韶关市新丰县马头中学安全紧急疏散演练方案
一、指导思想
紧急疏散是一件分秒必争,人命攸关的事情。在遇到火灾地震等突发情况下,一切听从学校指挥。为了确保师生的生命安全,疏散时,师生要服从指挥,听从安排。要本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全。
二、组织机构
1、领导小组
组长:张彬(总指挥)
副组长:余君志、龙练涛、
成员:李愈鑫、余家乐、龙德首、许圣浪、黄中、温小明、余映、罗集巧、李国杰、付新延全体班主任
2、疏散组
组长:余君志
副组长:余志用、罗爱俭、周锟
成员:全体班主任、七、八、九年级当班科任教师
3、后勤保障组
组长:余家乐
成员:总务处工作人员
4、医疗救护组:余志用
三、演练时间
第一次演练时间:2013222日上午9:47
四、警示为:警报声 。警报员:李国杰
五、照相:龙德首
六、疏散工作内容及要求
1、加强安全防范教育工作,提高全校师生的安全防范意识,尤其是班主任要对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育,组织好本班学生的演练活动。进一步落实安全目标责任制,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
    2、所有教师应明确疏散内容、要求及疏散路线。安全应急疏散警报发生后,课堂老师应立即停止教学活动,要求学生不要携带任何个人物品。并立即组织班级学生按指定的路线走到集中地,并照顾好学生,确保学生安全。
3、科任教师要听从学校指挥,各司其职,各负其责。疏散演练时及时到指定的岗位,组织学生安全有序快速下楼,确保学生安全,疏散后班主任要看管好学生,确保学生不离班、不乱跑。
4、所有班级学生疏散后到班级指定地点集中,跑步进入操场列队,所有活动应在5分钟内完成。
5、学生在听到警报后,第12组的同学排成两列队伍做好疏散准备,当轮值疏散的时候,第12组先疏散,第34组紧跟上去,疏散时,保持两支队伍一起疏散。
六、安全紧急疏散方法:
1、七年级学生疏散线路次序:
1)疏散路线:教室→楼梯→一楼人行道→教学楼余坪→下综合楼阶梯() →综合楼背后余坪→广场。
2)班级疏散秩序:广场←综合楼背后余坪←下综合楼阶梯(西)←教学楼南梯人行道←七(3)班←七(2)班←七(1);广场←综合楼背后余坪←英东楼(北梯)←下综合楼阶梯(东)←七(4)班。
2、八年级疏散路线及次序:
1)疏散路线:教室→楼梯→一楼人行道→八年级楼下阶梯→综合楼背后余坪→广场。
2)班级疏散次序:广场←综合楼余坪←下综合楼阶梯(西)←教学楼南梯人行道←八(3)班←八(2)班←八(1)班;广场←综合楼余坪←下综合楼阶梯()←教学楼北梯人行道←八(4)班←八(5)班←八(6)班。
3、九年级疏散路线及次序:
1)疏散线路:教室→楼梯→教学区草坪→综合楼背后余坪→广场。
2)疏散次序:广场←综合楼余坪←下综合楼阶梯(西)←教学区草坪←教学楼南梯人行道←九(3)班←九(2)班←九(1)班;广场←综合楼余坪←下综合楼阶梯()←教学区草坪←教学楼北梯人行道←九(4)班←九(5)班←九(6)班。
七、安全疏散指挥:
总指挥:张彬    副总指挥:余君志 龙练涛
七年级:周锟    八年级:罗爱俭  九年级:余志用
各班指挥与责任人为当班教师,协助指挥为班长和团支书。
在疏散时,必须按上面指定的疏散路线和疏散班级次序进行疏散,前一个班疏散完毕后,由该班当班责任人(当班教师)第一时间通知下一个接着疏散的班级尽快疏散,下一个班级在第一时间跟上。
八:疏散要求:
1)疏散时班主任必须在场,检查督促学生按要求实行。
李常顺2)所有班级应严格按照上述下楼次序组织疏散,严禁不听指挥、不按要求提前下楼。
3)学生下楼梯是,务必要保持安静,遵照以下要求:一要按指定的路线下楼;二要保持安静,三要严守秩序,靠右下楼;四严禁推人;五要快步下楼梯。
4)当疏散警报发生时,以下人员迅速到指定地点指挥学生下楼梯,防止出现拥堵、踩踏事件。
七年级班主任分别在各班课室门口等候带班按指定疏散路线到广场集中。
四楼楼梯口(南):潘国英、;三楼楼梯口(南):陈名森;二楼楼梯口(南):黄必匡;班主任带本班学生沿着综合楼背后阶梯的线路疏散;一楼楼梯口(南):李愈鑫。
四楼楼梯口(北):罗集巧;三楼楼梯口(北):黄浪;二楼楼梯口(北):陈传省;班主任带本班学生沿着综合楼背后阶梯的线路疏散;一楼楼梯口(北):余映
龙练涛、许圣浪下综合楼楼阶梯(西)位置;余君志、黄中下综合楼阶梯()位置;余家乐、温小明在广场舞台。
5)学生疏散到操场之后,班主任和当班的教师须到操场组织好本班的队伍。
说明:1、如遇紧急情况,当班任该节课教师负责安全疏散工作,预防意外事件发生。
      2、各级在进行紧急疏散演练之前,应明确紧急疏散中的安全注意事项,尤其是上下楼梯安全更要特别强调清楚。
马头中学
2013-2-21