第九章 Flash CC动画优化和发布 | ||||
课题 | 9.1 动画发布 | 课时 | ||
教学内容 | 2、掌握发布动画 | |||
教学目标 | 使用所需知识制作蝴蝶停在梅花上舞动效果案例 | 乔家的儿女叶小朗|||
教学重点 | 运用所学工具制作案例 | |||
教学难点 | 通过学习掌握动画制作和动画发布,在今后的实际工作中能够应用 | |||
教学活动及主要语言 | 学生活动 | |||
一、创设意境,导入新课(设疑法、提问法) 导入:同学们,你们知道制作好的Flash动画作品进行发布 动画作品是如何将制作的 二、新课教学(讲解法、提问法、示范法) 步骤: 1.选择【文件】>【新建】命令,在“建新文档”选择ActionScript 3.0 ,宽607像素,高400像素。 2.在库中,鼠标右击弹出面板,选择“新建元件”,类型选择“图形”,命名“蝴蝶身”。使用“椭圆工具”绘制蝴蝶的身体、头部和触角,如图所示。 3.新建元件,命名“蝴蝶翼”。在“图层1”中,使用“钢笔工具”绘制蝴蝶翼的形状,填充“线性渐变”颜,修改渐变方向。新建“图层2”,使用“钢笔工具”绘制蝴蝶翼花纹,填充“线性渐变”颜。新建“图层3”,使用“刷子工具”绘制斑点,效果如图所示。 4.制作蝴蝶飞动画 (1)新建元件,命名“蝴蝶”,类型选择“影片剪辑”。把“蝴蝶身”元件拖到“蝴蝶”元件的“图层1”中。新建“图层2”,把“蝴蝶翼”元件拖进“图层2”。新建“图层3”,选择“图层2”的关键帧,右击鼠标,选择“复制帧”,把复制的帧粘贴到“图层3”,然后在菜单栏中【修改】>【变形】>【水平翻转】命令,调整位置,蝴蝶制作完成,效果如图所示。 (2)选择“图层2”,在第1帧,点选蝴蝶右翼,打开“属性”,修改蝴蝶翼的参数。选择“图层3”,在第1帧,点选蝴蝶左翼,打开“属性”,修改蝴蝶左翼“X”的参数为负值。制作出蝴蝶翼收起来状态,如图所示。 (3)选择“图层2”,在第15帧插入关键帧,点选蝴蝶右翼,打开“属性”,修改蝴蝶翼宽的参数。选择“图层3”,在第15帧插入关键帧,点选蝴蝶左翼,打开“属性”,宽的参数与蝴蝶右翼参数一样。制作出蝴蝶翼展开的状态,如图所示。 (4)选择“图层2”、“图层3”的第20帧,插入关键帧。 兰州86警花(5)选择“图层2”、“图层3”的第21帧,插入空白关键帧,选择“图层2”、“图层3”的第1帧,复制粘贴到第21帧。 (6)选择“图层2”、“图层3”的第24帧,插入空白关键帧。选择“图层2”、“图层3”的第20帧,复制粘贴到第24帧。然后分别给“图层2”、“图层3”的关键帧动画添加“创建传统补间”,如图所示。 图9-14 5.新建元件,命名“树枝”,使用“钢笔工具”绘制树枝,填充褐,删除边框,如图所示。 6.新建元件,命名“花苞”,使用“钢笔工具”在“图层1”绘制花瓣,填充粉红到白“线性渐变”颜。使用“渐变变形工具”调整渐变角度。新建“图层2”,使用“钢笔工具”绘制花托,填充绿,删除边框,效果如图所示。 7.新建元件,命名“花1”,使用“钢笔工具”在“图层1”绘制花托,填充深绿到浅绿的“径向渐变”颜。新建“图层2”,使用“钢笔工具”绘制花瓣,填充粉到白的“径向渐变”颜,效果如图所示。 8.新建元件,命“名花2”,使用“钢笔工具”绘制花托,填充深绿到浅绿的“径向渐变”颜。新建“图层2”,使用“钢笔工具”绘制花瓣,填充粉到白的“径向渐变”颜。新建“图层3”,使用“钢笔工具”绘制花瓣,填充粉到白的“径向渐变”颜,效果如图所示。 9.新建元件,命名“梅花”,类型选择“影片剪辑”。把制作好的“树枝”、“花1”、“花2”、“花苞”元件,拖进“梅花”元件中,组合成一颗梅花树,如图所示。 10.回到“场景1”,选择“图层1”,使用“矩形工具”绘制方形背景,填充米黄。新建“图层2”,分别把“梅花”元件、“蝴蝶”元件拖到舞台。再复制“梅花”元件,使用“任意变形工具”缩小,点选上梅花,按键盘快捷键[Ctrl+向下箭头]下移一层,如图所示。 11.新建“图层3”,把“花1”元件拖进来,调整花朵大小,放在树枝上,位置自定。制作花朵掉落下来的效果。在第30帧插入关键帧,把花朵往下移到画面外,旋转一下角度。添加“创建传统补间”命令。分别在图层1、图层2的第30帧插入帧。如图所示。 12.发布动画。【文件】>【发布设置】命令,打开【发布设置】对话框,如图所示。发布选择Flash(.swf)。从中可以对swf进行设置。在目标选项框里可以选择播放器版本。输出文件里可以给文件命名和选择发布的位置。JPEG品质是设置动画的图形质量,数值为0-100,根据个人需要设置。完成一系列设置,在对话框下方按“发布”按钮进行发布。 三、能力扩展 综合运用前面所写知识,制作蝴蝶在梅花林中的飞舞动画。 | 学生回顾自己在日常生活中碰到的邮票图形,并随着教师的讲解,引导出本节课要学习的内容。 此时学生应该注意听和观看教师的讲解与操作,因为此处是新知识,同时也应积极回答相应的问题,进行认真的思考 学生听讲,笔记 学生听讲,笔记 学生听讲,笔记 学生思考、讨论 学生根据教师规定动手制作案例 | |||
