⼩学三年级读书计划
新学期继续努⼒学习，将⾃⼰的成绩进⼀步提⾼。接下来是⼩编为⼤家整理的⼩学三年级读书计划，希望⼤家喜欢!
⼩学三年级读书计划⼀
⼀、指导思想：
书是⼈类的朋友，书是⼈类进步的阶梯!为了拓宽学⽣的知识⾯，结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学⽣与好书交友，激发学⽣读书的兴趣，让每⼀个学⽣都想读书、爱读书、会读书，从⼩养成热爱书籍，博览书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树⽴理想!让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的!
⼆、活动对象：三年级⼀班全体学⽣
陈坤儿子生母是谁 三、活动⽬的：
1、通过活动，让孩⼦们喜爱读书，让书成为他们的朋友。
2、通过活动，使学⽣开阔视野，增长知识，发展智⼒，陶冶情操，充实学⽣⽂化底蕴，提⾼学⽣的综合素质。
3、通过活动，营造良好的读书氛围，提⾼欣赏能⼒。
中国烹饪 4、让学⽣在活动中体验到读书给⾃⼰带来的快乐。
四、活动⼝号：
“⽤眼睛收藏世界，⽤⼤脑收藏书籍”
五、活动内容：
1、熟读背诵古诗70⾸，宋词20⾸。
2、12篇(段)从课外阅读中看到的精彩篇段、富有哲理的美⽂等。
3、师⽣共读课外读物：
《⽊偶奇遇记》《海的⼥⼉》《乌丢丢的奇遇》
六、活动措施
1、学⽣充分利⽤早晨的时间进⾏经典阅读、朗诵。
2、利⽤中午的闲散时间进⾏阅读，保证学⽣每天在校⾄少有半⼩时的阅读时间。
3、让学⽣每天晚上在家⾥安排半⼩时的阅读，双休⽇、节假⽇，更要做到读书、休息两不误，使读书成为⼀种习惯，⼀种乐趣。
七、活动阶段：
(⼀)宣传发动，制定计划。
1、每位学⽣制定个⼈的读书计划，使他们充分合理地利⽤课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成作业后的时间，周末休息、节假⽇时间。每天读书不少于1⼩时。
2、做好家长的宣传⼯作。提倡在家庭中开展亲⼦阅读活动，选择合适的读物，慢慢引导孩⼦扩⼤阅读范围。
(⼆) 实施⾏动
1、充分利⽤每天的晨读时间，让学⽣轮流把读过的经典故事或是学⽣认为⽐较好的⽂章在班级⾥诵读交流，并做好记录和及时的评价，激发学⽣的读书兴趣。
2、定期开展读书交流活动，向同学介绍有意义的书籍，评选出班级读书之星。
3、建好班级“快乐图书⾓”，让学⽣有书可读。
(1)要求每⼈选2本书带到学校，建⽴班级⼩书库。
(2)班级⼩书库定时向学⽣出借图书，保证学⽣每两周轮换⼀次图书。
(3)“换⼀本书，交⼀个友”。⿎励⼩朋友们好书要相互交换看，好书共分享，换⼀本书，交⼀个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别⼈的书，⼀定注意爱护。
4、“我爱读书”剪报活动。为了丰富校园⽂化⽣活，培养学⽣动⼿操作能⼒以及创新意识，⿎励学⽣⽤⽣动的⽂字、优美的图案、明丽的⾊彩展⽰⾃⼰的读书收获，激发学⽣的读书热情，⼴泛发动学⽣，在班级内开展“我爱读书”剪报评⽐。
5、征集读书名⾔，制作书签。在学⽣当中根据⾃⼰对读书的理解和感受征集关于读书的名⾔，例如：“书像⽔，⼈像鱼，鱼⼉离不开⽔。”“书给我们安上⼀对翅膀，让我们在知识的天地展翅⾼飞。”学⽣⾃⼰设计和制作书签。可以把书签设计成⾃⼰喜欢的卡通形象，也可以把书签设计成各种书的形状，在书签上写上勤奋读书的格⾔和名句。让学⽣把优秀的名⾔制作成漂亮的书签，进⾏班级评⽐。
旭日阳刚王旭 6、以⾝作则，从⽼师⾃⾝做起，每天做到和同学们⼀起读书。
7、读与写相结合：读书⼼得：刊出学⽣的读书笔记、读后感，作家(作品)简介，介绍语⽂书中相关作家(作品)。这样既能锻炼学⽣的写作能⼒，⼜能激励引导学⽣更好读书。
