人教部编版四年级语文暑期专项训练
修辞方法
一、温馨提示:认真审题,正确区分修辞方法,加油吧!
1.下面的句子是从哪些方面来描写人物的,选择答案填在横线上。
语言动作心情想法表情
三年级作文秋天的景①我想给妈妈买点好的礼物,可我一分钱也没有。只有一个办法,捡空汽水瓶,一分钱一个
卖到拐角的废品站。
②我把糖塞进裤兜里,把生日卡叠好放进衬衣口袋,便向这里跑去。
③我哭得更厉害了,抽泣着说:我捡瓶子卖的钱给你买生日礼物了。"
2.指出下列句子运用的修辞手法。
(1)正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。()
(2)在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦锻那么绵
延不断,像天边的霞光那么灿烂耀眼,像高空的彩虹那么绚丽夺目。()
(3)在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没亮光。()
(4)这不是很伟大的奇观吗?()
(5)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
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3.指出下列各句所用的修辞手法。
教师节班会主持稿(1)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
(2)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
(3)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
4.下列句子运用了什么修辞手法?把正确答案的序号写在横线上。
A.引用
B.比喻
C.设问
D.排比
①蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
②在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
③那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
④1923年,英国数学家、哲学家伯特兰•罗素说:归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”
5.下面不属于比喻句的一项是()。
A.宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
B.盘古这个巍峨的巨人,就像一根大柱子,撑在天地之间。
C.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。
D.天空像蓝宝石一样晶莹,令人神往。
6.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.许多鲜嫩的笋,成地从土里探出头来。
B.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
C.一条全黑的(猫)尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。
D.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄;黄得蓬勃;那湖水的蓝,蓝得醉人。
7.仿照例子,用相同的修辞手法仿写句子。
①池塘里的荷叶在微风中跳起了舞。
②春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水。吹鼓了杏树的花苞。
③自然界的种种生物真是人类的好老师”啊!
④碧绿的草原像一条绿的丝带。
⑤教室很安静,连一根针掉在地上的声音都能听得到。
8.下列句子中,没有使用反语修辞手法的一项是()
A.因此鹅吃饭时,非要有一个人侍候不可,真是架子十足!
B.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了!
C.妈妈生气地说:“你这个孩子真是不懂事!”
D.对于学习,他真是贪得无厌。
9.下面四类人分别可以用哪个词语表示()
①爷爷话不多,一个人包揽了家里所有的活儿。
②妹妹做事情不知道自己拿主意,别人说什么她都说“好”。
③表弟不小心把杯子打破了,妈妈却以为是我做的,狠狠地批评了我。
④我的同桌性格温顺,说话轻声细语的。
A.老黄牛哈巴狗小绵羊替罪羊B,老黄牛应声虫替罪羊小绵羊
C.老黄牛应声虫小蜜蜂小绵羊
D.老黄牛哈巴狗替罪羊小绵羊
10.指出下列各句所用的修辞手法。
①难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
②蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
③在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
④你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?
11.下列句子中的修辞手法与其他三项不同的是()
A.三月的桃花水,是春天的竖琴。
B.雨来如小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑了。
C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
D.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线.
12.判断下列句子是否是比喻句。
①我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。()
新农村指导员总结②夏日的燥热仿佛一下子减少了许多,阳光都变成绿的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。
石家庄学校③叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。(
)
④落日的余晖染红窗极,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客
厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。()
13.下列句子的修辞手法判断不正确的一项是()
A.这不是伟大的奇观吗?(反问)
理科专业有哪些B.到了下蛋的时候,就是聋子也会被它吵得受不了。(夸张)
C.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。(拟人)
D.她仿佛感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。(比喻)
14.下列句子分别用了哪些修辞手法?
①日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
②漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
③高高的麦垛堆上天,凑上太阳吸袋烟。
④桂林的山水怎能不叫人迷恋?
15.下列诗句中修辞手法的运用,不同于其它三句的是()
A.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖。
B.哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你的清响?
C.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
D.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起。
16.说说下面的语句使用了怎样的修辞方法。
①从果园那边,飘来了果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?都有。
②现在的稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。三星空调
③月盘是那么明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……
17.下列句子,使用的修辞方法与“靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术” 一致的是?()
A.月盘是那样明亮,是在洱海里淘洗过吗?
B.难道我们永远就在这儿坐下去吗?
C.怎么办呢?该怎么样就怎么样吧!
D.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?
18.下列句子中修辞手法与其他三句不同的是()
A.猫要是高兴,比谁都温柔可亲。
B.母鸡永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
C.猫的脸一半白,一半黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中闪啊闪。
鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周,真是架子十足。
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