高一年级劝学原文及注释翻译
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1.原文 篇一
  君子曰：学不可以已。
  青取之于蓝而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，蹂以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，蹂使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
  吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝歧而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
刘谦怎么啦  积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
理科高考科目2.注释 篇二
  一、字音
  木直中（zhng)绳
  輮（róu）
  槁（gǎo)暴(pù)
  就砺（lì）
  参（cān)省(xǐng)
  须臾（yú)
  跂（qì)
  楫（jí）
  生（xìng)非异
  跬（kuǐ)步
  骐骥（qíjì)
  驽（nú)马十驾
  锲（qiè)而舍之
  金石可镂（lu)
  螯（áo)
  蛇鳝（shàn）
  二、字义
  1、君子：这里指有才能的人。
  2、已：停止。
  3、青取之于蓝：靛青，从蓝草中取得。青，靛青，一种染料。蓝，蓼蓝。蓼（liǎo）蓝：一年生草本植物,茎红紫,叶子长椭圆形,干时暗蓝。花淡红，穗状花序，结瘦果，黑褐。叶子含蓝汁，可以做蓝染料。
  4、青于蓝：比蓼蓝（更）深。
  5、中绳：（木材）合乎拉直的墨线。木工用拉直的墨线来取直。
黑社会排名  6、輮：通“煣”，以火烘木，使其弯曲。
  7、规：圆规，测圆的工具。
  8、虽有槁暴：即使又被风吹日晒而干枯了。有，通“又”。槁，枯。暴，同“曝”，日晒。槁暴，枯干。
  9、挺：直。
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  10、受绳：经墨线丈量过。
  11、金：指金属制的刀剑等。
  12、就砺：拿到磨刀石上去磨。砺，磨刀石。就，动词，接近，靠近。
  13、参省乎己：对自己检查、省察。参，一译检验，检查；二译同“叁”，多次。省，省察。乎，介词，于。
  14、吾尝终日而思矣：而，表修饰
  15、须臾：片刻，一会儿。
  16、跂：提起脚后跟。
  17、博见：看见的范围广，见得广。
梅菜扣肉怎么做  18、而见者远：意思是远处的`人也能看见。而，表转折。
3.译文 篇三
  君子说：学习是不可以停止。
  靛青，（是）从蓝草中提取的，但（它的颜）比蓝草更青；冰是由水凝冻成的，但（它）
比水（更）冷。木材直得合乎拉直的墨线，（假如）给它加热使它弯曲做成车轮，它的弧度（就可以）符合圆规（画的圆圈）。即使又晒干了，（也）不再挺直，（这是由于）人力加工使它（变成）这样。所以木材经过墨线划过（斧锯加工）就直了，金属刀拿到磨刀石上（磨过）就锋利了。君子广泛地学习而且每天对照检查自己，就能智慧明达，行为没有过错了。
  我曾整天思索，（结果）不如片刻的学习收获大；我曾踮起脚跟远望，不如登高处见得广。登上高处招手，手臂并没有增长，但是人在远处也能看见；顺着风向呼喊，声音并没有加大，但是听的人（却）听得（特别）清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，但是（能）达到千里之外；借助船只的人，并不是能游泳，但是（能）横渡江河。君子的本性（同一般人）没有（什么）差别，（但是）他们善于借助外物进行学习啊。
  积土成为山，风雨（就会）兴起，积水成为深潭，蛟龙（就会）生长；积累善行，养成良好的品德，于是精神就能达到很高的境界，智慧就能得到发展，圣人的思想（也就）具备了。所以不积累（每一）小步，（就）没有（办法）走到千里之远的（地方）；不汇聚细流，（就）没有（办法）汇成江海。骏马跳跃一次，不能（有）十步（远）；劣马拉车走
十天（也能走得很远）。（它的）成功在于它不停的走。雕刻（一下）就放着（不刻），腐朽的木头（也）不能刻断；不停的刻下去，金石也能雕刻（成功）。蚯蚓没有锋利的爪牙，坚硬的筋骨，（却能）上吃泥土，下饮泉水，（这是）用心专一（的缘故）；螃蟹（有）六条腿，两之蟹钳，（可是）没有蛇和鳝鱼的洞（就）没有（地方）可以寄托（身体），（这是）因为它用心浮躁的缘故。