此外还要把把阅读与⽇记、随笔相结合，既有利于学⽣的写作，更有利于学⽣保持长久的阅读热情。
“读万卷书，⾏万⾥路。”相信我班的“⼀路书⾹伴我⾏”的新教育之路⼀定能书⾹四溢、花开满地。
⼩学三年级读书计划⼆
⼀、读书⽬的：
1、通过课外阅读，扩⼤知识层⾯，培养语感，积累个性语⾔，为其终⽣发展奠基。
2、通过阅读，培养学⽣课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯，提⾼阅读、鉴赏能⼒。
3、通过阅读，培养学⽣丰富的'情感、积极乐观的⼈⽣态度和科学的价值观，学会学习、学会⽣活。
⼆、读书要求：
1、每⼈每天阅读2或3个⼩故事。准备⼀本摘录本摘录书中的好词好句好段，每⽉⾄少看⼀本好书，
多的不限。
空调外机声音大怎么回事 2、阅读笔记：具体要求学⽣：抄写好句好段，每学期不少于10篇；兼顾练习写读后感，每学期不少于5篇。
3、教师在阅读前，做必要的指导，指导学⽣读书⽅法，⿎励学⽣做读书笔记，⾃⼰解决在阅读中遇到的问题。
三、读书实践：
以学校计划为指针，认真开展读书活动。
鸿 1、师⽣共读：利⽤两周⼀节的读书课与学⽣共读书或交流读书收获。每周评选优秀读书笔记、优秀读后感若⼲，名额不限。
2、我的推荐：每周利⽤早⾃习向其他学⽣推荐⼀篇好⽂章，读给同学听，互相交流。
3、实⾏好书轮流转：学⽣之间定期交换图书进⾏阅读，实现有限图书⽆限共享。
4、举⾏各种读书活动：讲故事⽐赛、演讲⽐赛、优秀作⽂展、⼿抄报展览等。
吴绮莉 成龙 5、班内阅读评⽐栏：充分利⽤，根据学⽣的表现，评⽐阅读标兵。每两个⽉检查⼀次。
四、推荐书⽬
必读数⽬：《雷锋的故事》《中外名⼈故事》《成语故事三百篇》《新编⼗万个为什么》《西游记》《爱的教育》《益智故事三百篇》《伊索寓⾔》、《格林童话》、《安徒⽣童话》、
选读数⽬：《弟⼦规》《三字经》《《发明发现故事三百篇》《中外科学家的故事》《《魔法师的帽⼦》《⽊偶奇遇记》《长袜⼦⽪⽪的故事》《⼀千零⼀夜全集》
⼩学三年级读书计划三
⼀、指导思想
阅读现如今已成为了⼤家的需要，它可以丰富知识、发展智⼒、陶治情操、造就品格。因此我创设浓郁的读书氛围，引导学⽣与书为友，增强⾃我学习的能⼒，丰富学⽣的学习素养。此外还开展各种读书活动促进学⽣对书籍的热爱。
⼆、活动⽬标
把课内的内容延伸到课外，指导同学们读书，提⾼了学⽣的⾃学能⼒，体现了新课改的精神要求。为了让师⽣通过读书增加底蕴，在书⾹伴随下成长，为把我班建设成为书⾹班级，培养学⽣的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。
三、活动内容
1、创设浓郁氛围，引导学⽣喜欢阅读。我提倡学⽣读书给⼤家听，这样做不仅可以延续学⽣的有意注意的时间，扩⼤学⽣的词汇量，激发他们的想象⼒，促进他们的情感发育，更重要的是可以培养他们读书的兴趣，从⽽使他们⾃觉⾃愿地去阅读。为了保证让学⽣有时间读书，让学⽣有⾜够的书读。我们班丰富了班级书吧的.书籍储量，让学⽣根据⾃⼰的阅读需要和课堂教学的需要，选择学⽣感兴趣的书籍，以拓宽学⽣的阅读⾯为主。
2、推荐适宜读物，教会学⽣有的放⽮。
(1)以七彩语⽂中<⼩⽕鸡和⽼母狗>为引。推荐读沈⽯溪的系列作品
(2)从时间上考虑。平时上课时间紧，早晨，中午宽裕，因此每天的这个时候学⽣都可以⾃由地畅游书海，并且我在每周五的⼣会课上组织学⽣畅谈读书⼼得。
3、传授有效⽅法，指导学⽣学会阅读。要真正达到读书的⽬的，就必须掌握和运⽤正确的读书⽅法。
阅读课上，注重在读书⽅法的指导上下功夫，不仅从理论上进⾏详细地讲解，引导学⽣根据阅读书的不同选择不同的⽅法进⾏阅读。对于学⽣，我们先教给学⽣简单的读书⽅法。列出⾃读提纲：⽐如
①看见了题⽬你想到些什么?
