专项对点练(六)　语言表达连贯(客观题)——词语复位、句子复位和语句排序
题组1　词语复位
1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)(  )
孔子思想中浸透着道德的身影，__①__，孔子的幸福观里，个体一定要不断完善自身的道德人格，加强道德修养，__②__具备道德才能获得幸福。许多统治者认为用道德原则治理国家的政事，__③__能稳定自己的统治。亚里士多德受其老师苏格拉底的影响，__④__肯定德行的重要性，认为唯有品质优良的人才能够做到公正、节制。常人__⑤__没有通过行德来追求生活的幸福，__⑥__很难获得长久的幸福。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
因而
只有
还
所以
因为
所以
B
所以
/
才
还
假如
就
C
因此
只有
就
也
如果
就
D
因为
只要
也
而且
不仅
而且
C　[②处，根据“才能获得幸福”中的“才”字可以推知，此处应填“只有”，据此可排除B、D两项。⑤⑥处说的是常人不讲道德的危害，二者是假设关系，据此可排除A项。故选C项。]
2．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)(  )
要实现融中西医学思想于一体的21世纪新医学这一宏愿，__①__需要从哲学的层面搭建融通中西的桥梁。__②__，发掘和弘扬中医先贤的科学精神，__③__有助于接引、融会西方科学精神，__④__能防止将科学精神与人文精神相对立的偏颇；__⑤__能为当代医学工作者提供综合创新的启示，__⑥__能为广大科学工作者提供探索真理的精神动力，让科学更好地造福于人类。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
就
因此
不仅
而且
/
又
B
/
因此
既
又
不仅
而且
C
则
所以
/
还
既
还
D
还
所以
不但
/
如果
就
B　[①添加任何成分，都不如不加更简明与连贯。②“因此”和“所以”都表示因果关系，不同的是，“因此”含
书面语彩，“所以”含口语彩。这段文字是书面语，选“因此”比“所以”更合语体。③“接引、融会西方科学精神”与④“防止将科学精神与人文精神相对立的偏颇”是并列关系，据此可以确定选“既……又……”项。⑤“提供综合创新的启示”与⑥“提供探索真理的精神动力，让科学更好地造福于人类”是递进关系，据此可以排除带有并列关系和假设关系的选项。]
题组2　句子复位
3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)(  )
智能手表的续航一直是一个棘手的问题。智能手表电池与其他电子元件一起拥挤在手表屏幕后方的狭小空间里，不但占据了大部分可用空间，其能提供的能量也十分有限。近来，研究者们发现，通过应用一种日本手工折纸的折叠技术，__________。除了提高智能手表的性能，这种方式与标准的制造工艺兼容，可以制造更适合于其他各种各样的可穿戴电子产品的电池，比如跟踪健康相关数据的智能手环等。
A．他们可以把电池从容地放进表带，获得更多的储能空间，变得可拉伸也可弯曲
B．电池可以获得更多的储能空间，从而从容地放进表带，变得可拉伸也可弯曲
C．他们可以使电池变得可拉伸也可弯曲，从而从容地放进表带，获得更多的储能空间
D．电池可以从容地放进表带，他们可以让其拉伸和弯曲来获得更多的储能空间
C　[从横线的前文内容看，主语为“研究者们”，填入的句子主语也应当为“研究者们”，即“他们”，由此可排除B、D两项。从A、C两项来看，区别在于“变得可拉伸也可弯曲”的位置，“变得可拉伸也可弯曲”是电池“放进表带”“获得更多的储能空间”的条件，因而，要把这句话放在前面，由此可排除A项。故选C项。]
4．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)(  )
电子屏幕看多了为什么会导致睡眠障碍呢？这个倒是和屏幕本身的特性有些关系。原来，大脑的松果体在夜晚来临时会分泌褪黑激素，帮助我们入睡。松果体受光线的控制，__________，我们就不容易入睡了。电子屏幕会发生很多波长较短的光，比一般的室内灯光更容易刺激松果体，抑制褪黑激素的分泌，这就是为什么说睡觉前刷朋友圈不是一个好习惯。
A．如果周围环境太亮，就会抑制褪黑激素的分泌
B．褪黑激素的分泌因周围环境太亮受到抑制
C．因周围环境太亮，故褪黑激素的分泌被抑制
D．如果周围环境太亮，褪黑激素的分泌就会被抑制
D　[根据上下文的语意可知，“周围环境太亮”与“褪黑激素的分泌被抑制”之间的逻辑关系应是假设关系，故排除B、C两项；陈述对象应是“褪黑激素的分泌”，排除A项。故选D项。]
5．填入下面一段文字横线处的比喻句，最恰当的一句是(3分)(  )
夜浓了，灯亮了起来。环绕在海湾沿岸山坡上的灯光，从半空倒映在了乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，__________，和那密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。
A．像散落在蓝天鹅绒上的颗颗钻石
B．像一串流动的珍珠
C．像夜空中眨着眼睛的星星
D．像无数个在水面舞动的小精灵
B　[要注意以下两条重要信息：一是“环绕在海湾沿岸”，隐含“串”“线”之意，从这一角度来看，A、C、D
