一、教学目标
1. 理解"实干才能梦想成真"这一名言的含义；
2. 掌握实干的重要性和实现梦想的方法；
二、教学过程
1. 导入
几幅图片展示人们实现梦想的场景，让学生自由发挥，说说这些人是怎么实现自己的梦想的。
2. 学习
（1）听音乐欣赏
播放李宇春的《梦想天空》，让学生感受到一种怀揣梦想的氛围。
（2）阅读资料
让学生阅读一些相关资料，如《百事可乐不是前十五年的十五分钟》等，了解实干的重要性和实现梦想的方法。
（3）讨论
让学生就以下问题进行讨论：
1）为什么说"实干才能梦想成真"？
2）实干对于一个人实现自己的梦想有哪些帮助？
3）你认为自己能实干吗？你的实践能力有待提高吗？
（4）案例分析
分组让学生分析几个成功人士的实践经验并进行 PPT 展示。如：马云、韩寒、杨幂等。
李宇春的图片 3. 拓展
（1）创意设计
让学生设计一项小实验，比如说制作简易震荡器，进行实践操作。
（2）实践操作
让学生动手进行实践操作，对设计效果进行评估。
4. 总结
简单总结本节课所学内容，再次强调"实干才能梦想成真"这一名言的重要性。
三、教学重点与难点
四、教学评价
1. 学生能否正确理解"实干才能梦想成真"这一名言的含义；
2. 学生在讨论、分析案例等环节的表现；
3. 学生是否能够按照正确的方法进行创意设计和实践操作，并对设计效果进行评估。
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