②读后你知道了什么?还想知道些什么?
③你还有哪些不明⽩的问题?要求学⽣做到眼到⼼到。
4.根据⽚断练习内容做读书笔记.⽐如对话⽚断的描写.那么就让⼩朋友们摘抄课外书中的对话，并且在晨读时⼤声地诵读，教师巡视.(9⽉对话练习外貌⽚段练习
10⽉动作⽚段练习总-分段式练习
11⽉观察物品⽔果12 景物描写)
5、开展多彩的活动，⿎励学⽣持之以恒在读书期间开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”、“读书⼼得交流会”、“读书苦乐辩论会”;“词句积累运⽤⽐赛”、“读书知识竞赛”、“佳作朗读⽐赛”;“我爱读书演讲⽐赛”等以激发兴趣，巩固成果。各项活动的开展，有⼒地推动了读书活动深⼊进⾏。 “随风潜⼊夜，润物细⽆声”我相信，在我们的共同努⼒下，随着读书活动的不断深⼊，我们的学⽣精神⾯貌会发⽣悄悄的变化。⽽我们的学⽣也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做⼈。
⼩学三年级读书计划四
从这天起我就就是⼀名三年级的⼩学⽣了，三年级就是⼩学中转折的⼀年，也就是⼩学⽣涯⽐较重要的⼀年。因此，在这⼀年的学习过程中，我要认真学习每门课程，为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语⽂、数学、英语的学习⼗步法去学习。以下就是我对⾃我在这个基础上的的补充要求和具体要求。
第⼀、在语⽂⽅⾯：要提⾼阅读潜⼒；要多详读⼏本课外书；要把字写得再好⼀点；多记读书笔记；多写⾃我⾝边发⽣的事；观察到的感想记录下来写成习作；抓住课堂上的四⼗五分钟；及时做好预习和复习。
第⼆、在数学⽅⾯：要在仔细⼀点不要粗⼼；做题时要明确的明⽩什么就是已知条件，什么就是要求的的未知条件；理解透彻每个概念的意思。
第三、在英语⽅⾯：坚持每⼀天听磁带；把单词写好；把单词记好；读⼀些有关英语的⼩短⽂、⼩故事。
第四、在学校的综合表现：要做好⽼师的⼩助⼿；和同学之间搞好关系;⽼师要求参加的活动能参加的尽量参加；上课⽤⼼发⾔，认证听讲。
第五、在兴趣⽅⾯：在围棋上取得更⼤的进步；从这学期我想要画画；能不能吹长笛。
第六、体育锻炼⽅⾯：有时光花滑旱冰，打打⽻⽑球；能不能在学兵乓球。
第七、在家⾥：还就是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈；每⼀天接送⼩弟弟的事情就交给我;⾃我洗内⾐和袜⼦。
以上就是我和妈妈共同为我定的三年级第⼀学期的计划，我也期望能透过我的努⼒在这⼀学期结束的时候能够全部完成。
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