二年级语文下册第18课
一、生字词。
1. 会认的字。
- 杯（bēi）：杯子，水杯。如“一杯水”。
- 失（shī）：失去，消失。例如“丢失”。
- 洗（xǐ）：洗手，洗脸。
- 澡（zǎo）：洗澡。
- 容（róng）：容易，容貌。像“笑容”。
- 易（yì）：简易，容易。
- 浴（yù）：浴室，沐浴。
- 室（shì）：教室，卧室。
2. 会写的字。
- 宇（yǔ）：宇宙。书写时注意“宀”要写得宽一些，盖住下面的“于”。
- 宙（zhòu）：宇宙。“宙”字是上下结构，上窄下宽。
- 杯（bēi）：左右结构，左边是“木”，最后一笔捺变为点，右边是“不”。
- 失（shī）：独体字，注意撇和捺要写得舒展。
- 板（bǎn）：木板，黑板。左右结构，左边是“木”，右边是“反”。
- 容（róng）：上下结构，宝盖头下面是“谷”。
- 易（yì）：上下结构，上面是“日”，下面是“勿”。
- 浴（yù）：左右结构，左边是“氵”，右边是“谷”。笠的读音
- 室（shì）：上下结构，上面是“宀”，下面是“至”。
3. 多音字。
- 得：děi（得劲儿）、dé（得到）、de（跑得快）。在课文中“必须得使用一种特殊的淋浴器”中的“得”读děi。
二、课文理解。
1. 课文内容概括。
2. 重点句子分析。
- “在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。要想睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。”
- 这个句子写出了在太空睡觉的奇特之处。因为失重，人在太空没有上下之分，站着和躺着感觉一样，而且如果不绑在睡袋里就会飘走，体现了太空环境与地球环境的巨大差异。
- “喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。因为在宇宙飞船里，水失去了重
量。”
- 这一句通过对比在地球上喝水的情况，突出了太空失重状态下喝水的特别。普通杯子无法正常使用，从而引出下文宇航员使用特殊杯子喝水的内容。
3. 文章结构。
- 课文采用总分总的结构。开头总写太空生活很有趣，中间分别从睡觉、喝水、走路、洗澡四个方面详细介绍太空生活中的趣事，结尾总结太空生活还有很多有趣的事情等待我们去探索。
三、课后练习。
1. 朗读课文。
- 正确、流利、有感情地朗读课文，体会太空生活的有趣。在朗读时，要注意读出对太空生活的好奇和惊讶之情。
2. 语言表达。
-
仿照课文，说说太空生活还有哪些趣事。例如可以说在太空中吃饭，食物都是特制的，大多是块状或者膏状，防止食物碎屑到处飘等。
3. 字词练习。
- 看拼音写词语，如“宇宙”“容易”等。
- 给生字组词、扩词，加深对生字的理解和记忆。
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