃⼰的作业就⾃⼰做，不抄袭不作弊，⾄于写作⽂的作业
就借助课外资料，希望以此可以提⾼⾃⼰的写作能⼒。在课余时间，我还充分利⽤学校的⾃习时间，抓紧时间阅读书本知识，以求提⾼⾃⼰的知识，拓宽⾃⼰思考问题的⾓度，从⽽多⽅⾯的考虑问题，避免⽚⾯看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有⼀样东西是⾮常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成⼀种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例⼦都证明了只要保持这两种学习态度才⾏。所以，我⼀有问题就问同学和⽼师，直到弄懂为⽌。即使是朋友我也是这样，因为孔夫⼦说过“三⼈⾏，必有我师”，我想道理就在这⾥。
在⽣活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，⾃⼰的事情⾃⼰做，形成独⽴⾃理⾃⽴的良好品德。纵上所述，虽然我在这个学期有了⼀定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，我在这个学期请假⽐较多，有些时候交作业不是很按时，利⽤星期六和星期⽇的时间不是很合理。⼈们常说，初中的⽣活是异常轻松和⾃由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的⼈，不想⾃⼰在⽼的时候后悔⾃⼰这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给⾃⼰制定以下⼀些措施，以便更好的督促⾃⼰。具体包括这⼏点：
（1）不是特别重要的事情允许⾃⼰请假，⽽且⼀个学期的请假节数不超过5节；
（2）星期六和星期⽇尽量多到图书馆去看书，还要多到⼀些城市去看看，增长⾃⼰的见闻；
初三自我评价 （3）在⽼师布置作业五天内必须完成，当然作⽂除外了；
（4）每天晚上不能超过⼗⼆点睡觉，要保证充⾜的精⼒上第⼆天的课，防⽌出现上课时打磕睡的情况；
这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在中专⽣活⾥有许多快乐的时光，在这⾥我学到了许多的知识，也了解了许多的东西，所以在以后的⽇⼦了我要更努⼒的去学习每⼀样东西，这样我的⼈⽣才是丰富多采的，在⼈⽣的乐章中写好每⼀页，做个优秀的团员，优秀的学⽣。
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