课题 | 9.2 网页发布热依扎是未婚生子吗 | 课时 | ||
教学内容 | 1、运用所学知识制作案例 2、掌握网页发布的技巧 3、掌握模拟网页加载的进度条的制作方法 | |||
教学目标 | 运用所学知识制作网页加载的进度条,掌握网页发布技巧 | |||
教学重点 | 运用所学知识制作进度条案例,并进行发布 | |||
教学难点 | 通过学习掌握网页的技巧,在今后的实际工作中能够应用 | |||
教学活动及主要语言 | 学生活动 | |||
一、创设意境,导入新课(设疑法、提问法) 导入:展示案例 二、新课教学(讲解法、提问法、示范法) 步骤: 1.选择【文件】>【新建】命令,在“建新文档”选择ActionScript 3.0 。宽607像素,高400像素。 2.新建“元件1”,使用“矩形工具”绘制进度条,添加渐变颜,如图所示。使用“渐变变形工具”,调整渐变方向和位置,如图所示。 3.在第100帧插入“关键帧”,回到第1帧,使用“选择工具”点选进度条,打开“属性”,在“位置与大小”中把宽“1”。在第1-100帧之间任意选一帧,右击鼠标,选择“创建形状补间”。如图所示。 4.新建“元件2”。选择“矩形工具”,打开“属性”,设置圆角的矩形。在“矩形选项”栏中参数改为10,如图所示。绘制长条圆角矩形,如图所示。 春雨是什么颜的 5.选择“矩形工具”,设置画笔边框为黑颜。在长条圆角矩形上方绘制一个缩小的长条圆角矩形,如图所示。然后把新绘制的长条矩形删除,掏空中间,如图所示。 6.填充渐变颜。点选矩形,打开颜,设置白到黑的渐变颜,白透明度设置为0,如图所示。使用“渐变变形工具”,调整渐变方向和位置,如图所示。 7.选择“图层1”,右击鼠标,弹出面板,选择“复制图层”。把复制的图层等比例放大,填充灰到白的渐变颜,如图所示。使用“渐变变形工具”,调整渐变方向和位置。如图所示。 金玉婷的老公 8.新建“元件3”,使用“文本工具”,输入“loading”, 如图所示。可以根据字体设计需要在属性面板中修改参数,如图所示。 9.在第5帧插入关键帧,在“loading”后边加“·”,如图所示。用同样的方法给“loading”的后面加到6个点。如图所示。 10.回到“场景1”,使用“矩形工具”绘制方形背景,填充灰到黑径向渐变颜,如图所示。新建“图层2”,把“元件1”拖到舞台,调整好位置。接着把“元件2”拖到舞台,放在元件1上层,调整位置与“元件1”位置匹配。再新建“图层3”,把“元件3”拖到舞台,效果如图所示。 10.按键盘[Ctrl+Enter]测试效果。 11.选择【文件】>【发布设置】命令,选择HTML包装器,设置参数。“大小(Z)”选择“百分比”,“缩放(C)”选择“精确匹配”,如图所示。设置完后,点击“发布”按钮发布。可以得到“进度条”HTML文档,用网页浏览器打开,可以看到效果,效果如图所示。 三、能力扩展 结合进度表运动原理制作,运用传统补间动画,制作玻璃瓶水满效果动画。 | 教师展示图片,导出本节课要学习的内容。吸引学生兴趣 此部分主要由老师来讲解,同时学生也配合着老师回答一些常见问题 此时学生应该注意听教师的讲解,因为此处是新知识,同时也应积极回答相应的问题,进行认真的思考 学生听讲,笔记 学生根据教师要求进行扩展项目练习 | |||
本章小结: 本章结合动画案例,重点讲述如何将制作的Flash 动画作品进行发布,从动画发布、网页发布和图片发布发布三种格式进行设置,对以后把自己的动画作品发布到网上有很大的帮助,必须熟练掌握。 | 学生有不懂的地方向老师提出问题,寻求解答。 | |||
电子教案-《Flash CC动画设计与制作》-A06-2765 第九章 Flash CC动画优化和发布
本文发布于:2024-11-22 23:34:59,感谢您对本站的认可!
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