公务员面试题评分要点
一、综合分析题
出题思路:智能性问题。测查综合分析能力,通过对复杂。矛盾的社会现象的评价,考察考生能否辩证地、全面地分析问题。分析问题有一定的广度和深度,论证具有逻辑性,有观点、有见解,论证合理,有说服力。
观测要点:1、通过纷繁复杂的现象把握事物本质的能力,分析有广度和深度;2、对问题分析透彻,说理充分;3、阐述问题表现出的基本理论和素养。
评分参考:优(8-10分):能结合实际准确把握问题的实质,表现出较强的思维广度和深度,逻辑性强,论述问题清晰,有独到的见解,表现出较强的理论素养,说理性强,令人信服。中(4-7分):对问题的实质有一定的了解,表现出一定的思维能力,说理具有一定的合理性,能结合实际阐述个人观点;论述较清晰,有一定的见解。差(全国二卷有哪些省0-4分):对问题的认识简单僵化,就事论事,逻辑性不强,简单地加以肯定或否定,忽视现实,论述无条理。
二、计划组织协调能力
出题思路:情境性问题。测查计划组织能力。此题意在通过为考生创设一种特定任务情境,考察其在完成任务过程中考虑问题的全面性、处理问题的实效和把握任务的特殊性,能否根据特定问题的性质和主次安排好工作,避免顾此失彼,进而推断其计划组织协调能力的水平。
观测要点:1、对所给特定情境把握的准确度,提出目标、制定规划的全面性;2、组织工作的条理性,措施与任务、情境的匹配性,追求工作实效;3、根据现有资源抓住任务特点,有效的控制、激励和协调。
评分参考:优(8-10分):方案详细具体,对工作要素考虑周全、组织严谨,安排有序,抓住问题的关键,实际效果明显,具有较强的计划组织能力;中(4-7分):方案具体,准备比较充分,有一定效果,意识到任务的特殊性,有一定的计划组织能力。差(0-4分):方案过于简单,考虑问题不细,缺乏可操作性,效果不明显,计划组织和协调能力较差。
三、解决问题的能力
王会民
出题思路:情境性问题。测查判断、分析和解决问题的能力。通过对特定情境问题的处理,referto
考察考生解决问题的针对性、全面性、可行性和实效性。解决问题时的基本思路是否可行、可操作,符合实际。
观测要点:1、分析问题的辩证性、客观性和全面性;2、思维的广度和深度,判断解决问题的逻辑性;3、解决问题的有效性、可行性和可操作性。
评分参考:优(8-10分):观察问题全面,观测点多;思路和措施开阔,抓住主要矛盾解决问题,措施独到、有效。中(4-7分):观察问题比较全面,解决问题的措施基本可行。差(0-4分):拘泥于某一个或某一方面问题,思路狭窄,无独到见解,或工作方法简单、武断。
四、应变能力
出题思路:情境性问题。测查应变能力。在压力状况下,思维是否敏捷,情绪是否稳定,考虑问题是否周到是判断应变能力强弱的主要标志。该题意在给考生创设一种特定情境,要求考生按照一定角,完成特定任务,达到预期目标,观察其反应,从而推断考生在其他压力情境下的应变能力。
观测要点:1、思维敏捷,对题目要求的角、任务、目标认识明确,处理问题条理清楚;2、随机应变,反应迅速,情绪稳定,现场效果明显;3、处理问题方法灵活,周到得体。
评分参考:优(8-10分):能从多方面辩证地考虑问题,处理问题符合客观实际与角定位,说理透彻,做事周到,思维严密,镇定自如,处变不惊,现场效果好。中(4-7分):较全面地分析问题,说理较完整,处理问题较周到,有一定逻辑性,表现基本自如,效果一般。差(0-4分):考虑问题不周全,内容无重点,说理不充分,处理问题不明显,效果差,思维混乱,束手无策,过分紧张。
五、言语表达能力
观测要点:1、口齿清晰,用词准确,表达流畅;2、内容有条理,逻辑性强;3、语言的说服力和感染力。原神和光遇哪个好玩
评分参考:优(8-10分):善于倾听、理解,口齿清晰、流畅,内容条理、逻辑性强,用词准确,有说服力;中(4-7分):表达通顺,条理基本分明,有一定的逻辑性和说服力。差(0-4分):不善于理解,表达不通顺,内容无条理、不具说服力。
护肤品顺序六、举止仪表
观测要点:1、穿着打扮是否端庄得体;2杀生好看吗、言行举止是否符合一般礼节;3、身体和精神状态。
评分参考:优(8-10分):穿着打扮得体,举止大方,无多余动作。中(4-7分):穿着打扮得体,举止基本自然,少有多余动作。差(0-4分):穿着打扮过分夸张,举止不自然,过分紧张或心不在焉,多余动作多。