三项皆描写“面”“片”(天鹅绒、夜空、水面)之景象，皆与“环绕在海湾沿岸”不协调；二是“随着波浪，晃动着，闪烁着”，显示出一种“动态”的美感，而A项描写的是一种静态的景象，显然不合适。]
题组3　语句排序
6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(  )
如果你站在哈哈镜前，就会发现哈哈镜里的自己完全变了形。这是因为光的反射在起作用。镜子具有很强的反光能力，当我们照镜子时，__________，__________，__________。__________，__________，__________。哈哈镜的镜面是凹凸不平的，它反射的光不像我们平时用的平面镜那么直，所以哈哈镜里的你就会变得七扭八歪了。
①如果镜面凸出来照出来的人像就会变小
②照在我们身上的光线会照到镜子上
③如果镜面凹进去照出来的人像就会变大
④如果镜子是光滑平整的照出来的人就是正常形象
⑤再传到我们的眼睛里
⑥这些光线通过镜子的反射
A．②⑥⑤④③①      B．②③①④⑤⑥
C．④⑤②①⑥③      D．④⑥⑤①③②
A　[这是一个说明性语段，主要说明了哈哈镜使人变形的原因。从6条横线的标点符号看，备选的6句话由两个复句组成，其中①③④为假设复句，可作为一个结构单位，其他为非假设复句。据此可以排除C、D两项。B项中的⑤⑥不衔接，应予以排除。故选A项。]
7．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(  )
当我们跷起二郎腿，用橡胶锤子敲击膝盖时，小腿就会不自觉地向前弹起。__________。__________。__________。__________。__________。__________。条件反射是人为适应环境而逐渐形成的，例如人一吃很酸的山楂就会口水直流。
①它是一种比较低级的神经活动
②这是人体反射作用的表现
③非条件反射是人生来就有的
④人体不经过大脑思考就做出的反应叫作反射
⑤敲击膝盖小腿弹起的现象就是一种非条件反射
⑥反射有非条件反射和条件反射
A．②③⑥④⑤①      B．⑤②③⑥④①
C．⑤①②⑥③④      D．②④⑥③①⑤
D　[这是一个说明性语段，主要说明了条件反射的道理。备组合的6句话，②中的“这”承上复指小腿反弹现象，应放在第一位。④提出“反射”这一概念，⑥将其进行分类，③①说明非条件反射，⑤举例说明非条件反射，照应横线前的话，与横线后面的句子相对应。由以上分析可知选D项。]
1．填入下面文段横线处的语句，最恰当的一句是(3分)(  )
“日晕”是日光通过云层中的冰晶时，经折射而形成的围绕太阳呈彩环形的光现象。有的人则赋予了它一个诗意的别称——神光。__________。晴天的雪后容易出现“神光”，其道理跟雨后出现彩虹如出一辙。
A．人们惊叹大自然的神奇，内心陡起神圣之感
B．它的出现让人们内心陡起神圣之感，惊叹大自然的神奇
C．人们内心陡起神圣之感，惊叹大自然的神奇
D．它的出现让人们惊叹大自然的神奇，内心陡起神圣之感
D　[文段是围绕“日晕”谈起的，A、C两项的陈述主体与此不一致。B项，“内心陡起神圣之感，惊叹大自然的神奇”，两句间的递进关系顺序有误。]
2．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)(  )
__①__古代的一些现实主义作家，__②__不完全是唯物主义者，但是__③__他们__④__是现实主义者，思想中__⑤__不能不具有唯物主义成分，__⑥__他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
并
如果
/
/
从而
B
尽管
并
如果
/
/
从而
C
尽管
并
/
既然
就
因而
D
/
并
/
即使
就
因而
C　[关联词语一般成对出现，③处开头是“但是”，前边必须有表转折的词与之对应，因此①处选“尽管”。后两个分句之间是因果关系，所以必须出表因果关系的虚词，因此⑥处选“因而”。④⑤处表示顺承关系，只能选择“既然……就……”。]
3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)(  )
随着网络的发展和手机使用的普遍化，汉字书写由原来的硬笔转变为键盘和拇指。调查显示：37%的人__①__提笔忘字；22%的人写字依靠电脑；16%的人__②__名字写得还行，其他字写得__③__没法看；13%的人听课__④__开会，最怕记笔记。__⑤__键盘化、拇指化带来了汉字书写水平的整体下降，使得人们对汉字__⑥__疏离。
匀组词语
①
②
③
④
⑤
⑥
A
总是
/
都
和
于是
更加
B
难免
把
/
以及
所以
逐渐
C
经常
除了
基本
或者
/
越来越
D
偶尔
就是
大概
/
当然
慢慢
C　[解答此题，要注意上下句的关系，仔细辨别。文段谈的是当前汉字书写水平下降的问题。第①句，用“偶尔”凸显不出问题的严重性；第②句用“把”字不恰当；第④句，“听课”和“开会”一次只能参加一种，用“或者”更合适。]
4．填入下面文段横线处的语句，最恰当的一句是(3分)(  )
在语文教学中，除了要重视文本的个性特征，我们还呼唤有个性的语文教师。这里的“有个性”是指有独到见解，有宽广眼界，有深厚学养。能上出几节好课的教师不一定有个性，__________。这些源源不断的好课能汇聚成学生对教师由衷的喜爱与敬佩，成就一个目光独具、个性鲜明的语文名师。
A．但有个性的教师一定能不断地上出好课来
B．能经常上出好课来的教师才算是有个性