2024年牛津上海版三年级语文上册阶段测试试卷260
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______
总分栏
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 | |||||||
| 一、选择题(共7题，共14分) | ||||||
1、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____
①彩美 ②动态美 ③声音美 ④形象美 ⑤人工美
A. ②③④⑤
B. ①②④⑤
C. ①②③⑤
D. ①②③④
2、《九月九日忆山东兄弟》诗的作者是 ________。（ ）
A. 李白
B. 杜甫
C. 王之涣
D. 王维
A. 穿带 热烈
B. 原野 持久
C. 绒毛 钩鱼
D. 棕红 保贵
4、下列哪组词语中含有错别字?(______)
A. 危险
B. 辙退
C. 迅速
D. 窗帘
5、“懦弱、荒凉、奚落”的反义词分别是（ ）
A. 胆怯 荒芜 数落
B. 勇敢 繁华 奉承
C. 勇敢 繁华 数落
D. 胆怯 荒芜 奉承
6、蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？该句运用（ ）的修辞。
A. 比喻
B. 拟人
C. 反问
7、冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（ ）
A. 做小橘灯
B. 赏花
C. 吹肥皂泡
| 二、填空题(共9题，共18分) | ||||||
8、读课文《空气在哪里》；填一填。
____大悟____上____来____面____方
9、选词填空。
鳞次栉比 人流如潮 琳琅满目 举世闻名 摩天大厦。
①全世界都很有名。____
②形容房屋非常密集。____
③形容人非常多。____
④满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。____
⑤形容楼十分高大,快与天平了。____
10、我能根据音节写词语。 。
xiónɡ xiónɡ dà huǒ | wéi kùn | zhēnɡ zhá | quē shǎo | yě liàn | yè tǐ |
____ | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
11、给句中加横线字注音。
①小英因________生病，一条腿________下了残疾。
②新________来的老师不________解情况。
③教导________正在________理这个问题。
12、有感情地朗读《绝句》；然后再回答问题。
绝句。
两个/黄鹂/鸣/翠柳；
一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋雪；
门泊/东吴/万里船。
①诗中描写彩的词有：____
②诗中描写动作的词有：____
③诗中表示数量的词有：____
④这首诗描写了怎样一种景？表达诗人什么感情？____
13、改正下列词语中的错别字。
热闹非繁____→____一壁如洗________
彩班斓→________青澈见底____→____
____
14、填上合适的词语；使句子表达得更具体。
①她有着____的头发和一双____、____眼睛。
②这八个字仿佛是一束____阳光直射我的心田
15、比一比；再组词。
秋____器____
愁____哭____
16、在下面词语的正确读音后面打“√”；错误的改正过来。
享受(xiáng shòu)____
援助(yuán zhù)____
逛街(guàn jiē)____
抱着（bào zháo)____
| 三、语言表达(共9题，共18分) | ||||||
17、你关注过一个人连续的动作吗？请你把这些词语连成合理的句子。
①带着 来到 走进 取下 便
②一 便
18、我会把句子写得更具体。
①飞机进入飞行状态。
②空说：“我向您表示歉意。”
19、缩写句子。
①一大雁从他们的头上飞过。
②老人觉得他俩说的都有一定的道理。
20、模仿秀用加横线字的词语写句子。
①我的身段多么____。
②就在狮子____不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
21、按要求改写句子。
①我寻。（扩句）
②成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。（缩句）
③读书很惬意。（改为反问句）
22、照样子；改写句子。
例：小红做了这架航空模型。
这架航空模型是小红做的。
①陈明擦干净了教室的黑板。
②李明打开了这扇大门。
23、缩句。
①小海鸥发现了一条奇怪的大船。
②我是海上救护机。
24、不改变原意；把下面句子换个说法。
①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
②画师把三个徒弟召集在一起。
③怎么能这样做？
25、换成被字句。
①把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
②把玉米种在月球的尘土里。
| 四、默写(共1题，共7分) | ||||||
26、日积月累。
①写六个成语；反映出我们今天的幸福生活。
____
②读一读；记一记。
一年之计在于春，____。
____； 映日荷花别样红。
春风又绿江南岸，____。
____， 早有蜻蜓立上头。
| 五、翻译(共2题，共6分) | ||||||
27、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。 (1)、竹外桃花三两枝。 (2)、正是河豚欲上时。
28、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句。 (1)、七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
| 六、写作题(共1题，共8分) | ||||||
29、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。
参考答案
一、选择题(共7题，共14分)
1、D
【分析】
【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。
【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。
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