奋进中的东关小学
【引言】
站在静宁县城的东部，为了满足人民众对优质小学教育的迫切需求,破解小学大班额难题，县教育局在县委、县政府的领导下，经过认真研究、科学论证，东关小学在这片沃土上应运而生，诞生在饱含希望与期待的晨曦中。
一、【环境建设】
1、忆往昔 
镜头：校园镜头特写组合
（音乐轻下去）解说词：
这里是书香浸润的校园，
这里是传承文明的学园，
这里是张扬个性的乐园，
这里是成就梦想的家园。
（音乐响起）东关小学老镜头：
解说词：东关小学创办于1969年8月，老校舍简单陈旧，晴天尘土飞扬，雨天泥泞不堪。 80年代，东关小学得到了上级重视，扩大了办学规模，修建了两层南教学楼。学生均是来自当时静宁县城郊，眼神中写满了懵懂，蕴蓄着对未知世界的渴望。
2、看今朝
镜头：新旧校舍对比；东教学楼标牌“尚德楼”（停顿时间稍长）。
解说词：
走进东关小学，你会深切地感受到学校自2015年以来翻天覆地的巨变，增建了东教学楼，改建了南教学楼，学校面貌焕然一新。扩建后的学校占地面积7753平方米，校舍建筑面积8027平方米，绿化面积2700平方米。学校现有学生1265名，设教学班24个，教职工62人。
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这里浓郁的育人氛围，嗅到她扑鼻的书香，领略到她充满朝气的勃勃生机，体验到她的包容与和谐。
二、 【办学理念】
（纯音乐响起，《小城故事》）
1、镜头：从旭日东升转向流渡全景，渐次放大转向校园全景。
校训：做最好的自己，做别人的榜样
校风：团结向上，儒雅自律
教风：静心教学，潜心育人
学风：勤奋学习，快乐成长
办学理念：让我们共享教育的幸福，敬事礼人，守正出奇
2、镜头：转向校园，定格几秒，然后上升，转向天空——
火红的太阳从东方喷薄而出。推出片名：为民教子，为国育才——流量计算公式记旭日下的东关小学。龙俊亨 具荷拉建校以来，学校党支部和领导班子思考最多的问题就是如何不辜负全县人民的期望，让学校实现跨越式发展，通过深入学习科学发展观，认真分析研究学校现状，他们逐渐开阔了视野，明晰了学校的管理思路：让我们共享教育的幸福，敬事礼人，守正出奇。在此理念指导下，班子成员精诚团结、开拓进取、务实奉献，狠抓过程管理，促进教育教学质量提升，使学校管理工作更加民主、科学、高效。
三、 【各级领导的关怀】
解说词：办学以来，我校获得了上级领导的关注和关心，近年来为了促进教育均衡发展，县委县政府、县教育局、城关镇党委，城关镇教委加大了对东关小学的建设力度，学校硬件建设迅速提升。（配相关图片）
四、 【德育】
1、镜头：国旗
解说词：“礼仪廉耻，国之四维。”为保证学生健康快乐的成长，学校开展了丰富多彩的爱
国主义和社会实践活动，如：缅怀英烈、国旗下讲话、主题班队会、星级班级评比、读书活动等，提高了德育的实效性。推行“一班一品”的特班级建设，进行“书香校园，书香班级”评比活动，提升班级文化品位。学校倡导：不比智力，比努力，不比起点，比进步。不放弃一个学生，让每一个学生都能感受到温暖，体验到成功的喜悦，使学校真正成为学生学习、生活的乐园。（配六盘山之行相关图片资料，配书香班级，班主任经验图片）
2、镜头：楼道文化、班级文化。
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五、【教育教学】
1、解说词：东关人深刻地认识到：教育教学质量是学校的生命线，而教师是教育事业的第一资源，教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。为此学校非常重视班主任队伍建设和教师队伍建设，大力开展教研工作，不断深化教学改革。我校高度重视教师教学能力培养，教师学历达标率100%。县级先进教师15人，市级学科带头人、骨干教师8人。近三年，4人获全县课堂赛讲“教学能手”“教学新秀”称号，1人获全市课堂赛讲二等奖，1人获全市课堂赛讲优秀奖，有15人次教师论文在县级以上刊物发表。
配相关图片及资料。
2女生节祝福语 简短、学校以建设教育智慧的“学习型团队”为目标，建立规范的教师专业发展长效机制，通过聘请专家讲座，选送教师到江苏洋思，山西太谷参加学习等多种方式促进教师专业发展，培养以“健康快乐智慧责任”为核心具有现代意识的教师队伍。（注.字幕打出几位优秀班主任简历及荣誉）
3、特就是品牌，东关小学着力打造阅读教学品牌特课程，指导学生的阅读训练。并举办经典素读竞赛，通过课前三分钟演讲，师生读书互动交流，促进学生学习语文的积极性和主动性，提高了他们的口语交际能力。
莫妮卡 贝鲁奇配阅读相关图片镜头。
4、教学是学校的中心，质量是教学的生命。东关小学特别注重教研组、备课组的集体备课。在进行研讨时坚持“六步导学教学”的模式，做到了既充分发挥教师的合作劳动精神又尊重教师个性特点，既融合教师个人的智慧，又突显集体协作的力量，确保每一堂课教育教学质量的达成。
通过进行“诊断式听课评课” 、骨干教师上公开课、举办“名师引领”讲座，整合名师优势，
发挥名师的辐射作用。为了加强对青年教师的培养，不断提高其业务能力和课堂教学水平，实现 “一年入门，两年合格，四年成为骨干，六年部分教师成为市级以上教学能手”的培养目标，学校开展了“青蓝工程”,为青年教师配备经验丰富的老师作指导，充分发挥名师的引领作用，从备课，研究教材、教法、课堂教学，课下辅导等多方面进行指导点拨，引领他们快速成长。
附：诊断评课图片，教学能手，新秀赛讲片段。
六、【社团活动】
1、学校积极探索设置尊重学生兴趣、爱好和特长，可选择，分层次，能满足多样化发展需要的课程体系，开设了阅读、音乐、美术、书法、舞蹈、鼓号乐队欣赏、象棋、口风琴、古筝、合唱、葫芦丝等社团活动。（附各类课程的课堂图片，校本课程读本图片）。
2、校园艺术节是学生精神文化的大餐、是学生展示才能的舞台，借校园艺术节的平台，让高雅艺术播洒校园，滋润学生的心田，在六一来临之际，学校举办了“校园艺术节”等活动，通过呼啦圈展演，红歌演唱、才艺展示、演讲比赛、体育活动、书法绘画、手工制作
、手抄报等富有创意的活动，展示了学生的才艺，激发了学生的潜能，丰富了校园文化生活，营造了浓郁的校园文化氛围。
3、为落实 “我运动、我快乐，我参与、我健康”的师生运动理念，学校相继开展了系列“阳光体育”活动如：冬季运动会、精彩大课间、校园篮球、乒乓球、会操及拔河比赛等活动，全员参与，丰富了师生的业余文化生活，锻炼了大家的身体素质，培养了学生的集体荣誉感和责任心。
附：运动会，大课间，呼啦圈展演，拔河比赛等图片。