省实验沈北合作校教案
二年级语文上册 曾小倩 王丹
教学重点 | 教学难点 | lol打野英雄||
掌握部首检字法查字典的基本方法。 | 熟练掌握部首检字法查字典的基本方法。 | ||
前置作业: 1.在字典中,部首检字表在第 页,共分为 、 、 三个部分。 2.部首目录在第 dnf狂战士刷图加点页,检字表在 页。 (1)“隐”的部首是 ,去掉部首还剩 画。 (2)“偷”的部首是 ,在部首目录中到单人旁,看看他在检字表的第 页,翻到检字表的这一页,到单人旁,数一数“偷”字除部首外还剩 画,看看它在字典的哪一页。翻到这一页,到“偷”字,它的读音是 ,意思是 。 (3)查字典,给下列字注音,如有多音字,请注全读音并组词。 铺 笼 绕 羞 隆 | |||
教 学 过 程 | |||
讲授内容 | 茎组词 体验过程 | 课堂实录 | |
因字典版本不同,页码可能会有所不同,但是并不影响接下来的查阅。 部首目录是所有部首在检字表的位置,部首目录右边的数字是这个部首在检字表中的页码。 检字表是根据到的部首和去掉部首还剩几画到要的字,右边的 页码表示在字典正文中的页码。 要适时反馈和鼓励,并补充遗漏之处。 巡视指导,适当点拨。 这首诗就是描写这些孩子的天真可爱。 指导朗读。 | 1、复习导入(5分钟) 请用音序查字法补全下列词语。 Hǔ gǎ英语故事短文带翻译n xiáng 老( ) 勇( ) 飞( ) 知道读音我们可以让字典小朋友告诉我们怎么写字,可是,如果我们遇到不认识的字,不知道怎么读该怎么办呢?今天我们学习一种新的方法叫做部首检字法,来解决这个难题。 交流前置作业1-3,熟悉字典,并初步体会部首检字法的过程,互相交流补充。 三、展示 汇报(20分钟) 1.小组展示1.2项。 预设:向同学们说明自己手中的字典各部分的页码,熟悉字典。 2.小组展示第3项。 预设一:“隐”字的部首是耳刀旁,去掉部首还剩9画。带领大家一起数,有数错的同学进行改正,并学会如何数笔画。 预设二:“偷”的部首是单人旁,在检字表的21页,去掉部首还剩9画,在字典的495页,读tou,意思是趁人不知道将别人东西据为己有。 预设三:给出(3)答案。前两个是多音字。 四、总结查字典方法(10分钟) 请同学们在小组内讨论,总结出部首检字法的过程和方法。 同学们讨论,小组代表发言。 预设:先确定要查字的部首,在部首目录中到它,看看他在检字表的第几页,翻到那一页到部首。数一数要查的字去掉部首还剩几画,看看这个字在字典的哪一页,翻到字典的这一页,到要的字,就可以了。 律动(起立舞蹈)(5分钟) 五、开展竞赛,验证学习结果(10分钟) 请同学们在小组内完成以下生字的注音,包括多音字,最先完成并全部正确的小组获胜。完成的报数。 踮 栽 缕 疲 同学们在小组内完成,在这个过程中,如果有刚才掌握不熟练的同学在互动过程总可以向同学学习。 六、学习读一读,比一比(5分) 选小组代表带领学习读音度因不同,而且表示意思也不同。 拓展训练,请同学们说一说音节相同,声调不同的词语。 七、学习古诗《池上》。(10分钟) 在小组内学习,并请代表说说这首诗描写的一幅怎样的景象。 预设一:这是小孩子偷白莲的事儿。 预设二:既然是偷,应该尽量让别人看不出来,可是他们却不知道掩藏自己的踪迹。 预设三:小孩子真是天真可爱。 预设四:练习有感情地朗读,读出对孩子的喜爱之情。 | ||
板书设计: 部首检字法查字典 确定部首 到在检字表的第几页 数一数去掉部首还剩几画 到页码 | |||
测评: 给下列字注音并组词 株 倦 喳 搂 股 鞋 钢铁厂实习报告 | |||
安全记实:出勤 人;缺席 人 | 备注: | ||
教学反思: | |||
发布评论